江苏省宿迁市剑桥国际学校2014年高一上学期第三次学情调研考试语文试卷.doc

江苏省宿迁市剑桥国际学校2014年高一上学期第三次学情调研考试语文试卷时间：150分钟 满分：160分 一、语言基础知识（32分）1下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 （ ）（3分）A被父亲教训以后，迫于父亲的威严，他虽然口头上承认错误，但心里却不以为然。B事情的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以至酿成了大祸。C昨日是首届“节水创意征集”活动报名的第一天，来现场报名的张女士介绍说每次清洗鱼缸的废水她都会拿来浇花，长此以往，不仅鱼缸里的水没有被浪费，而且花草长得壮。D云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作，安土重迁，使移民高高兴兴地搬进新家。2、“她（唐小姐）眼睛不顶大，反衬得许多女人的大眼睛像政治家讲的空话，大而无当。”根据句中本体和喻体的关系，从下列句中选出具有相同特点的一句 （ ）（3分）A那妓女忽然发现顾先生的注意，便对他一笑，满嘴鲜红的牙根肉，块垒不平像侠客的胸襟。B张太太上海话比丈夫讲得好，可是时时流露乡土音，仿佛罩褂太小，遮不了里面的袍子。C我只怕他整个胖身体全化在汗里，像洋蜡烛化成一摊油。D方鸿渐自信对她的情谊到此而止，好比两条平行的直线，无论彼此距离怎么近，拉得怎么长，终合不拢来成为一体。3学校成立若干学生社团，要从下列对联中选出内容适合的三副，分别送给戏剧社、文学社、摄影小组，以示祝贺。这三副对联依次是 （ ）（3分）现出庐山真面目 留住秋水旧丰神 藏古今学术 聚天地精华常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书看我非我，我看我，我也非我 装谁像谁，谁装谁，谁就像谁A. B. C. D. 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分) （ ）（3分）我们不再一己呢喃，也不满足于窃窃私语。我们要让声音在阳光下汇聚。越来越多的人不惮于我口说我心，这才是希望之民族，这才是强大之国度。如此， ， ， 。如此， ， ， 。令人欣慰的是，思想的光芒正在重生，行动的理性正在重生。让实践的理性改变现实 百家争鸣 齐头并进 才能智者蜂起 让思想的光芒肆意照射 才能勇者辈出A B C D5安东每天独善其身，多读书，少说话，提高修养，净化心灵，经过一段时间，他问上帝，自己是否足够圣洁了。上帝对他说：“鞋匠康德比你更圣洁。”安东不服，来到康德的鞋店。他问：“你到底做了什么，让上帝认为你比我圣洁？”康德回答：“我也不知道，我只不过是一个鞋匠而已。每次修鞋的时候，我总是将它当作上帝的鞋子来修理”安东对什么叫“圣洁”似乎若有所悟。对画横线的“圣洁”，理解恰当的一项是 （ ）（3分）A.所谓“圣洁”，就是对待每一位顾客如同上帝。B.所谓“圣洁”，就是提高修养，净化心灵。C.所谓“圣洁”，就是用自身修养对待每一个人。D.所谓“圣洁”，就是认真做好自己的本职工作。6、下列句子没有语病的一项是 （ ）（3分）A一片被太多的鹿拖疲惫了的草原，可能在几十年左右的时间里都得不到复原。B叙述角度不同，表达效果就会不同。能否选择恰当的叙述角度，对增强表达效果有很大的帮助。C我现在才想起，当年我总是独自跑到地坛去，曾经怎样给母亲出了一个难题。D对我来说，四季的盛景是一场极其动人而且演不完的戏剧，它的情节从我的指尖一幕幕滑过。7下列句中加词语的意义不属于古今异义的一项是 （ ）（3分）A古之学者必有师 B可谓智力孤危C肴核既尽，杯盘狼藉 D下而从六国破亡之故事8下列加点的虚词意义和用法完全相同的一组是 （ ）（3分）A奉之弥繁，侵之弥急 燕赵之收藏B不赂者以赂者丧 作师说以贻之C是故燕虽小国而后亡 后人哀之而不鉴之D赵尝五战于秦 多于在庾之粟粒9下列各句中词类活用相同的一组是 （ ）（3分）A. 君子博学而日参省乎己 况吾与子渔樵于江渚之上B. 于其身也，则耻师焉 泣孤舟之嫠妇C. 是故圣益圣，愚益愚 位卑则足羞D. 侣鱼虾而友麋鹿 吾从而师之10.文学名著填空：（1）香菱想学诗，便拜 为师。 （2）周瑜被诸葛亮三气死后， 担任都督代替周瑜，总领兵马。 （3）子夜中靠放高利贷盘剥农民起家有“笑面虎”之称人物叫 。 （4）明天中单四嫂的儿子叫 。（5）边城中以媒人上门说媒的求婚的方式叫 。（二）阅读下面的文言文，完成810题。（19分）陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进士。授确山知县。政务惠民，积粟二千石以备荒，垦莱田八百余顷。置屋千二百余间，分处贫民。栽桑榆诸树三万八千余株，开河渠百九十八道。 布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按，徙之中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学捕蝗，得千三百余石，乃不为灾。县故土城，卑且圮（坍塌）。给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。县南荒地多茂草，根深难垦。令民投牒（诉讼）者，必入草十斤。未几，草尽，得沃田数百顷，悉以畀（给）民。有大泽，积水，占膏腴地二十余里。幼学疏为河者五十七，民大获利。越五年，政绩茂著。以不通权贵，掌道御史拟斥之，其子争日：“儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿，何也？”乃已。 稍迁刑部主事。嘉兴人袁黄妄批削四书、书经集注，名曰删正，刊行于时。幼学驳正其书，抗疏论列。疏虽留中，镂版书毁。以员外郎巡京辅，出疑者三百余人。进郎中。 迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子，杨升者人奴，横行郡中。幼学执敏置诸狱。敏赂宦人嘱巡抚檄取亲讯。幼学固不予，立杖杀之。他奸豪复论杀数十辈。独杨升畏祸敛迹，置之。已而，念己去，升必复肆，遂捕置之死，一郡大治。淫雨连月，禾尽死。幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。御史将荐之，征其治行，推官阎世科列上三十六事，御史以闻。诏加按察副使，仍视郡事。 久之，以副使督九江兵备。幼学年已七十，其母尚在，遂以终养归。母卒，不复出。天启三年，起南京光禄少卿，改太常少卿，俱不赴。明年卒，年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。 （节选自明史卷二百八十一，有删改）11下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A县故土城，卑且圮 卑： 位置低下，低矮B给饥民粟，俾修筑 俾：使 C迁湖州知府，甫至 甫：开始D御史以闻 闻：使上级听见，报告上级12下列各组句子中，全都表明陈幼学“政务惠民”的一组是（3分）垦莱田八百余顷 栽桑榆诸树三万八千余株 幼学驳正其书，抗疏论列以员外郎巡京辅 活饥民三十四万有奇 起南京光禄少卿，改太常少卿，俱不赴A B C D13下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（3分）A陈幼学任确山知县时，一方面致力于施惠于民，一方面敢于触犯权贵，严明法纪，汝宁知府担心他惹上祸端，请求上司将幼学调到中牟。B陈幼学在中牟任职时，组织百姓捕蝗抗灾，修复城墙，开垦荒地，开凿沟渠，治理水患，由于措施得力，政绩卓越。C陈幼学任湖州知府时，严格执法，为民除害；发生洪涝灾害时，他全力抗灾，虽然荒废政务，但被救活的饥民有三十四万多人。D陈幼学七十岁时，去职还乡，供养老母，母亲去世后朝廷曾两次征召，他都没有赴任，去世后中牟、湖州都为他立祠祭祀。14把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤。（3分） （2）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（3分） （3）已而，念己去，升必复肆，遂捕置之死，一郡大治。（4分） 三诗歌鉴赏15阅读下面的诗歌，然后回答问题。（10分）岁暮归南山孟浩然北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。注 该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。北阙：指帝宫。青阳：指春天。（1）从体裁上看，这首诗是 ，孟浩然与 并称为盛唐山水田园诗的代表人物。（2 分）（2）结合全诗，赏析“松月夜窗虚”描绘了什么样的景象？运用了什么表现手法？（分） （3）请分析诗人在诗歌中表达的情感。（4 分） 四、名句名篇默写（9分）16补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）人间如梦， 。（苏轼念奴娇赤壁怀古）（2）千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。 ，风流总被，雨打风吹去。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）（3）秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。（杜牧阿房宫赋）（4）六国破灭，非兵不利，战不善， 。（苏洵六国论）（5）纵一苇之所如， 。（苏轼赤壁赋）（6）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（荀子劝学）（7）独学而无友， _。（学记）（8）歌台暖响， （杜牧阿房宫赋）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的文章，回答16-19题。温暖的村庄安庆村庄真是一个固执的地方，多少代就在那里矗立着。而且村庄自信，从村庄走出的人，无论走多远，有了多大的变化都还会回来看她。而远走的人，无论去了哪里，梦里都还是村庄里的人村庄里的事。春节在家时，有一天儿子对你说，爷爷的手工面真好吃。儿子去老人的锅里给你盛了一碗。你怔怔地捧着，自己就是吃父亲的手工面长大的啊，现在自己的孩子也喜欢上父亲的手工面了，想起自己在城里馋时去吃街上的手工面，父亲的手工面才是最最好吃的啊。你的泪掉在了碗里。走在流浪途中的人最频繁想起的一个词，就是“村庄”。那个在某棵树下埋着自己胞衣的地方是永远忘不了的。那里才是你最终的灵魂，才是你灵魂的栖息之地。是又一次远行，背起行囊就要回家的时候你忽然地想起村庄，忽然想起“温暖的村庄”这几个字，你对村庄的温暖有了一种疼痛的体味。当脚步踏在村口的时候你的心悸动起来，那是一种远行，带着一种漂泊，一种苦寻的远行。你在村口闭上了眼睛，真的，一刹那，你竟然不敢大睁着眼睛去看自己的村庄。但你还是睁开了，你实在想看看想念中的村庄，永远系着你灵魂的村庄。树叶在你离开时才刚刚成片，才刚绽出一年的旺盛，现在竟然也开始落了。时光真是无情，时光真像一把锋利的钳子，再坚硬的钢丝也能铰断。妻子和两个孩子站在胡同口，你看见他们了，他们手拉着手看你慢慢地走近。妻子牵着他们的手不让他们跑，你悠然看见孩子们长高了。时光也真是有意思，女儿的辫子撵上妈妈的长了，儿子在用一双孤疑、期盼又调皮的眼神看着你。村庄是很大的，要真正走遍村庄也是不容易的，村庄好像是让你永远都不会走遍的，你长到八十岁，回头一望，你真的会有没有走过的地方，没有去过的人家。其实这就是村庄的阔大，村庄给你的念想。村庄是太大了，多少年多少代她生长了多少树多少庄稼，衍生了多少人，养过多少鸟多少牲畜，建起了多少房子，多少人走成了多少路，你怎么会把村庄走遍呢？其实，村庄是很小的，抬一抬腿就到头了，村庄就是巴掌大的一个地方。只是那巴掌一握就会把好多游子，把好多时光，把好多的梦，把多少年庄稼的长势握在手里。你现在又离开村庄了，你又天天走在城市的大街上。有一天你又站在阳台上，你遥望着村庄，你忽然又想起“温暖的村庄”了，你想起了一棵孤独的坟树，坟树下的母亲，坟树上留恋着悠然盘旋的鸽子，坟树，其实是你最大最痛的怀念。你想起一生都守在村庄的父亲，你想应该让父亲来这个城市走一走。站在窗口忽然想，让父亲来看看城市的成长，城市的模样，让父亲也站在楼上望一望他住了一生的村庄吧。你的心已经跑回村庄。村庄永远固定地在那个地方等你。 （选自散文百家有删节）17总观全文，“村庄”具有哪些特性？（4分）答： 18.第段说到离开村庄的人对村庄的温暖有一种“疼痛的体味”，这种“疼痛的体味”具体表现在哪些方面？（6分）答： 19末段“村庄永远固定地在那个地方等你”在文中有什么作用？（4分）答： 20.文章的标题是“温暖的村庄”，请分析它的表达特色。（6分）答： 七、作文（70分）21请以“那么冷，这么暖 ”为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求：角度自选；立意自定。高一语文参考答案一、语言基础知识（32分）1 A 2. A 3. C 4. B 5. C 6. D 7. C 8. C 9.D10.黛玉、 鲁肃 、 冯云卿 、宝儿 、车路11B（甫：刚刚 ）12A （ 是正面表现，是侧面表现；是坚守文化道统，叙其政务，是不赴任）13C （“大举荒政”是大力推行治理灾荒的措施。）14.（3）不久，考虑到自己离任后杨升必然继续肆行无忌，于是将他逮捕处死，全郡太平安定。（评分建议：“已而”、“死”、语意顺畅各1分，共3分。）15 (1) 律诗（五言律诗）王维(2)松间明月照着我的窗台，一切是那么空虚，此句描绘了一幅清冷幽寂的夜景。（2分）以景结情（或情景交融、借景抒情），以迷蒙空寂的夜景写作者内心落寞惆怅，韵味悠长。一个“虚”字，语义双关，把院落的空虚，静夜的空虚，仕途的空虚，心绪的空虚，包容无余。（答出其中一点并作简析2分）(3)仕途失意（或壮志难酬）之悲 世态炎凉之苦 年华已老之哀万念俱灰的无奈（或绝望、失望）（1点1分，共分）17（1）村庄“固执”而“自信”。（2）村庄的事物让人感觉很温暖。（3）村庄