七年级语文上册 安恩和奶牛语文配套课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

认识作者 约翰尼斯 延森 丹麦小说家诗人 1944年获诺贝尔文学奖 代表作有 希默兰的故事 漫长的旅途 丹麦人 国王的没落 等 读准字音 mi nti n bi zh c o xi w i ji n xi c d z zh ch uch 整体感知1 概括文章主要内容 2 理清课文层次 第一段 1 2 故事的开端 简介安恩和奶牛 第二段 3 10 故事的发展 写安恩在交易市场拒绝卖牛 第三段 11 19 高潮和结局 写安恩交代不卖牛的真情 同桌交流 安恩为什么带着她家的奶牛来到牲口交易市场 读了全文你觉得安恩是怎样的一个人 布置作业 1 识记字词及作者 2 熟读课文 分析人物形象 第二课时 分析安恩的形象 1 找出安恩的具体描写 试分析这些语句表现了她怎样的特点 提示 从语言 动作 神态 外貌 心理等描写分析人物形象 2 小组分角色朗读11 19小节 再次感受人物形象 3 能否从奶牛的角度评价安恩 拓展延伸 安恩和丁克家庭 你更欣赏谁 说说你的理由 探究练习 1 作家的创作总要体现他的思想感情 这篇小说想告诉读者什么 探究练习2 说说下面的描写对推动情节发展有何作用 1 他身上穿着样式老掉牙的衣服 可是很干净 好像撂在抽屉里有了年头 这段肖像描写 抓住安恩的衣着 突出人物生活的贫困和拮据 这样一位贫穷的老妇人牵一头牛到交易市场 让人自然想到她是为改善生活而买牛的 为下文卖牛者争相问津埋下伏笔 我们 指安恩和奶牛 这段语言描写写出了安恩和她的奶牛间的感

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