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文档简介

精品文库元宵节活动方案一、活动主题:猜灯谜、庆元宵二、活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)晚6:00三、活动地点:一楼同仁厅会议室四、活动准备:1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则:1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。4、谜语共200条:第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置:共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算:1、元宵小灯笼20只,5元20=100元2、红丝带两盘,15元2=30元3、礼品200份,4元200=800元合计费用:约1000元左右。元宵节活动方案一、设计考虑元宵节是中国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它随同大家迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,经过查询、欣赏、学习和扮演等不一样方式的活动,大学生不只能对元宵节的传统文化和习俗习气有一个基本的了解,更能够经过本身的参加和体现,进一步取得对节日气氛的体会,获取多方面的经历:阴历正月十五是元宵节,是团圆的日子。元宵节有很多传说、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰厚的习俗习气。“元宵”标志着“团圆”,它有不一样的品种和滋味。元宵节有各种各样的花灯,给大家带来了喜气和欢喜。二、各年龄段主题活动方针小班首要方针(1)晓得元宵节是团圆的节日,开始了解元宵节大家的活动和格外的食物元宵;(2)愉快地参加元宵节各种活动,感触节日的高兴气氛。中班首要方针(1)晓得阴历正月十五是中国的传统节日元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感触与家长、老师、小朋友一同玩花灯、猜灯谜、吃元宵的高兴大班首要方针(1)尝试经过多种路径取得元宵节的相关经历,进一步了解元宵节的来历和习俗习气;(2) 积极参加“闹元宵”的预备和庆祝作业,在和老师、火伴一同过节的过程中,进一步感触团圆的含义三、活动施行概略活动称号:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织方式:活动时间:20xx年3月5日下午 小班15:40、中班15:55、大班16:10活动预备:校内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动主张:1.欣赏花灯展,赏识花灯的外形、颜色、图画。2.沟通对灯谜的认知经历,丰厚对灯谜由来、品种和构造的认识。3.积极参加赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予恰当的奖赏。四、主题活动环境创设(1)师幼共同安置“秀丽的花灯展”,悬挂儿童购买或参加克己的花灯;(2)搜集儿童在节日中赏灯、玩灯的相片,安置主题墙饰;(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活

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