七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第1框 认识自己课件 新人教版.ppt

3 1认识自己 1 情感 态度与价值观目标 激发学生认识自我的兴趣 树立自信心 形成正确的人生奋斗目标 2 能力目标 初步学会认识自我的方法 能正确认识自我 3 知识目标 知道认识自我的重要性 掌握正确认识自我的途径 学习目标 自主学习 青蛙的故事 这个故事告诉我们什么道理 森林中举办 大 比赛 老虎走上擂台 动物们高呼 大 大象登场表演 动物们也欢呼 大 这时 台下角落里的一只青蛙气坏了 难道我不大吗 青蛙 嗖 的跳上一块巨石 拼命地鼓起肚皮 并神采飞扬地高喊 我大吗 不大 传来一片嘲讽之声 青蛙不服气 继续鼓肚皮 随着 嘭 的一声 肚皮鼓破了 可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大 故事分享 knowyourself 苏格拉底 人贵自知knowyourself 自知者明 老子 孔雀向天后诉苦 说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵 而她的声音非常难听 别人都笑话她 朱娜安慰她 说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的 但孔雀还是很伤心 最后在悲观绝望中死去 孔雀和朱娜 故事分享 这个故事告诉我们什么道理 1 正确认识自己 可以促进自我发展 每个人都是独一无二的个体 认识到自己的禀赋和独特性 有助于我们增强对自己的信心 更好地发展自己的能力 1 正确认识自己的重要性 我们为什么要正确认识自己 你如何看待小刚对自己的认识 这样的认识给他带来怎样的影响 探究与分享 1 正确认识自己的重要性 我们为什么要正确认识自己 2 正确认识自己 可以促进与他人的交往 正确认识自己 有助于我们认识到自己离不开他人和社会 从而更好地理解 宽容和善待他人 与他人积极互动 那么 我们通过什么途径来认识自己 多把尺子量自己 我我我我 长得比较矮 是一名男生 不爱说话 很内向 是妈妈的好儿子 老师的好学生 同伴的好朋友 思考 1 你是从哪些方面认识自己的 2 你是怎么得出这些认识的 你对自己的认识有多少 1 我们可以从生理 心理 社会等方面来认识自己 身材 相貌 体能 性别等 性格 气质等 社会角色 与他人的关系 2 正确认识自己的途径 怎样正确认识自己 你眼中的自己是什么样的 哪些是自己满意的部分 哪些是自己不满意的部分 说一说 2 正确认识自己的途径 怎样正确认识自己 2 我们可以通过自我评价来认识自己 对自己有一个恰当的自我评价 能帮助我们接受自己 对自己抱有正确的态度 不骄傲也不自卑 能帮助我们调节和控制自己的行为 以铜为镜 可以正衣冠 以古为镜 可以知兴替 以人为镜 可以明得失 唐太宗李世民 2 正确认识自己的途径 怎样正确认识自己 3 他人的评价是我们认识自己的一面镜子 他人的评价有助于我们形成对自更为客观 完整 清晰的认识 父子俩牵着驴进城 路上有人笑他们 真笨 有驴子不骑 父亲便叫儿子骑上驴 走了不久 又有人说 真是不孝的儿子 竟然自己坐着让父亲走 父亲赶快叫儿子下来 自己骑到驴背上 又有人说 真是狠心的父亲 不怕把孩子累着 父亲连忙叫儿子也骑上驴背 谁知又有人说 两个人骑在驴背上 不怕把那瘦驴压死 父子俩赶快溜下驴背 把驴子四只脚绑起来 用棍子扛着 故事分享 观点 对于他人的评价我们要全面接受正确or错误 想一想 我们要重视他人的态度与评价 但也要客观冷静分析 既不能盲从 也不能忽视 用理性的心态面对他人的评价 是走向成熟的表现 用心聆听 勇于面对 平静拒绝 公开区 解密区 盲目区 未知区 自己知道 别人知道 别人不知道 自己不知道 通过填写这张表 你有什么发现 这张图对你有什么启示 请以日记的形式记录下来 拓展空间 认识自己是一个过程 我们不断成长 不断感受自我 不断发掘自我 不断接近完善的自我 盘点收获 通过本节课的学习 你有哪些收获 认识自己 正确认识自己的重要性 认识自我的途径 正确认识自己 可以促进自我发展 正确认识自己 可以促进与他人的交往 我们可以从生理 心理 社会等方面认识自己 通过自我评价认识自己 通过他人评价认识自己 1 前鞍钢总经理李华忠说 正确认识自己是罕见的品质 它可以 1 促进自身发展 2 使自己不犯任何错误 3 加强与他人的交往 4 使人更好的理解 宽容他人a b c d 小试牛刀 b 2 我们可以从多方面认识自己 下列是从个性心理特征认识自己的是a 身材和容貌b 体能和性别c 气质和性格d 班级中的角色 c 3 我们对于别人评价应有的态度是 a 别人怎么说就怎么做b 走自己的路 让别人说去吧c 对别人的意见完全接纳d 重视他人的态度和评价 冷