




已阅读5页,还剩24页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一部分教材知识研究 七年级 下 Modules1 4 练讲重难点 考点一 Firstofall comeandlookinthelostandfoundbox 首先 过来看一下失物招领箱 Module1P2 满分点拨辨析look see watch与read 具体讲解见七年级 上 Modules5 8 Peopleoftenlosethingswhenthey retravellingorwhenthey reinahurry 当人们在旅行或者当他们很匆忙的时候 他们经常丢东西 Module1P4 满分点拨辨析频度副词often always usually sometimes hardly seldom与never 具体讲解见七年级 上 Modules5 8 考点二 Areyoulookingforfifteenkilosofsausages 你在找15千克香肠吗 Module1P4 考点抢测lookforfindfindout1 Weare volunteerstohelpguidethetraffic 考点三 lookingfor 2 Mrs Greenlostherpursethismorning andshecan t itanymore 3 Canyou whattimethetrainwillleave 满分点拨辨析lookfor find与findout lookfor 寻找 指有目的地找 侧重找的过程 如 Whatareyoulookingfor 你在找什么 find findout find 发现 找到 指偶然发现或经过寻找才得到所需要的东西或丢失的东西 侧重找的结果 如 Atlast Ifoundmybagunderthebed 最后 我在床下找到了我的包 findout 查明 找到 多指通过调查 询问 研究之后 搞清楚 弄明白 通常含有 经过困难 曲折 之意 如 Iwanttofindoutwhobrokethecup 我要查明是谁打碎了杯子 I dliketojointheMusicClubbecauseIcanplaythepiano 我想加入音乐俱乐部因为我会弹钢琴 Module2P8 满分点拨play的用法 具体讲解见预备级StarterModules1 4 考点四 Ican tspeakChineseverywell 我的汉语说得不是很好 Module2P8 满分点拨辨析speak say talk与tell 具体讲解见预备级StarterModules1 4 考点五 ChoosemeasyourclassmonitorandIpromisetohelpyou 选我做你们的班长 我承诺帮助你们 Module2P10 考点抢测4 Ihavepromisedmymother TVafternine nottowatchB tonotwatchC notwatchingD watching 考点六 A 5 Youcan tjust yourpromisewithoutsayingsorry You lllosethatgoodfriend A keepB breakC makeD have满分点拨promise的用法 promise作动词 意为 允许 答应 常用于两种结构 promisetodosth 答应做某事 承诺做某事 promise that从句 承诺 B promise作名词 意为 承诺 约定 常用短语有 makeapromise许下诺言keepapromise遵守诺言breakapromise违背诺言 We reallgoingtoweartheteamshirt andwe regoingtocheertheplayers 我们全都准备穿队服去鼓励运动员 Modules3P16 满分点拨辨析wear puton bein与dress 具体讲解见七年级 上 Modules5 8 考点七 Ihopetheywinthematch 我希望他们赢得这场比赛 Module3P16 考点抢测beatwin6 Whodoyouthinkwill thechampionshipinthemen s100 meterrace 7 Nothingcould usunlessweourselvesgiveup 考点八 win beat 满分点拨辨析win与beat win意为 赢 获胜 win 事物 game prize match war 如 Wewonthegameatlast 最终我们赢得了比赛 beat意为 打败 战胜 beat sb team 如 YesterdayIbeathimatchess 昨天我下棋赢了他 I mgoingtoenjoymyselfduringtheMayDayholiday 我打算在五一节假日期间玩得开心 Module3P16 考点抢测8 Ienjoyed thecomputergameswhenIwasachild ButnowIknowit snotagoodhabit A playingB playC playedD toplay 考点九 A 9 Wheredidtheygolastnight TheywenttoTom sbirthdaypartyandenjoyed A themB themselvesC theirsD they满分点拨enjoy的用法 2015 46 2013 76 enjoy作动词 意为 享受 喜欢 欣赏 相当于like verymuch或beinterestedin B enjoydoingsth 意为 喜欢做某事 相当于havefundoingsth enjoyoneself意为 玩得高兴 与haveagood wonderful nicetime同义 还等同于havefun 如 Weenjoyedourselvesduringtheholiday Wehadagoodtimeduringtheholiday 我们假期玩得很愉快 It sgoingtobeagreatholiday busybutgoodfun 它会是一个很好的假期 繁忙但是有趣 Module3P16 满分点拨busy的用法 具体讲解见七年级 上 Modules5 8 考点十 Willtheycarrylotsofbookstoschool 他们会带很多书去学校吗 Module4P20 满分点拨辨析carry take bring与fetch 具体讲解见七年级 上 Modules5 8 考点十一 TheycanasktheirteachersquestionsbyInternet telephoneoremail 他们可以通过网络 电话或者电子邮件向他们的老师提问 Module4P20 考点抢测10 请向你爸爸求助 Please 考点十二 askyourfatherforhelp 11 Theteacheraskedme anEnglishsongfortheparty A singB tosingC sangD singing满分点拨ask的用法ask作动词 意为 请求 要求 询问 主要用法如下 asksb sth 询问某人某事 找某人要某物 B 如 Sheaskedthestudentstheirnames 她问了学生们的姓名 asksb todosth 请 要求某人做某事 如 Myfriendaskedmetowaitforhimatthegate 我的朋友让我在门口等他 ask sb forsth 向某人 请求 恳求 给予 表示请求得到 如 Heoftenaskstheteachersforadvice 他经常向老师请求 给予 意见 Computerswon tbeabletodothat 电脑将没有能力做那个 Module4P20 考点抢测12 You onlybesureaboutwhatyouhaveatpresent Butyoucannotbesureofsomethingthatyoumightgetinthefuture A areabletoB canC couldD wasableto 考点十三 B 13 Itisunbelievablethatshe playthepianowhenshewasfive A wasabletoB isabletoC canD can t满分点拨辨析beableto与can 相同点 表示 能力 时 两者同义 可以互换 A 不同点 时态 can只有两种时态 即一般现在时和一般过去时 而beableto可以用于各种时态 数 beableto有人称和数的变化 而can没有人称和数的变化 后跟动词原形 用法 can除表示 能力 外 还可以表示请求 许可或猜测 而beableto则不可以 Whichoneswillcometrue 哪些将会实现 Module4P22 考点抢测14 IfweChineseworkhardtogether ourChineseDreamwill A cometrueB findC getD finish 考点十四 A 15 Asyourteacher Ihopeallofyoucan yourgoalsbytheendoftheyear A achieveB getC finishD cometrue满分点拨辨析comet
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程建筑施工培训
- 四边形教材解读
- 职高九月班上工作总结
- 有机合成基础培训大纲
- 西点基础培训课件
- 云南省昭通市昭阳区苏家院乡中学2026届化学九上期中质量检测模拟试题含解析
- 江苏省南通市紫石中学2026届英语九上期末达标检测模拟试题含解析
- 山西简易轻钢房施工方案
- 铝挤压车间安全培训
- 2026届山东德州市武城县化学九年级第一学期期中考试试题含解析
- 公寓物业管理规定
- ICT保养作业指导书
- SL-T+712-2021河湖生态环境需水计算规范
- 成吉思汗课件
- 2024上海高考英语句子翻译模拟试题及答案解析
- JTS 206-2-2023 水运工程桩基施工规范
- 音乐培训学校可行性方案
- 2024年中国人寿招聘笔试参考题库含答案解析
- 山体滑坡安全隐患评估报告
- 规范贷款中介合作协议书范本
- 宠物行为分析与心理健康研究
评论
0/150
提交评论