语文人教版九年级上册《课后作业》.doc

出师表同步练习1.注音 崩殂 陟罚臧否 以遗 费袆 裨补阙漏 猥 夙夜 庶竭驽钝 攘除 斟酌 咎 咨诹2.解释 （1）崩殂： （2）开张： （3）恢弘： （4）陟罚臧否： （5）刑赏： （6）平明： （7）志虑忠纯：（8）简拔： （9）裨补阙漏： （10）淑均： （11）痛恨： 3.翻译句子 （1）此诚危急存亡之秋也。 （2）然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。 （3）不宜妄自菲薄，引喻失义。 （4）若有作奸犯科及为忠善者 ，宜付有司论其刑赏。 （5）诚宜开张圣听，以光先帝遗德。 （6）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 （7）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。 4.下面词义解释不准确的一项是( ) A.崩殂(死。皇帝死叫“崩”，殂，死亡)B.殊遇(特别厚待) C.恢弘(气势宏大)D.引喻失义(说话中称引、譬喻不恰当) 5.下列句中与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是( ) A.广故数言欲亡 B.河曲智叟亡以应C.今亡亦死 D.出则无敌国外患者，国恒亡 6.下面加粗词词义相同的一项是( ) A.危急存亡之秋 一叶落而知天下秋 B.忘身于外 无敌国外患者 C.盖追先帝之殊遇 笼盖四野 D.以塞忠谏之路也 固国不以山溪之险 7.下面四组句子中画线词意思或用法相同的只有第_组。 A帝感其诚此诚危急存亡之秋也 B牡丹之爱,宜乎众矣 诚宜开张圣听 C以光先帝遗德是以先帝简拔以遗陛下 D先帝创业未半而中道崩殂 弛然而卧 8.下列各句停顿不正确的是：（ ） A先帝创业未半/而中道崩殂。B今/天下三分，益州疲弊。 C此/诚危急/存亡之秋也。 D诚宜/开张圣听。出师表中考阅读题 10、对第一节，下列说法有误的一项是( ) A.文中的“益州”指蜀汉，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。 B.作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件。 C.作者在提出自己的建议时，先从反面说，再从正面说。 D.本段的主旨是“诚宜开张圣听”，这是作者提出的第一个建议。 11、下列分析不正确的一项是：（） A“先帝创业未半而中道崩殂”是说，刘备“兴复汉室”的大业还未完成就去世了。 B“先帝之秋也”是说，“兴复汉室”有很多不利条件。 C“侍卫之臣陛下也”是说，“兴复汉室”也有很多有利条件。 D“以光先帝遗德”是说，诸葛亮告诫刘禅不能期望只用“先帝”的遗训来鼓舞士气就能完成“兴复汉室”的大业。 12、下面是对这一二两段文字的内容的解说，正确的一项是(3分)( ) A 、 作者认为蜀汉目前形势很好，是统一天下的大好时机。 B 、 作者认为朝廷内外目前存在一种强烈的报国热情。 C 、 作者建议皇宫中，朝廷中处理事情的标准应有所区别。 D 、 作者希望陛下广泛听取意见，亲自做出对臣下的赏罚。 13、理解性填空： （1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是： ； （2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： ； （3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： 。 （4）诸葛亮集中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与出师表中的一致的两句是：（5）作者向后主提出的三条建议是： ； ，不宜异同； ，（6）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是： ， 。 （7）从正反两方面概括两汉的历史经验教训的句子是： （9）诸葛亮在出师表中说明亲贤远佞是关系到国家存亡的大事。他认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之”就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的句子是 “_ ，_ 。 ”（10）文中“先帝”指刘备，“陛下”指_。“天下三分”是指天下分裂为_、_、_三国。 （11）“使内外异法”中，“内”指_，“外”指_，文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是_和_ 。（12）作者在出师表中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”，把相关的文字默写出来。答：_ （13）文中的词语填空。 作者认为，该刑(受罚)的是_的人，该赏(受赏)的是_的人。 14、诸葛亮提出的“开张圣听”的主张，对我们有何借鉴意义？ 中考题精选（重庆市，2000年，12分） 读下面文言文段，完成（1）（3）题 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（出师表） （1）下列各组句子中加黑词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A、亲贤臣，远小人 寡助之至，亲戚畔之 B、未尝不叹息痛恨于桓、灵也 公与之乘，战于长勺 C、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 愿陛下亲之信之 D、此悉贞良死节之臣 男女衣着，悉如外人 （2）理解本文内容，然后填空（6分） 文中提到的“亲贤臣”，相当于今天我们选拔人才时常提到的“_”这一成语。“此悉贞良死节之臣”中的“贞良死节”的意思是_。在中华民族的历史上，_就是一个贞良死节之臣。（举本文以外的例子） 文中的“计日而待”，与今天的_这个成语意义相近，字数相等。 （3）判断正误（在你认为正确的说法后面打“”，错的打“”）（4分） A.“此后汉所以倾颓也”，对这句话朗读停顿的划分是正确的。（ ） B.“未尝不叹息痛恨于恒、灵也”这句话的意思是：没有一次不对恒、灵二帝的做法感到痛心仇恨的。（ ） C本文从正反两方面概括了两汉的历史经验和教训，提出了“亲贤远佞”的建议。（ ）D.“亲贤臣，远小人”使先汉兴隆，这对我们今天消除腐败现象，振兴民族大业仍有借鉴意义。（ ） 中考题精选（安徽省，2000年,15分） 臣本布衣，躬耕于南阳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来：夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 （1）解释下列加黑的词在文中的意思。（2分） 先帝不以臣卑鄙 卑鄙：_ 。 故五月渡泸，深入不毛 不毛：_。 （2）翻译下列句子。（6分） 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（3）诸葛亮“出师”的战略目标是什么？（用文中语句回答）（3分） 。 （4）最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？（用文中语句回答）（4分）参考答案及点拨 A卷 1（1）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也；（2）陟罚臧否 刘禅；（3）妄自菲薄，引喻失义；（4）亲贤臣，远小人；（5）受任于败军之际，奉命于危难之间2（1） c；（2）诚宜开张圣听 3（1） D；（2）先帝称赞他有才能（3）文巨武将的重要作用 要亲近上文举荐的文臣武将，才能复兴汉室 B卷 1.（1）D；（2）任人唯贤；坚贞可靠，能够以死报国 岳飞;指日可待；（3）A；B； C; D 2（1）身份低微，出身鄙野；不长庄稼（的地方） （2）只想在乱世中保全自己，不谋求在诸候那里扬名做官；这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。 （3）北定中原，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。（答“奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”也可）（4）三顾臣于草庐之中；临崩寄臣以大事也， 3（1）受任于败军之际，奉命于危难之间（2）诸葛亮；刘备；（3）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；（4）先帝不以臣卑鄙；猥自枉屈，三顾臣于草庐中，咨臣以当世之事，由是感激；（5）