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分数的意义 人教版五年级下册 赵方红 把一个苹果和月饼分别平均分给两个小朋友 每个小朋友分到个苹果 块月饼 它们都是将一个物体平均分成若干份 但它们都表示这样的一份 可以称之为 几分之一 不对 因为没平均分 出示线段图 这组分数仍然表示把一条线段平均分成若干份 但表示这样的 几份 我们称为 几分之几 现在可以用哪个分数表示涂色的熊猫呢 我们把6只熊猫看成一个整体 试试看吧 现在可以用哪个分数表示涂色的熊猫呢 一个物体 一些物体等都可以看作一个整体 把这个整体平均分成若干份 这样的一份或几份都可以用分数来表示 一个整体可以用自然数1表示 通常把它叫做单位 1 6 1 9 3 4 3 5 2 分子 表示有这样的多少份 分数线 平均分 分母 表示把单位 1 平均分成多少份 表示有 个 表示有 个 3 4 7 把单位 1 平均分成若干份 表示其中一份的数叫分数单位 8 5 8 1 6 1 9 3 4 3 5 2 1 是把单位 1 平均分成 份 表示这样 份的数 2 把一个苹果平均分成5份 每份是 单位 1 表示 3 把20本书平均分给4个小组 每组分 单位 1 表示 一个苹果 20本书 7 4 判断 1 把单位 1 分成几份 表示这样一份或几份的数叫做分数 2 把单位 1 平均分成若干份 表示其中一份或几份的数 叫做分数单位 3 1和单位 1 相等 4 把单位 1 平均分成8份 取其中的5份 就是八分之五 说一说生活中你见到过的分数 拓展练习 7 1 1 把单位 1 平均分成a份 表示这
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