高考英语知识点+考点+题型+演练(九期).doc

高考英语知识点+考点+题型+演练（9）一、语言知识点： 1. when 既可指时间的某一点，从句中的谓语动词可以是非延续性的，又可指一段时间（从句中的谓语动词要用延续性动词），从句的动作与主句的动作同时发生。意为这时，常用结构：be about towhenas: 强调从句的动作和主句的动作同时发生，而不是一前一后。while: 表示两者情况对比。 2. be of 抽象名词be + adj.be of （great） + use/help/value/importance=be （very） + useful/helpful/valuable/important3. journey：适用范围广，可指陆海空的旅行，常指距离较远的旅行。 trip：指短时间，短距离的旅行。 travel：泛指旅游，前面一般不用冠词。 travels：多指旅行经历 journey和trip强调往返性，travel不侧重往返性，可以是章程旅行。 Voyage：海上旅行或航海。4. hope：指与过去、现在或将来有关的希望，不能接名词，双宾语或复合宾语。wish：多指美好的祝愿，或表达的是过去，现在或将来发生的令人遗憾的事，接从句时使用虚拟语气。hope for：希望、期待、对（某物）有信心We hope youll be very happy.I wish I had gone to that party.We havent heard from him for a long time, but we are still hoping for a letter.5. promise n.诺言，有指望，有前途，可能性 There is a promise of better weather tomorrow. keep a promisebreak a promise carry out a promise：履行诺言 fulfill a promise：实现诺言 v.许诺，答应，有迹象，使很有可能 I cant promise, but Ill do my best. The clouds promise rain. promising adj. 有前途的，有希望的6. put up：搭起，建筑set up：建立，成立build：建造build up：建立found：创立，创办7. around/round the corner：在拐角处，即将到来in the corner：在角落里on the corner：在拐角上at the corner：在拐角处（比on的范围大）8. praise sb/sth praise sb for （doing） sth：因赞扬 praise sb as：称赞是 sing high praise for：称赞 in praise of：赞美9. population：对此进行提问时，要使用what，人口的多，少使用large, small；表示有多少人时用has a population of。population：用作主语时，谓语动词的单复数由其后面的表语来决定。-Whats the population of China?-China has a population of 1.3 billion.The population of New Zealand is small. The population of developing countries are mostly peasants.10. come to terms with：达成协议，妥协 take possessions of：获得，占有 in/with relation to：与有关联，关于 in memory of sb：为了纪念某人 matchwith：把和搭配起来 二、语法专题情态动词和虚拟语气的考点1. 表示推测：情态动词 be表：现在状态 情态动词 be doing：现在动作 情态动词 have done：过去may/might have done：本可以干某事can/could have done：本能够干某事should/ought to have done：本应该干某事neednt have done：本不必干某事would/should like/love to have done：过去本想干某事had better have done：当初最好干某事would rather have done：当然真该干某事注：情态动词表推测时，其反意疑问句，应把情态动词变为不是推测的来考虑。2. 几个情态动词的辨析与特殊用法： （1）can/could用于肯定句中表可以，或能够（强调与生俱来的能力）；be able to强调过去设法完成的某一具体的动作。（2）used to表示过去常常干某事，暗示现在不干了，以及表示过去一直存在的状态；would表示过去常常干某事，但不涉及现在的情况，还可以表示过去一直烦人的事情。（3）need/dare作为实义动词时，应用need/dare to do; 作为情态动词时，一般不用于肯定句中。（4）shall用于第一、三人称，表示征询对方意见或请求；用于第二、三人称时，表示命令、强制、允诺或威胁。（5）will可以表示意愿或必然趋势。If he wont help us, all our plans will be ruined.The window wont open.3. 虚拟语气应用于如下结构中：（1）一种定语从句：Its time that+did（2）两种目的状语从句：so that/in order that+ can/may/could/might +do（3）三种随时变化句： wish 现在did/were if only 过去had done as if/though 将来could/would do would rather 现在/将来did/were 过去had done 现在：if+did/were, would+ do 过去：if+had done, would+ have done 将来：did if+ were to do, would+ do should do 注意：除了由if引导的虚拟条件句外，还有倒装条件句，即把were、had或should提前；混合时间句，虚实错综句，以及含蓄条件句，即由or, otherwise, with, without, but for来引导的。（4）四种名词性从句：当表语是important, natural, necessary, possible, strange, arranged, decided, demanded, ordered, requested, suggested, surprising, a pity, no wonder时，主语从句要用虚拟语气。例：Its important that we （should） help each other.动词一坚持（insist），两命令（command, order），三建议（advise, propose, suggest），四要求（ask, demand, request, require）后的宾语从句要用虚拟语气。例：He insisted that he （should） be sent to the West.注：insist（坚持说）, suggest（暗示，表明）时，从句应用陈述语气。如：Her pale face suggested that she was ill. idea, plan以及表示坚持，命令，建议，要求等动词的同源名词作主语时，表语从句用虚拟语气。例：My suggestion is that we （should） hold a class meeting.idea, plan以及表示坚持，命令，建议，要求等动词的同源名词后的同位语从句要用虚拟语气。例：The office gave an order that his soldiers fight back bravely.三、题型归纳完形填空解题要决二巧用上下文语境。注意上下文的信息提示：信息提示出现在前文时，可以根据前文的信息提示确定答案；信息提示出现在后文时，我们应该先把此空暂时搁置，在理解了后文的基础上，再确定答案。通读全文，利用复现词语：完形填空试题中，一些词语会重复出现在语篇之中。词汇复现使得语篇中的句子相互衔接，从而构成一个完整的、有机的意义整体。把握这些反复出现的词语，有助于我们确定正确答案。例1：Reading is a way of learning English without classes or a teacher. It helps develop learners independence. And while reading graded readers, learners dont have to run a_ because the language is at their level.A. dictionary B. teacher C. student D. recorder分析because在此引导一个原因状语从句，因为读物中使用的语言符合读者的语言水平，读者当然不必求助于词典。 例2：All of a sudden I started to feel rather_1_. She wondered why I was looking for this sort of_2_. I felt even more hopeless when she told me that it would be difficult to get a job without experience.1. A. encouraged B. dissatisfied C. hopeless D. pleased2. A. place B. job C. advice D. help分析文章讲到作者去应聘工作，既没有经验又信心，心里感到十分不踏实。从下文中的I felt even more hopeless可知第1题填hopeless，暗示作者那种无望的心情。而it would be difficult to get a job without experience则呼应了第2题，故选job。例3：Years ago in Scotland, the Clark family had a dream. Clark and his wife worked and_, making plans for their nine children and themselves to travel to 2（America） . It had taken years, but they had 3（finally） saved