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文档简介
组算式 3 4 7 4 3 7 7 4 3 7 3 4 探究一 探究一 探究二 3 4 74 3 77 4 37 3 4 7 7 7 7 探究二 探究一 探究二 组算式 4 2 62 4 6 6 2 46 4 2 探究二 探究一 探究二 组算式 7 10 17 17 7 10 10 7 10 17 10 7 这三组算式中 你发现了什么 探究一 探究二 5 5 5 5 加法算式中的两个加数分别是减法算式中的减数与差 加法算式中的和是减法算式中的被减数 探究二 练习一 做做小老师 1 3 6 96 3 96 3 39 3 6 练习一 练习二 练习三 练习一 做做小老师 2 4 10 1410 4 1414 4 1014 10 4 练习一 练习二 练习三 练习一 做做小老师 3 13 2 153 12 1515 13 215 2 13 练习一 练习二 练习三 练习二 根据屋顶上的三个数写出加减四道算式 3 15 12 6 14 8 13 8 5 3 12 15 12 3 15 15 3 12 15 12 3 6 8 14 8 6 14 14 6 8 14 8 6 13 5 18 5 13 18 18 13 5 18 5 13 练习一 练习二 练习三 练习三 选择合适的数牌 组成 兄弟姐妹 12 18 10 19 10 选择已知两个数牌的和 选择已知两个数牌的差 19 练习一 练习二 练习三 本课小结 合适的三个数可以组成两道加法和两道减法算式 加法算式中的两个加数分别是减法算
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