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文档简介

别饿坏了那匹马 残疾青年 神态 语言 动作 宽厚 善良 善解人意 用心良苦 我上小学五年级那年 学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方 可是更多的时候 手无分文的我只能装作选书的样子 偷看几则小故事 然后溜之大吉 攥着马草换来的毛票 我立刻奔向书摊 动作 神态描写 酷爱读书 生活艰辛 心理描写 探讨问题 课文中几次写到 别饿坏了那匹马 有什么用意 既是课文标题 有推动故事情节的发展 贯串全文
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