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17.1人体的运动章节与课题17.1人体的运动 课时安排 课时主备人使用周次第 周学习目标1说明人体的运动依赖于一定的结构。2描述人体骨骼的组成。3通过观察说明骨的基本结构和功能。重点、难点重点:骨的基本结构和功能。难点:长骨适于支持和运动的结构特点。学习过程预习导学:1、人体的运动系统由_、_、_组成。2、人体的骨骼有_块组成。骨骼由_、_、_三大部分组成。3、长骨由_、_、_、_组成。4、骨的连结有3种形式,_、_、_。两骨间活动的连结叫做_。_是骨连结的主要形式。5、人体的骨骼肌可以分为_、_、_三大类。6、骨骼肌包括_、_两个部分。骨杠杆,关节支点,骨骼肌动力问题探究:一、观察人体的骨骼组成 观察课本p59图17-1人体的骨骼组成模式图 1、人体的骨骼由 块骨组成。人体的骨骼可以分为 、 和 三大部分。 2、人体的骨骼有哪些作用? 3、如果不小心发生了骨折或肌肉拉伤的情况,还能进行正常运动吗?为什么?二、观察长骨的结构 读课本p60图17-2长骨的结构示意图回答: 1、用解剖刀从骨的表面剥离出一层膜,这是 。用镊子拉一拉骨膜感觉骨膜 。观察骨膜的颜色,里面分布 。 2、观察长骨纵剖面上的骨松质和骨密质。骨密质致密而坚硬,在长骨中,大部分集中在 部分,抗压力很强。骨松质分布在长骨 ,结构疏松,呈 状,可以承受一定的压力。 3、用解剖刀除去中央一部分骨髓,可以看到中空的 ,说明长骨是 管状的。骨髓主要分布在长骨的 中和 的空隙里。 4、讨论:长骨是由哪几部分组成的?这样的结构对于骨的支持功能有什么意义? 5发生骨折后,骨能够愈合吗?为什么?三、骨的连结1、描述骨连结的形式阅读p61图17-3骨连结的形式。l、骨连结有3种形式 ,其中两骨问活动的连结叫做 。2、关节的基本结构和功能阅读图17-4关节的结构示意图回答以下问题:3、联系平时的运动,你能说说关节在人体内的作用是什么? 4、观察下面关节的结果,并标出各部分的名称,(关节腔、关节囊、关节头、关节软骨、关节窝、韧带)联系平时的运动,你能说说关节在人体内的作用是什么?四、骨骼肌读书本图17-5人体主要的骨骼肌完成以下问题:1、人体的骨骼肌可以分为 、 和 三大类。2、完成p64最上面的表格及讨论,识记骨骼肌结构模式图。五、骨骼肌群在运动中的协作关系实践:伸出手臂用力做一个屈肘动作,再做一个伸肘动作。感觉上肢肌群的协作关系。屈肘和伸肘是肌肉的协作关系,并指出肱二头肌,肱三头肌。屈肘时,肱二头肌_,肱三头肌_。伸肘时,肱三头肌_,肱二头肌_。目标检测1、人体的骨骼可分( )a 头骨、躯干骨和四肢骨 b 上肢骨、下肢骨和躯干骨 c 头骨、上肢骨和下肢骨 d 头骨、胸骨和四肢骨2、骨折后,对骨的愈合起重要作用的是( )a骨髓腔中的骨髓 b骨膜内的成骨细胞c骨骺端的软骨层细胞 d骨松质中的骨髓3、人体的骨骼通过各种形式连接在一起,使人能灵活自如地进行运动。上肢的转动主要依靠( )a 膝关节 b 颈关节 c 肩关节 d 骨骼肌5、在人体的运动中,具有杠杆作用的是( )a 骨连结 b 长骨 c 关节 d 骨骼肌6、伸出手臂用力做一个屈肘动作,可以感觉到上肢肌肉的变化是( )a 肱二头肌收缩 b 肱三头肌收缩
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