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文档简介

你是谁 你是一个怎样的人 你和别人一样吗 为什么 你将来会成为一个怎样的人 斯芬克斯 之谜 猜一猜 哪种动物 早晨四条腿 中午两条腿 晚上三条腿走路 腿最多时最无能 第三课发现自己 之认识自己 从漫画中你得到什么启示 人贵自知 老子曾说 自知者明 也就是说认识自己的人才是一个明智的人 可见认识自己非常重要 思考 你的特点是什么 性格外向 喜欢组织活动 富有爱心 经常热情助人 观点独特 擅长设计思考 冷静沉稳 语言犀利 每个人都是独一无二的个体 认识到自己的禀赋和独特性 有助于我们增强对自己的信心 更好地发展自己的能力 正确认识自己 可以促进自我发展 小刚 小明 我的球技最棒 你们都不如我 应该由我来当队长 小斌的球技虽然比你差点儿 但是大家都愿意让他来当队长 那这次比赛我不参加了 思考 1 你如何看待小刚对自己的认识 2 这样的认识会给他带来怎样的影响 正确认识自己 可以促进与他人的交往 正确认识自己 有助于我们认识到自己离不开他人和社会 从而更好地理解 宽容和善待他人 与他人积极互动 我学习好 身体棒 至今还没有发现自己有什么缺点 我脑子笨 什么事都做不好 我觉得自己一无是处 辩一辩 这两名同学对自己的认识正确吗 为什么 写一写 你是从哪些方面认识自己的 生理 身材 相貌 体能 性别等 心理 性格 气质等 社会 社会角色 与他人的关系 多把尺子量自己 说一说 下面的同学分别是通过哪些途径认识和评价自己的 我经常丢三拉四 找不到自己的东西 我认识到自己有粗心 马虎的毛病 自我评价 自我观察和分析 吾日三省吾身 论语 要做个有心人 反省自己在日常生活中的点滴表现 总结自己是一个怎样的人 我的同桌为人热情 同学们经常找他帮忙 而找我的人很少 我认识到我对待他人缺乏热情 自我评价 与他人比较 对自己有一个恰当的自我评价 能帮助我们接受自己 对自己抱有正确的态度 帮助我们调节和控制自己的行为 那天 我婉转的给老师指出了课堂上的一个小错误 老师表扬了我 说我很细心 也挺勇敢 他人评价有助于我们形成对自己更为客观 完整 清晰的认识 他人评价 1 苏格拉底说 认识自己 方能认识人生 这句话告诉我们的道理是 A 只要正确认识自己 就能活得精彩B 人生的真正价值在于正确认识自我C 正确认识自己 才能创造精彩的人生D 只有自己才能解读人生 认识自己 答案 C 随堂检测 2 小青在自己的成长记录本上写道 本学期学习退步的主要原因是学习方法不当 学习效率不高 小青认识自我的途径是 A 他人的态度B 考试的成绩反馈C 自我观察和分析D 集体综合评价 答案 C 随堂检测 3 不识庐山真面目 只缘身在此山中 有时我们要通过他人来认识自己 下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的有 A 小莉看到小倩穿着漂亮 而自己的衣服旧了 心里很难过B 王猛看到同学热心助人 很不屑C 张鹏非常注意他人的评价 当有人批评他时 他感到羞愧难当D 张浩认真听

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