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第一章有理数 1 3有理数的加减法 第4课时有理数的减法 二 课前预习 1 根据有理数 的法则 我们可以将有理数加减混合运算统一为有理数 运算 2 把 2 5 7 改写成省略加号的和的形式是 3 1比 2大 A 3B 1C 1D 3 加法 2 5 7 C 减法 课堂讲练 典型例题 新知1省略加号的和式及其读法 例1 化简下列各数 1 7 2 8 3 0 5 4 4 7 8 0 5 4 课堂讲练 例2 把 5 6 8 9 写成省略加号的和的形式 并读出来 解 5 6 8 9 5 6 8 9 5 6 8 9 读作正5 负6 正8 负9的和 或读作5减6加8减9 课堂讲练 例3 计算 1 20 14 18 13 2 解 1 20 14 18 13 20 14 18 13 20 14 13 18 47 18 29 新知2有理数的加减混合运算 1 化简下列各数 1 5 2 9 3 0 7 4 8 2 5 12 6 6 3 举一反三 课堂讲练 5 9 0 7 8 2 12 6 3 2 把下列式子写成省略加号的和的形式 并指出化简后的式子的读法 9 20 13 18 读作 也可读作 课堂讲练 9 20 13 18 正9 负20 负13 正18的和 9减20减13加18 3 计算 课堂讲练 1 把 8 4 5 2 写成省略加号和括号的形式是 A 8 4 5 2B 8 4 5 2C 8 4 5 2D 8 4 5 2 分层训练 B A组 分层训练 2 下列运算正确的是 D 分层训练 C C 3 将 5 2 3 9 写成省略加号的和的形式 正确的是 A 5 2 3 9B 5 2 3 9C 5 2 3 9D 5 2 3 9 4 下列计算不正确的是 A 6 4 2B 9 4 5C 4 13D 9 4 13 5 计算 分层训练 B组 分层训练 分层训练 6 分层训练 7 小明在电脑中设置了一个有理数的运算程序 输入数a 加 键 再输入数b 就可以得到运算 a b a b 1 求 3 2的值 2 求 3 4 5 的值 分层训练 8 下表列出了国外几大个城市与北京的时差 带正号的数表示同一时刻比北京时间早的小时数 1 如果现在是北京时间上午8 00 那么东京时间是多少 2 如果小强在北京时间下午15 00打电话给远在纽约的姑姑 你认为合适吗 请说明理由 分层训练 解 1 8 1 9 所以东京时
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