九年级语文下册 第18课《茅屋为秋风所破歌》（第1课时）课件 （新版）苏教版_第1页
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茅屋为秋风所破歌 第1课时 课文导入 学习目标 整体感知 研读课文 课文小结 布置作业 2 1 有感情地朗读并背诵诗歌 理解诗的内容 2 培养朗读能力 在诵读中进一步感悟 3 揣摩诗歌语言 体会诗人推己及人 忧国忧民的情怀 4 培养关心他人 爱国爱民的优秀品德 学习目标 重点 朗读品味诗歌描绘的意境 体会忧国忧民的情怀 理解本诗所体现的作者的思想感情 难点 对重点词句的赏析理解 并把这种理解反馈到诵读之中 杜甫 712 770 字子美 因居少陵 自称少陵布衣 少陵野老 因其做左拾遗 检校工部员外郎 称杜拾遗 杜工部 唐代伟大的现实主义诗人 被誉为诗圣 有 杜工部集 与李白并称 李杜 又因有别于杜牧 亦称 老杜 杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时 其诗反映社会动乱和人民疾苦 被称为 诗史 作者简介 整体感知 安史之乱造成时局动荡 百姓颠沛流离 公元759年底 为了躲避 安史之乱 杜甫来到成都 第二年 杜甫在成都涣花溪畔营建了一座草堂 后世称 杜甫草堂 在成都的草堂 杜甫总算暂时过上了安定的日子 这时 他已经49岁了 写作背景 可好景不长 草堂营建不到一年 蜀中政局发生了变化 御史大夫崔光远来兼成都尹 他是个不学无术的赌棍 对诗人杜甫当然不会尊重 761年8月 成都平原风雨成灾 草堂被吹破了 草堂前的一棵200年的楠树也被拔倒了 就在诗人政治上受到冷遇 又加风雨成灾的情况下 杜甫写了 茅屋为秋风所破歌 基础字词 三重茅挂罥长林梢塘坳倚杖布衾何由彻大庇天下突兀见此屋 ch ng ch ng o q n b xi n ju n sh o y ch w 秋风破屋 心情
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