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北师大版六年级数学上册 生活中的比 甘肃省山丹县马场三场学校谢军德 学习目标 1 经历从具体情境中抽象出比的过程 理解比的意义 2 能正确读写比 记住比各部分的名称 会正确求比值 3 初步了解比与分数 除法之间的关系 观察下面的图片 哪几张图片与图A比较像 这些长方形的长与宽之间有什么关系 这些长方形的长与宽之间有什么关系 1 5 1 5 1 5 6 两个数相除 又叫做两个数的比 说出比的各部分名称并求出比值 20 10 3 9 0 5 1 说出比的各部分名称并求出比值 20 10 23 9 0 5 1 0 5 马拉松选手跑40千米 大约需2时 骑车3时可以行45千米 谁的速度快 40千米 2时 20千米 时 45千米 3时 15千米 时 哪个摊位 A B或C 上的苹果最便宜 15元 3千克 5元 千克 9元 12元 2千克 3千克 4 5元 千克 4元 千克 24 50 先独立思考 再和同学交流 把表格填写完整 先独立思考 再和同学交流 把表格填写完整 被除数 除号 除数 商 分子 分数线 分母 分数值 和我们今天学的知识有什么不同 本课小结 理解
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