班主任工作总结【原创】 .doc

班主任工作总结【原创】 转眼间，一个学期已靠近尾声，回首本学期的班主任工作，我本着形成优越的班风、学风，和匆匆进学生全面成长的目标，主要做了以下几方面的工作:一、注重课堂文化的扶植。开学初，我组织全班学生把课堂布好，让课堂的每一块墙壁，每一个角落都具有教导内容，富有教导意义。在具体部署时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处动手，订定班级文明公约，张贴学生的优秀作品，使学生行有可依，激发学生的上进心。采纳积分制设立评比栏。班级设置由专人治理的图书角，以拓宽学生的知识面。二、培养班干部步队。要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部团队，本学期开始就由学生竞选，民主选举了、新的一批班干部，并给他们分工负责，明确本身所做的工作，还常常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些艰苦，教导班干部要以身作则，本身首先要做好，治理他人能力服众，如了解到某个班干部在某项工作上有艰苦，先生就帮忙他办理，按期召开班干部会议，对工作做得好的干部表扬勉励，做的不敷好的干部提出建议，教导他注意改进，真正做个好干部，颠末几个月的培训班，干部不仅工作勇敢，还做得很有层次，在班上同学中威信也很高。三、培养学生的优越习惯。培养学生遵守规律的习惯。本学期我结合学校的班风量化评比，常常应用班会课和品德课，教导学生怎样遵守讲堂规律。平时上课发明某些同学或者某个小组做的好的使实时表扬，在班中树模范，发明不良现象，实时矫正。在班定放工规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班干部分工负责，让学生本身治理本身，颠末一个学期的尽力，班里有90%以上的同学都能做好。培养学生文明礼貌的习惯。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，搞好班级卫生工作，保持班级的干净美，这些都由班干部督匆匆反省，结合评比制度，匆匆使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个好习惯。培养学生积极介入讲堂教授教化运动的习惯，采纳多种形式调动了学生介入讲堂教授教化的积极性，训练了学活跃口，着手，动脑的才能。四、面向全体学生，树立健全 家校共教体系。本学期增强了与学生家长的联系，从而大大加强了家庭教导的功能。在学生的治理教导方面，配合探索新时期青少年发展历程中呈现的新环境、新问题，尽力学习先进的教导教授教化方法，积极探索和实践素质教导的有效道路，赓续总结经验教训。本学期我班分手在期初、期中、期末召开本班学生家长座谈会;霉畚月考后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长进行常常性的联系。我们每月至少进行一次科任教师座谈会，商讨各科的教授教化与和谐共同以及班级工作中存在的长处与不够;各科任教师对班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的增强课外指点，并责任到人;班级每月分手召开一次优、中、差生座谈会。五、开展富厚多彩的运动。集体运动是最富于教导力和沾染力的讲堂，学生从中可以受到教导，获得启发，获得鼓励，从而使集体荣誉感赓续加强。本学期，我组织开展各类各样的运动，以此熬炼学生、进步学生表达、表演、治理的程度，从而进步学生的综合素养。主要体现在以下:1.班队会，给孩子们提供展示的平台。 每周一次的班队会，学生本身寻找素材，本身组织运动，通过讲义剧、微小品、相声、故事等多种形式，表现每一次班队会的主题，不只给同学们带来了许多的愉快，展示了学生的能力，又培养、熬炼了学生的各类才能，还给班级带来了活力，加强了班级的凝聚力。2.节日文化教导。各类紧张节日、纪念日，储藏着名贵的道德教导资源。节日文化中的传统美德在本日仍有枪垠的生命力、凝聚力和感召力，所以，对付学生而言，节日的意义即教导的意义，我班开展了扎扎实实、轰轰烈烈的节日文化运动，充分施展学生的主体内化作用，充分应用节日文化教导契机，把节日文化教导于学生的品德养成，道德修养，行为养成，人格塑造有机结合起来，对推进学生的教导工作起了很大的匆匆进作用。本学期我们就在各个节日光降之日，组织学生开展了里感母恩、栽种心愿、雷锋小队进社区网上膜拜英烈等富厚多彩的运动。3、各类运动的开展，使学生的个性获得张扬，才能获得了晋升。活动会，培养了学生坚强拼搏，集体主义精神;念书交流会激发了学生阅读的兴趣，分享了念书的成果。六、积极抓好落后生的转化工作。落后生的教导和治理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教导教授教化质量进步至关紧张的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度观待他们，深入查询访问摸底，搞清他们所以学习有艰苦的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可托赖的朋友;我时刻关切每个学生细微的情绪变更，耐心地教导他们。班级治理工作