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文档简介

运动和力复习 江西省广丰县芦林街道学校江方豪 Weike 探究 毛巾 纸板 玻璃 怎么在实验中创造 不受力 的条件呢 采用的方法是 A 实验B 理论假设C 实验加推理 知识要点 一 牛顿第一定律 概念 当物体不受外力作用的时候 总保持匀速直线运动状态或静止状态 在斜面上分别铺上各种材料 进行实验 探究结论 二 惯性 物体保持原来运动状态的性质 例 图图下午放学回家的途中 脚被石头绊了一下 身子向前跌倒了 你知道这是为什么吗 答 因为图图的脚受石头的阻碍 停了下来 而上身由于惯性仍保持原来的运动状态 所以就向前倾倒了 注意 一切物体都有惯性 惯性是物体本身的一种属性 只跟物体的质量有关 问题2 如果在同一直线上有几个力如何处理 三 二力平衡 概念 如果一个物体在两个力的作用下 能保持匀速直线运动状态或静止状态 我们就说这两个力是二力平衡 平衡状态 物体保持匀速直线运动状态或静止状态 条件 同体 等值 反向 共线 问题1 和作用力 反作用力有何区别 问题2 如果一个物体在同一直线上受到几个力如何处理 例 一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁 磁铁静止不动 则下列四对力中 属于平衡力的是 A 黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力B 黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力C 磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力D 磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力 例 弹簧秤的两端挂有重为5牛的两个钩码 当弹簧秤静止时 弹簧秤的读数是 A 0B 5牛C 10牛D 无法判断 四 摩擦 1 知道滑动摩擦 静摩擦 滚动摩擦的含义2 知道滑动摩擦大小的决定因素3 知道增大有益摩擦和减少有害摩擦的意义及方法 例 某同学做了如下实验 每次都用弹簧秤拉同一木块作水平匀速直线运动 其中能证明 摩擦力的大小与受力面积的大小无关 的实验是 乙木块平放 丁木块平放在砂纸上 A 甲和乙B 乙和丙C 乙和丁D 甲和丁 甲木块侧放 丙在平放木块上放一个砝码 知识要点 五 理解力和运动的关系 物体 受力分析 状态分析 不受力 受力 状态不变 平衡力 非平衡力 状态不变 状态改变 静止 运动 状态不变 直线运动 曲线运动 匀速 变速 状态改变 非平衡力 状态不变 平衡力 例 拳击运动是根据运动员的体重分级的 当运动员站到磅秤上 下列各对力中 哪一对是平衡力 A 人受到的重力和人对磅秤的压力B 人对磅秤压力和磅秤对人的支持力C 人受到的重力和磅秤对人的支持力D 磅秤受到的重力和磅秤对人的支持力
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