最大公约数和最小公倍数奥数.doc_第1页
最大公约数和最小公倍数奥数.doc_第2页
最大公约数和最小公倍数奥数.doc_第3页
最大公约数和最小公倍数奥数.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最大公约数和最小公倍数 例1、一个长方体木块,长2.7米,宽1.8分米,高1.5分米。要把它切成大小相等的正方体木块,不许有剩余,正方体的棱长最大是多少分米?【思路导航】2.7米=270厘米,1.8分米=18厘米,1.5分米=15厘米。要把长方体切成大小相等的正方体,不许有剩余,正方体的棱长应该是长、宽、高的公约数。现要求正方体的棱长最大,所以棱长就是长、宽、高的最大公约数。 (270,18,15)=3 3厘米=0.3分米答:正方体的棱长最大是0.3分米。练习1、有50个梨、75个橘子和100个苹果,要把这些水果平均分给几个小组,并且每个小组分得的三种水果的个数也相同,最多可以分给几个小组?练习2、有三根钢管,它们的长度分别是240厘米,200厘米,480厘米,如果把它们截成同样长的小段,且不许有剩余,每小段最长可以是多少厘米?例2、一个数除200余4,除300余6,除500余10。求这个数最大是多少? 【思路导航】200-4=196,300-6=294,500-10=490; 196、294和490都是这个数的倍数。 196=2277 294=2377 490=2577 则196、294和490的最大公因数是:277=98。答:这个数最大是98。练习1、一个数除425余5,除500少4,除300余6,这个数最大是多少?练习2、如果把110本练习本平均分给五(1)班同学,则多5本;如果把210本练习本平均分给这个班同学则正好分完;如果把240本练习本平均分给这班同学,还少5本,五(1)班最多有多少名同学?例3、一条道路由甲村经过乙村到丙村。已知甲、乙村相距360米,乙、丙村相距675米。现在准备在路边栽树,要求相邻两棵树之间距离相等,并在甲、乙两村和乙、丙两村的中点都要种上树,求相邻两棵树之间的距离最多是多少米?【思路导航】因为要在甲、乙,乙、丙两村的中点栽上树,甲、乙,乙、丙两村距离的一半分别是3602=180(米),6752=337.5(米);因为360与675的最大公因数为45,且3602=180、6752=337.5,所以180与337.5的最大公因数为452=22.5,也就是说相邻两棵树之间的最大距离是22.5米。答:相邻两棵树之间的距离最多是22.5米。练习1、一条公路由A经B到C.已知A、B相距300米,B、C相距200米.现在路边植树,要求相邻两树间的距离相等,并在B点及AB、BC的中点上都要植一棵,那么两树间的距离最多有多少米?练习2、有336支铅笔,252块橡皮,210个文具盒,用这些文具,最多可以分成多少份同样的礼物?在每份礼物中,铅笔、橡皮、文具盒各有多少?例4、已知两个数的最大公约数是15,最小公倍数是90,求这两个数分别是多少?【思路导航】这是一道关于最大公因数和最小公倍数的题目,根据求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法。根据题意,先分别把15和90分解质因数;再根据求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法,找出原来两数分别是多少;然后进一步分析,是否还有其它的可能,把所有可能的情况找全即可。15=3590=2335则这两个数分别是:1523015345或者是:3515152390答:这两个数分别是30、45或者是15、90。练习1、两个数的最大公约数是12,最小公倍数是60,求这两个数的和是多少?练习2、两个自然数的和是52,它们的最大公约数是4,最小公倍数是144.这两个自然数各是多少?例5、今年祖父的年龄是小明的6倍,几年后,祖父的年龄将是小明的5倍,又过几年以后,祖父的年龄是小明年龄的4倍问祖父今年多少岁?【思路导航】于祖父与小明的年龄差是一定的,今年二者的年龄差是小明年龄的6-1=5倍,以后是5-1=4倍,4-1=3倍,这说明年龄差是5,4,3的倍数,能被5,4,3整除,所以其最小公倍数是60,这个数是60的倍数,显然120和180是不可能的,所以只能是60,因此今年小明的年龄是605=12(岁),则祖父的年龄是126=72岁 练习1、有一堆苹果,无论是5个一数,还是8个一数,或是12个一数,都正好数完,而没有剩余.这堆苹果至少有多少个?练习2、甲、乙、丙三人沿一环形跑道跑步,甲跑一圈要60秒,乙跑一圈要40秒,丙跑一圈要50秒.三人同时从起点出发后,保持速度不变,至少再过多长时间,他们又在起点相遇?例6、一块砖长20厘米,宽12厘米,厚6厘米,要堆成正方体至少需要这样的砖头多少块?【思路导航】正方体的棱长应该是长方体长宽高的公倍数,20、12、6的最小公倍数是60堆成正方体至少需要这样的砖头:606060(20126)=150(块)练习1、用长9厘米、宽6厘米、高7厘米的长方体木块叠成一个正方体,至少需要用这样的长方体多少块?练习2、有200块长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体木块,要把这些木块堆成一个尽可能大的正方体,这个正方体的体积是多少立方厘米?例7、有一个自然数,被10除余7,被7除余4,被4除余1.这个数最小是多少?【思路导航】由题意得,有一个自然数除以10余7,除以7余4,除以4余1就是:这个自然数除以10缺3,除以7缺3,除以4缺3,求出10、7、4的最小公倍数,再减去3即可. 【10,7,4】=140 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论