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文档简介

单三年级语文下册第四单元复习测试卷元复习测试卷一、我读我写pi ch ch x chnm kungbn xinm( ) ( ) ( )( ) ( )ji zhng ji ch j rn sh jing ji zh( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会组词。优( )( ) 抄( )( ) 宿( )( )忧( )( ) 吵( )( ) 缩( )( ) 彩( )( ) 采( )( )三、我会找。 近义词: 缘故( ) 愤怒( ) 假若( ) 议论( )反义词: 防御( ) 高尚( ) 忧伤( ) 成功( )四、我会填词语。和颜悦色地( ) 洪亮的( )时间过得( ) 弯弯曲曲地( ) 盛大的( ) 鸟儿飞得( )诚心诚意地( ) 隆重的( ) 鲜花开得( ) 情不自禁地( ) 清澈的( ) 歌曲唱得( )五、我会写成语。博览( ) 脚踏( ) ( )于勤 专心( )锲而( ) 竭尽( ) ( )不厌 勤学( )这些成语都跟( )有关。我想挑一个成语写一句话。六、我背我填。1. 假若你一直和( )赛跑,你就可以( )。.既然你错了,就应该第一个伸过手去请他( )。争吵一文中有“我”、“克莱谛”、“爸爸”,我最喜欢( ),因为( )。拓展阅读七、我读我做(一)国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。在文中用“ ”画出描写人多的词语。“他(博莱克)同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。”请你用个词语写出博莱克这时候的心情。 。此时此刻,你最想对博莱克说什么?写下下来。 。(二)时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!1文中表示声音的词语有 、 。2流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“ ”把有关的句子画下来。3流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人为什么不再给他青春了?4、我来写两句关于珍惜时间的格言。第三单元复习测试卷y yn bn shnwn yn b lo shn sh ( ) ( ) ( )( ) ( )l xin ln li sh x xin s( ) ( ) ( )( )k lon b sh dn sh qn yn jun ( ) ( ) ( )( )d li zhn qu shn qn ko bin( ) ( ) ( ) ( )dio zu d yn ji fan jio d ( ) ( ) ( ) ( )hu hu quno y h dn zh qin pi( ) ( ) ( ) ( )( )pn chan jin ti li ki jio hu yn yo ( ) ( )( ) ( ) ( ) bi cn d ch y jn bn shi( ) ( ) ( )( ) ( )jn n zhnio wi u sh jin h yn yu s( ) ( ) ( ) ( )二、我会组词。寓( ) 叼( ) 悔( ) 猎( ) 嘱( ) 愈 ( ) 惨( )偶( ) 叨( ) 诲( ) 猪( ) 属( ) 愉( ) 参( )劝( ) 盘( ) 硬( ) 痛( ) 裂( ) 悉( ) 审( )边( ) 般( ) 便( ) 通( ) 列( ) 采( ) 申( )悲( ) 箭( ) 幅( ) 肃( ) 晌( )窟( ) 裂( )排( ) 剪( ) 副( ) 萧( ) 响( )屈( )烈( )羸( )遇( ) 悦()赢( )寓( ) 说 ()三、把反问句改成陈述句。1、马跑得快,离楚国不就越远了吗?( )2、你这不是自找麻烦吗?( )3、把东西还给人家,事情不就解决了?( )四、填关联词只有才. 不论.都 因为所以 虽然.但是1、( )看的角度不同,( )杨桃的样子也就不一样。2、( )学会与别人合作,( )能取得更大的成功。3、( )雪下得多大,大家( )要坚持到校。4、( )那件事已经过去很多年了,( )我永远也忘不了。五、照样子,写句子。例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。1、一棵高大的橡树像( )。2、翠鸟蹬开苇秆,像( )。3、()像()。、()像( )。 5、( )像( )。三年级语文下册第二单元复习测试卷一看拼音写词语cu nio to tu f b l mn chn shn hn shuj hn jio p( )( )( )( ) ( ) ( )( )kn dio zhu jin qn cu j fi y zh yn rush y y cn cn( )( )( )( )( )( )( )popo wn nun y wn sh b zhn ti d xio yn yu jn yu( )( )( )( )( )( )( )nin tu zhun li u zhu li ch q chn tu lin chn qin shn wn( )( )( )( )( )( )( )zhn ln chun q r t sh chn t m fan syn yu jinyuchn( )( )( )( )( )( )( )sh sh tin rn fn l q wn fn xu p lo sh yn( )( ) ( )( ) ( )( )( )fn fn zhn f ji h ki dn yuqn zh xi y dn dn( )( ) ( )( ) ( )( )( )shn sn ln i fn lu l ku d ji j wi n n j( )( )( )( )( )( ) ( )( )二、我会比比,并组成词.秆( ) 陡( ) 饲( ) 喘( ) 复( )杆( ) 涉( ) 词( ) 端( ) 腹( )犁( ) 殊( ) 泛( ) 骤( ) 疲( )黎( ) 珠( ) 眨( ) 聚( ) 皮( )踏( ) 葱( ) 砍( ) 裸( ) 州( )稻( ) 匆( ) 欢( ) 颗( ) 洲( )三、阅读1翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个泡泡。 翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 翠鸟叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。按顺序重新排列。( ) ( ) ( ) ( )找出描写翠鸟动作的词:()找出比喻句:()你能自己再写一句吗?()从这几句中可以看出翠鸟飞行和抓鱼的动作特点是:()树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。这句话,非常强烈地体现了人们对森林的()。“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。”它的意思是()、大量树木化为烟雾了。、人们拿树木当作柴烧了。、人们多么轻易地破坏树三年级语文下册第一单元复习测试卷一、看拼音,写词语。ynzizng urgyngcijin( )( ) ( ) ( )( )linpengfngfwdoyshangzngtin( )( ) ( )( )( )二、给加点字选择正确读音打“”。荡漾(dndng)莲蓬(linnin)掠过(llu)增添(zhnzng)蜻蜓(qnqng)光景(jnjng)演奏(zucu)饱胀(zhngzhng)三、用线把下列词语搭配起来。一潭清香一层泉水一只青苔一阵燕子机灵的儿童活泼的花环可敬的老人朴素的小燕子四、补充下列词语。群()吐()()紫()红崇()峻()光()夺()夕()西()()()挤挤旭()东()()()起舞五、判断语句,是比喻句的打“”,不是比喻句的打“”。1蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!()2小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。()3雨水顺着屋檐流下,多像一串串珍珠啊。()4平静的湖面像一面镜子,偶尔有一只水鸟飞过。()六、默写咏柳 。 _ _ _ _ _ -_ _七、用自己的话说说下面诗句描绘的情景。等闲识得东风面,万紫千红总是春。_八、看词语,完成练习。动静这个词语中两个字的意思_。再写几个这样的词语:_、_、_、_。九、阅读短文,回答问题。从前有一只美丽的小鸟,很想学一套(to)不平凡的本领,但是什么是不平凡的本领呢,连它自己也不知道。一天,它看见喜鹊在树上造房子,非常羡(xin)慕(m),觉得造房子很有意思,一心想学这一行(xnghng)。它开始学得还认真,但是没过多久就厌倦了。有一天,它说:“天天衔树枝太平凡了!”它就不(在再)学造房子了。那一夜,它满腹(f)心事,翻来覆去睡不着,忽然听到外边黄莺唱得很动听,它想:“这样婉(wn)转的歌声,多不平凡啊!跟着黄莺学唱歌去吧。”第二天,它真去学了。它(一直开始)学得很认真,但是没过多久又厌倦了。后来它又学飞行,学打猎(li),也都是_,没有坚持下去。直到头发白了,什么本领都没学成。为了让后代永远记住这教训,它就把一头白发传给子孙。它的子孙都顶着一头白发,人们叫它们“白头翁”。1给短文加个合适的题目。_2在括号里填上合适的词语。()的小鸟()的本领()的歌声3用“”选择括号里正确的读音和字词。4白头翁先学_,学_,后来又学_,学_,直到头发白了,_。5联系上下文,在横线处添加一个成语或一句谚语。6这个故事告诉我们一个什么道理? 7你曾经想学过什么,有没有坚持下来,最后学成了没有?用一段话写下来。参考答案五、1()2()3()4()七、人们寻常中都知道有春风,但要真正认识它,还要在欣赏完万紫千红的春景之后,因为这无边美景都是由春风点染而成的。九、1白头翁或小鸟学艺3hng再开始4造房子唱歌飞行打猎什么本领也没学成5半途而废一暴十寒虎头蛇尾三天打鱼,两天晒网反义词乌黑雪白 俊俏丑陋 轻快沉重鲜艳暗淡 增添削减 活泼(灵活)呆板停止(结束)开始 好梦恶梦 朴素华丽饱满干瘪 喜欢厌恶 快乐忧伤练习:写出下面词的反义词:雪白( )丑陋( )厌恶( )沉重( )快乐( ) 干瘪( )鲜艳( )削减( ) 活泼( )开始( )恶梦( ) 朴素( )近义词聚拢聚集、汇拢 轻快轻松 增添增加掠过擦过、拂过 活泼生动 偶尔间或姿势姿态 衣裳衣服 好梦美梦朴素简朴 饱

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