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2019年市高中德育工作计划 大力弘扬民族精神,培养广大学生的民族自信心、自豪感,增强学生的民族复兴的使命感、责任感,这是我校教育指标之一。本文由工作网德育工作计划频道为大家分享xxxx年市高中德育工作计划,大家前来参考。 一、指导 以党的教育方针为指导,以科学发展观为统领,围绕教育工作目标,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本宗旨,以提高学生思想道德素质为重点,以开展形式多样的德育活动为载体,进一步加强我校德育研究,强化德育队伍建设,创新德育工作思路,提高我校德育工作水平,为全面提升教育教学质量做出更大贡献。 二、工作目标 全面深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,进一步强化 育人为本,德育为先 的教育理念;突出德育队伍建设,加强德育校本研究,提高德育工作能力;丰富德育内涵,提高德育层次;围绕中心目标,开展丰富多彩的德育活动,养成学生行为习惯,达到国家规定的德育工作目标。 三、工作要点 (一)加强德育队伍建设。 1、学校制订切实可行的培训和计划,制定班主任一日常规和工作守则,通过举行班主任基本功,召开班主任工作经验交流会,开展 结对子、传帮带 等活动,提高班主任业务素养。 2、加大对班主任工作的考评力度,强化班主任意识,提高班主任管理能力。要教育全体教职员工牢固树立 人人都是德育 的观念,切实德育工作全员参与、全程参与,形成良好的育人机制。本学期,学校针对班主任进行为期不少于三天的二级培训。 (二)加强德育制度建设。 结合我校实际,制定完善的学校德育工作例会制、德育工作制、特殊学生帮教转化制、德育工作考核评估表彰制、特色活动宣传上报制等制度,并在具体工作中贯彻落实。学校将加大对各部门、各班德育工作的随机督查力度,促进学校德育常规的落实,整体提升我校德育工作水平。 (三)加强德育科研工作。 1、思品教师要通过加强思想品德的教学研究,提高课堂教学效益,让课堂成为学生思想道德教育的主阵地。 2、任课教师要将德育融入课堂教学,明确各学科德育渗透主体目标,在教材中找到德育渗透与学科知识的结合点,作为课程教学德育渗透的载体。 3、年级组,要强化德育教育的科研工作。采取校内外结合、新颖多样的教育形式,有针对性地开展德育科研工作,增强德育实效。 4、推进主题稳步有效实施。作为每年德育工作的重头戏,学校举行主题班会课赛课活动,推动相关在校园的广泛、深入开展。 (四)全面贯彻落实公民道德实施纲要,不断增强学生的爱国情感。大力弘扬民族精神,培养广大学生的民族自信心、自豪感,增强学生的民族复兴的历史使命感、责任感。各班要围绕贯彻中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要,以爱国主义教育为核心,以中华民族传统和革命传统教育为重点,坚持优良传统与时代精神相结合,广泛利用相关节日教育为契机,通过主题班会、看爱国主义教育影片、主题活动等形式,大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。同时,各学科教师要重视挖掘课程中蕴涵的爱国主义教育内容,积极参与开发弘扬民
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