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文档简介

请看一段视频 视频 原创动画短片 夏天夏天 献给最爱的夏天 f4v 夏日泛舟海上 柳州市第十八中学王晶 首先 请听一遍泛唱 听的时候思考三个问题 1 这首歌的旋律有什么特点 2 节奏是快速 中速 还是慢速 3 这首歌是几拍子的 音乐家相册 意大利作曲家 被称为 意大利革命的音乐大师 以及 歌剧之父 一生创作了26部歌剧 善用意大利民间音调 管弦乐的效果也非常丰富 尤其能绘声绘色地刻画剧中人的欲望 性格 内心世界 代表作品有歌剧 弄臣 游吟诗人 茶花女 假面舞会 等 GiuseppeVerdi威尔第1813 1901 请带着节奏 有感情的朗读一遍歌词 并想一想 歌词描绘了一幅怎样的画面 夏日在海上尽情的游荡让我们高声唱多自由欢畅海面起微波清风在抚扬银波儿闪闪浪花儿跳荡我们心心相连一切哀怨消尽美神的微笑把我们照亮让小船飘荡请听我歌唱让我们不分离友谊永不忘船桨齐飞动快划到海中央一桨又一桨再没有悲伤我们心心相连一切哀怨消尽美神的微笑把我们照亮看远处小鸟在蓝天飞翔歌声多婉转人人都神往就像对我们说快消除忧伤短促的欢乐莫让它受损伤我们心心相连一切哀怨消尽美神的微笑把我们照亮 唱歌的要求 1 身体坐直 气才会顺 2 咬字清楚 标准 3 面带着微笑演唱 请跟着钢琴声用lalala的哼唱的方式唱一遍谱 唱一遍歌词 跟着钢琴 同学们 下面这三个音乐符号 大家认识么 跟老师进行互动 我唱前半句你们接后半句 老师唱谱 你们唱词 老师唱词 你们唱谱 要跟老师唱的不一样 请同学们 跟着伴奏唱一遍 唱完之后想一想 还有哪些地方把握的不太好的 特色展示 以6人为一个小组练习演唱 夏日泛舟海上 可以用喜欢的方式进行演绎 5分钟 请同学点评 知识拓展下面请同学们看一个视频 看视频的时候带着三个问题去看 1 视频中的男高音演唱家大家认识么 2 视频中演唱的歌曲跟我们今天学习的 夏日泛舟海上 有什么相同的地方 3 两首歌不
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