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文档简介

教学资料范本幼儿园里的安全事故编 辑：_时 间：_无论是老师还是家长.都希望孩子每天平平安安、快快乐乐。但是.孩子天生就是小小探索家.他们对周围的一切充满了好奇.但他们的身体协调性比较差.自我保护意识比较弱.所以.磕伤碰伤是难免的事。另外.在我们身边总是存在一些不安全因素.甚至还有一些意外.使得各种安全事故也就在日常生活中发生了。让我们跟随老师的目光去看一看。弹完琴.盖好琴盖儿！我和保育员正在楼道里贴孩子们的美术作品.忽然听到有孩子哭.赶紧跑进教室。原来.跟我搭班的那位老师给孩子们上完音乐课.忘记盖钢琴盖儿就去卫生间了。兰兰好奇地走过去弹琴.壮壮则去盖钢琴盖儿.结果兰兰的手指头被夹青了。幸亏兰兰的手抽得快.要不然还不知道会被夹成什么样呢。其实.只要老师随手盖上钢琴盖儿.这事就不会发生。安全提示：好奇、爱玩是孩子的天性。为了给孩子提供一个安全的探索环境.作为成人.我们随时都要留心周围是否有不安全的因素：药品放好了吗？电源插座暴露在外面了没有？消毒用具会被孩子们拿到吗？地湿.走好！晚饭后.保育员老师擦完地.孩子们就搬着小椅子去找另一位老师。淼淼小朋友不小心脚下一滑.嘴角磕在椅子背上.流血了。当时要是提醒孩子“地很湿.走的时候小心点”就好了。安全提示：地面湿.孩子很容易滑倒。活动室、盥洗室、卫生间等孩子经常光顾的地方.要注意保持地面干燥。手没扶好.别下来！一天下午户外活动时.小朋友自己选择大型玩具玩。晓雨不想玩跷跷板了.但他没有跟别人说.自己就把腿迈过来了.而他的手又没有扶好.结果就从跷跷板上摔下来了。安全提示：户外活动.特别是在玩攀登架、滑梯、跷跷板等大型玩具的时候.事故很容易发生。我们一定要提前教给孩子正确的玩法.比如.抓紧、扶好玩具.不要拥挤和互相推搡。此外.平时多带孩子玩一些锻炼协调性的游戏.让他们逐渐学会控制好自己的身体。边走边聊.孩子哪儿去了？一次.我们班两个家长接完孩子后.边走边聊天。过了一会儿.发现两个孩子都不见了.急得到处找.班上老师也都跟着在幼儿园里找了个遍。后来在马路对面的天桥底下找到了。这样的事情时常发生。安全提示：离园的时候.孩子看见家里人来接.总是高兴得上窜下跳.常常不等大人就自己跑出去了
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