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文档简介

物理第十八章电功率复习学案【学习目标】1、知道电功率的定义,会用电功率的公式进行简单的计算。2、能正确区分用电器的额定功率和实际功率。3、会测量用电器的额定功率和实际功率,并对实验中出现的问题进行分析评估。【学习过程】一、知识梳理,夯实基础自主完成下列问题,有疑问的地方小组内交流解决(一)电功率的定义、公式1.在物理学中,用电功率表示消耗电能的,其大小等于它在内所消耗的电能,用公式表示为,其它常用的公式还有。2.在国际单位制中,电功率的单位是,常用的单位还有,换算关系为。(二)额定功率和实际功率1.叫做额定电压,叫做额定功率。2.一用电器标有“220V,100W”的字样,其含义为。3.只有在额定电压下,用电器才能正常工作,实际功率额定功率。(三)电功率的测量伏安法测小灯泡的电功率:1.实验原理。2.实验电路的设计: 3.实验中滑动变阻器的作用是,小灯泡的额定功率要在电压下进行测量。二、交流讨论,展示提升(一)电功率的计算1.现有一只标有“220V,100W”白炽灯泡,它们正常发光时的电阻。2.一规格为“220V,100W”的灯泡在110V的电路中使用,求灯泡的实际功率。(不计温度对电阻的影响)(二)辩论:灯泡L1:“220V,100W”一定比灯泡L2:“220V,40W”亮。你的认为呢?问题拓展:小明家有两个白炽灯泡,一个规格为“220V,100W”,一个规格为“220V,40W”,因几次擦拭,标志已模糊不清,请用不同的方法给以分辨,看谁的办法多。(三)电功率的测量要测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。(1)画出对应的电路图。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于。(3)小明和小华在实验中,使用的电流表、电压表及滑动变阻器均完好且连接正确,但闭合开关后,灯泡不亮。移动变阻器的滑片,电流表有示数且不断变化,电压表示数始终为零,灯泡不亮。你认为其电路的故障是。小华出现的情况是:移动变阻器的滑片,电流表示数为零,电压表示数始终接近3.0V,灯泡不亮。你认为其电路的故障是。(4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图6所示,则通过小灯泡的电流是A,小灯泡的额定功率为W。三、跟踪检测1.标着“PZ220-60”的灯泡接入电路中发光时,它消耗的电功率()A.一定大于60瓦B.一定等于60瓦C.一定小于60瓦 D.三种情况都有可能2.标有“220V,40W”和“220V,15W”的甲、乙两灯串联接在220V的电路上,分析正确的是()A两只灯的总功率等于55wB乙灯的实际功率等于甲灯的实际功率C乙灯的实际功率小于甲灯的实际功率D两灯均正常发光3.一只灯泡上标有“12V,24W”,正常工作时的电流是A,若将它接在6V的电路中,则它的实际功率为W。4.电能表是测量的仪表,某电能表的盘面上标有“3000R/Kwh”如果在1min内转盘转过18圈,则电路中用电器的功率是W。5.灯L1标有“8V,2W”,L2标有“6V,?W”(额定功率标记不清)。现将两灯串联后接到12V的恒定电源上,灯L1两端的电压为8V,则灯L2的实际功率为w,额定功率是w.6.以下是测量额定电压为6.3V小灯泡额定功率和实际功率的实验。画出实验电路图;把图中各元件按要求用笔画线代替导线连成电路;当灯泡两端的电压为额定电压时,通过灯泡的电流为如图所示,则通过小灯泡的电流为A,小灯泡的额定功率为W;移动滑动变阻器的滑片,使灯泡两端的电压为4.5V,通过灯泡的电流为0.3A,则小灯泡的实际功率为W。四、课后作业:我们家庭常用的普通照明白炽电灯的灯丝烧断了之后,搭接起来,可以再使用

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