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五年级下语文期中试卷-轻巧夺冠4015-16人教版新课标（无）一、读拼音，写词语。fn bin f tn fn wi（ ） （ ） （ ）zn hn du m q un（ ） （ ） （ ）xin jn bin y ch n（ ） （ ） 二、辨字组词。纵（ ） 从（ ） 刹（ ） 杀（ ） 痛（ ） 通（ ） 辩（ ） 辨（ ） 镶 （ ）壤 （ ）三、多音字组词。冲chn（ ） chn（ ） 重chn（ ） zhn （ ）刹ch（ ） sh （ ）转zhun（ ） zhun （ ）四、根据意思写词语。1.不转眼睛地看，形容注意力集中。（ ）2.指周围的世界。 （ ）3.光彩耀眼。 （ ）4.雄伟美丽而又少见的景象。 （ ）五、按要求写句子，再写出原句所用的修辞手法。1.太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。（缩句）（ ）。原句修辞手法： （ ）2.这不是伟大的奇观么？（改为陈述句）（ ）。原句修辞手法： （ ）六、给词语搭配连线。范围亮光负着上升使劲重担发出扩大七 阅读常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1找出文章中点明中心的句子，在下面画横线。2把文章分成三段，在段尾用“”表示，并写出段意。3读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。小辣椒挂在枝头对
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