2009届高一物理必修1期末复习卷(三).doc

考试时间90分钟满分100分考试时间90分钟满分100分2009届高一物理必修1期末复习卷（三）第 六 章第I卷一、本题共10小题；每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.1下列关于作用力和反作用力的叙述正确的是：（ ）A只有相互接触的物体间才有作用力和反作用力B作用力和反作用力一定同时产生同时消失C作用力和反作用力可能是不同性质的力D只有物体处于静止状态时，作用力和反作用力才会大小相等2根据牛顿运动定律，不考虑空气阻力，以下选项中正确的是（ ）A人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢的原来位置B人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方C人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方D人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方3放在光滑水平面上的物体，在水平方向的两个平衡力作用下处于静止状态，若其中一个力逐渐减小到零后，又逐渐恢复到原值，则该物体的运动（ ）A速度先增大，后减小 B速度一直增大，直到某个定值C加速度先增大，后减小到零 D加速度一直增大到某个定值4如图所示，底板光滑的小车上用两个量程为20、完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg的物块。当小车在水平地面上做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10，当小车做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8.这时小车运动的加速度大小是（ ）A2 m/s2B8 m/s2C6 m/s2D4 m/s25一个质量为50kg的人，站在竖直向上运动的升降机地板上，他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为40N，已知重物质量为5kg，若g取10m/s2，这时人对升降机地板的压力（ ）A大于500NB小于500NC等于500ND都不对6光滑水平面上，有一木块以速度v向右运动，一根弹簧固定在墙上，如图所示，木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内木块将做的运动是（ ）A匀减速运动 B速度减小，加速度增大 C速度减小，加速度减小D无法确定7地面上有一个质量为M的重物，用力F向上提它，力F的变化将引起物体加速度的变化。已知物体的加速度a随力F变化的函数图象如图所示，则（ ）A当F小于F时，物体的重力Mg大于作用力FB当F= F时，作用力F与重力Mg大小相等C物体向上运动的加速度与作用力F成正比Da的绝对值等于该地的重力加速度g的大小8有一恒力F施与质量为m1的物体上，产生的加速度a1，施与质量为m2的物体上产生的加速度为a2，若此恒力F施与质量为（m1+m2）的物体上，产生的加速度应是：（ ）Aa1+a2 B(a1+a2)/2 C Da1a2 / (a1+a2)9物体由静止开始以恒定的加速度a向东运动t秒后，加速度变为向西，大小不变，再经过t秒时，物体的运动情况是（ ）A物体位于出发点以东，速度为零 B物体位于出发点以东，继续向东运动C物体回到出发点，速度为零 D物体回到出发点，运动方向向西10如图所示，两根轻橡皮条A和B在竖直方向上共同系住一小球，A和B都比原来伸长，A的弹力为B的弹力的.倍。若将B剪断，则在剪断的瞬间，小球的加速度大小为：( ）Ag/3 B2g/3 Cg D5g/3第II卷二、本题共1小题，共15分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.11在探究加速度与力、质量的关系实验中（1）在验证实验中实验仪器有：砂桶和砂子，小车和砝码，带滑轮的长木板，打点计时器和纸带复写纸片，除了以上仪器外，还需要的仪器有_。A秒表 B弹簧测力计 C毫米刻度尺 D天平 E低压直流电源 F低压交流电源（2）在实验中，以下做法正确的是（ ）A平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C实验时，先放开小车，后接通电源D“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程也不会产生影响（3）在这一实验中，有两位同学通过测量，分别作出a一F图象，如图中的A、B线所示；试分析：A线不通过坐标原点的原因是： _ ；B线不通过坐标原点的原因是： _ 。C线发生弯曲的原因是：_。2009届高一物理必修1期末复习卷（三）答题卷第 六 章班级： 姓名： 座号： 成绩：第I卷一、本题共10小题；每小题4分，共40分. 在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.12345678910第II卷二、本题共1小题，共15分，把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.11（1） （2）（ ）（3） ； 。三、本题共4小题，45分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分. 有数值计算的题，答案中心须明确写出数值和单位.12（10分）如图，质量为1.0Kg的物体，受到沿斜面向上的力F=8.0N的力作用，沿斜面以m/s的速度向上作匀速运动。已知37，求；(1)物体与斜面间的动摩擦因数。(2)若将力F增大为10N，物体的加速度为多大？方向如何？(3)力增大后，经时间0.5s，速度将变为多大？（sin370=0.6, cos370=0.8，g=10m/s2）13（10分）列车在水平轨道上行驶，车厢中用细绳悬挂着一个质量为20g的小球A。在列车行驶中发现小球突然往前摆，使悬线跟竖直方向成一角度30，如图。问：(1)列车的运动速度怎样变化？加速度多大？方向如何？(2)此时小球对悬线的拉力多大？(取g=10m/s2）14（12分）如图所示，升降机中的斜面和竖直壁之间放一个质量为10kg的光滑小球，斜面倾角=30,当升降机以a=5m/s2的加速度竖直上升时，求：（1）小球对斜面的压力；（2）小球对竖直墙壁的压力。（取g=10m/s2）15（13分）跨过定滑轮的绳的一端挂一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如图所示。已知人的质量为70kg，吊板的质量为10kg，绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。取重力加速度g=10m/s2。当人以440N的力拉绳时，求人与吊板的加速度和人对吊板的压力。2009届高一物理必修1期末复习卷（三）参考答案一共40分. 每小题4分，全对得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.12345678910BCBCDBBABDDAC11（1） BCDF （2）（ B ）（3）A线在F轴上有一定的截距，表明F达到一定的值后小车才开始有加速度，这是没有平衡摩擦力，或平衡摩擦力不够引起的；B线在a轴上有一定的截距，表明F为0即不加F时小车已经有了一定的加速度，这是平衡摩擦力时木板倾角太大，即平衡摩擦力过度引起的。C线是当砂桶质量增大到较大时，不满足小车质量引起的。12解：(1)对物体进行受力分析，如图所示，物体沿斜面向上匀速运动，有代入数据计算，得 (2)F增大为10N时，有代入解得， 方向沿斜面向上（3）13解： (1)对A球进行受力分析，如图所示，方向水平向左，因此，列车的运动速度正在减小。（2）此时悬线对小球的拉力 根据牛顿第三定律得，小球对悬线的拉力14 解：对小球进行受力分析，如图，由牛顿第二定律，得 （1）由图中几何关系，得斜面对小球的支持力 根据牛顿第三定律得，小球对斜面的压力方向垂直斜面向下（2）竖直墙壁对小球的支