七年级生物上册 第二章生物圈中的动物第二节动物的行为课件2(2) 济南版.ppt_第1页
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第三节动物的行为 自主学习 动物的行为主要有哪些类型 请同学们阅读课本96页第二自然段 老虎捕食一头小牛 金仓鼠 觅食行为 攻击行为 防御行为 繁殖行为 三文鱼洄游 大马哈鱼洄游 迁徙行为 小故事 一只刚出生不久的小狗 来到陌生的主人家 刚开始有点怕人 只会乖乖的吃饭 睡觉 后来经过主人的训练以后 它学会了到指定的地方去拉屎 拉尿 还学会了简单的加减法 它还经常在客人面前表演节目呢 于是 这家的主人对它是疼爱有加 每顿饭都有好吃的 还直夸它聪明呢 想一想 1 小狗一生下来会不会吃饭 吃奶 睡觉 2 小狗一生下来就会到指定的地点去拉屎 拉尿吗 3 小狗一生下来就会简单的加减法 表演节目吗 动物的先天性行为和学习行为 先天性行为 生来就有的 由动物体内的遗传因素所决定的行为 能够适应稳定的环境 学习行为 在遗传因素的基础上 通过环境因素的作用 由生活经验和学习获得的行为 能够适应复杂变化的环境 分析与讨论 仔细分析课本96和97页图 以小组为单位讨论下列问题 1 这些行为中哪些是先天性行为 哪些是学习行为 2 上述动物行为对动物的生存有什么意义 3 你还知道哪些动物的先天性行为和学习行为 实验 观察鸡的绕道取食行为 观察实验 讨论交流 1 鸡是怎样取得食物的 2 如果换成小狗做实验 学会绕道取食有快慢差别吗 实验 观察鸡的绕道取食行为 观察实验 讨论交流 1 鸡是怎样取得食物的 2 如果换成小狗做实验 学会绕道取食有快慢差别吗 经过多次尝试 最终绕开第二根木桩而取得食物 有 小狗获得食物的时间较短 蚯蚓走迷宫经过200次以上的尝试和错误 才能够成功 但是 如果走相同的迷宫 甚至更复杂的迷宫 小白鼠只需要30 40次 就会成功 小资料 动物越高等 学习能力就越强 1 比较 先天性行为和学习行为 问题 生来就有的由遗传因素决定的行为 在遗传因素的基础上 通过环境因素的作用 由生活经验和学习获得的 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境 动物越高等 学习行为越发达 社会行为 蚂蚁 蜜蜂等动物营群体生活 其行为具有一定的社会性 类似这样的行为称为社会行为 还有那些动物具有社会行为呢 狼 猴 象 狒狒 斑马等 1 群体内部往往有明显的组织 成员之间有明确的分工 有些动物的群体内部还存在明显的等级 社会行为的特征 2 群体间的分工合作需要信息的交流 研究动物行为的目的 在于认识动物活动的规律 利用对人类有益的动物 控制和防范有害的动物 使人和动物在生物圈中和谐发展 你知道哪些利用动物行为的例子 自主学习 狼 猴 象 狒狒 斑马等 这节课你有什么收获 我收获 我快乐 1 下列动物的行为属于先天性行为的是 a 老虎表演钻火圈b 海狮表演顶球c 小鸡觅食d 狗能听人的呼唤2 动物的先天性行为有利于动物 a 具有基本的生存能力b 学习行为的产生c 适应多变的环境d 改变环境的条件3 下列各项中 不属于学习行为的是 a 马戏团里的狮子表演节目b 老鼠打洞c 小狗作算术d 蚯蚓走迷宫4 动物的先天性行为的控制因素是 a环境因素b 后天学习所得c遗传物质d 亲代训练5 下列各项中 属于捕食行为的是 a 狮子追捕羚羊b 一只母猪哺育8只小猪c 黄鼠狼遇险释放臭气d 秋后大雁南飞 c a b c a c 6 一只正在孵蛋的母鸡 如将其孵的鸡蛋拿掉 换上鸭蛋 它照样孵蛋 这种行为是 a 先天性行为b 后天性行为c 学习行为d 节律行为7 动物有学习能力 使动物在生存方面更有利于 a 适应复杂的生活环境b 逃避敌害c 寻找食物d 找到配偶8 下列关于动物学习行为的认识中 不正确的是 a 动物成长中建立起来的行为b 动物的行为主要是学习行为c 一般遗传给后代的行为d 动物越高等学习行为越复杂 a a c 印度曾经有过狼孩的报道 一只失去幼崽的母狼疯狂闯进了主人不在家的一户农舍 对园里的鸡群大肆捕咬 此时 留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来 于是母狼循着哭声便跃窗进入房内 闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进了山林 十余年后 人们终于在山林里发现了被母狼哺乳长大的孩子 一个赤身裸体的 不懂人言 只会嚎叫 追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的 狼孩 印度的 狼孩 知识拓展和整合 感悟角 从狼孩的故事中分析下列问题 1 母狼哺育婴儿长大的行为 从获得的途径来看是 行为 这种行为的发生是有母狼体内的 所决定的 2 狼孩 的表现说明了正常人的行为是通过 获得的 行为 先天性 生活经验 学习 遗传物质 1 人类大脑的发育 人类的学习是有关键时期的 错过了很难补偿 2 技能的训练和知识的学习 应该与大脑发育的阶段相适应 从而才能更健全的发展 青春期

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