




已阅读5页,还剩55页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
楼观非有文字称记不为久 文字非出于雄才巨卿者不成著 千古绝唱因楼而生文化名楼因诗而名 四大名楼总图 江南三大名楼 岳阳楼 黄鹤楼 滕王阁 黄鹤楼 湖北武汉 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 崔颢 黄鹤楼 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 黄鹤楼 唐 崔灏昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 滕王阁 江西南昌 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 王勃 滕王阁序 岳阳楼屹立在洞庭湖畔 是我国古建筑中的瑰宝 自古有 洞庭天下水 岳阳天下楼 之誉 课前欣赏 岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下 其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台 唐玄宗开元四年 716 张说在阅兵台旧址建造楼阁 取名 岳阳楼 常与文士们登楼赋诗 湖南岳阳楼 后乐先忧 范希文庶几知道 昔闻今上 杜少陵可与言诗 岳阳楼记 范仲淹 作家作品简介 学习目标 作家作品简介 作家作品简介 范仲淹 989 1052 字希文 苏州吴县人 北宋政治家 文学家 他出身贫寒 幼年丧父 26岁登进士 为官以后 始终严于律己 以人民疾苦为念 并以所得俸禄在家乡置 义田 千亩 救济族中贫寒 死后无余财 因敢于直言强谏 屡遭贬斥 久不被重用 宋仁宗天圣年间任西溪盐官 建议在泰州修建海堰 宝元三年 任陕西经略安抚招讨副使 加强边防 使西夏不敢进犯 他屡立战功 当时边塞流行着 军中有一范 西贼闻之惊破胆 作家作品简介 作家作品简介 庆历三年 西夏请和 范仲淹还朝 任参知政事 曾提出十条改革措施 包括限制以 恩荫 为官 选用干练的人员 严格执行政令导项 又主张兴修水利 因遭保守派反对罢政 于庆历五年贬放邓州 以后还做过杭州 青州的太守 后在赴颖州任途中病死 死后谥号文正 有 范文正公集 注 文正是谥号 是古代人臣最为尊贵的 自范仲淹以后 文正历来只给予品行端正 文学成就最高的翰林学士 989 1052 字 苏州吴县人 朝代 家 家 谥号 著有 记一记 范仲淹 希文 北宋 政治 文学 文正 范文正公集 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪 渔家傲 写于1038年 作家作品简介 记是古代的一种文体 可以写景 小石潭记 可以状物 可以说明 可以叙事 桃花源记 在事 景 物的描述中抒情 议论 都是为了表达作者的思想感情 写法上寓情于景 或由写景生发出情理 解题 写作背景 1046年 范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡 重修岳阳楼 当时 范仲淹亦被贬在邓州作官 滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记 并送去一本 洞庭晚秋图 范仲淹依据此图 凭着丰富的想像 写下了千古名篇 岳阳楼记 表达了他 不以物喜 不以己悲 的旷达胸襟和 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的政治抱负 激励我们要以天下为己任 树立崇高的理想 拥有宽阔的胸怀 听读课文 注意下列字词 谪守属予汤汤朝晖骚人霪雨霏霏怒号潜形樯倾楫摧薄暮冥冥忧谗畏讥万顷岸芷汀兰皓月偕忘嗟夫噫 zh h o sh ng qi ng j zh t ng h o m ng xi ji ch n 齐读课文 注意节奏和断句 zh y zh ohu s o y n f i qi n b q ng y 朗读指导 朗读时应注意节奏 本文骈散结合 读骈句 节奏必须整齐划一 凡四字句皆两字一顿 如 阴风怒号 浊浪排空 其余按意义划分 不要读破句 如 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 相邻的两组骈句之间 要有稍长的停顿 如 上下 天光 一碧 万顷 沙鸥 翔集 锦鳞 游泳 庆历四年春 滕子京 谪守 巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃 重修 岳阳楼 增 其旧制 刻 唐贤今人诗赋 于其上 属予作文 以记之 予观夫 巴陵胜状 在 洞庭一湖 衔 远山 吞 长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气 万千 此 则岳阳楼 之大观也 前人之述 备矣 然则 北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多 会于此 览物之情 得 无异乎 若夫 霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登 斯楼也 则有 去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极 而悲者矣 至若 春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或 长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登 斯楼也 则有 心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其 喜洋洋者矣 嗟夫 予尝求 古仁人之心 或 异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高 则忧其民 处江湖之远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则 何时而乐耶 其必曰 先 天下之忧 而忧 后 天下之乐 而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 时六年九月十五日 初步感知 1 作者写本文的缘由是什么 当时他和他的朋友滕子京的处境如何 2 全文按顺序运用了哪些表达方式 3 全文那些段落写景 写什么景 各有什么特点 4 本文表达了作者怎样的政治抱负 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 zh 古时指官吏降职或远调 指做州郡的长官 到 及 政事顺利 百姓和乐 同 俱 全 都 同 嘱 嘱咐 规模 来 各种荒废乐的事业都兴办起来了 于是 它 指岳阳楼 扩大 写作文 指重修岳阳楼这件事 第一段译文 庆历四年的春天 滕子京降职到岳州做太守 到了第二年 政事顺利 百姓和乐 各种荒废了的事业都兴办起来了 于是重新修建岳阳楼 扩增它旧有的规模 把唐代名家和当今贤士名人的诗赋刻在上面 滕子京 嘱咐我写一篇文章来记述这件事 课文赏析 第1段写重修岳阳楼的背景 这背景是什么 说明了什么 字里行间流露出作者对朋友滕子京怎样的态度 背景 滕子京谪守巴陵郡 政通人和 百废具兴 政治上失意 政绩斐然 说明滕子京在谪守的逆境中 仍不以己悲 奋发有为 把政事治理得井井有条 一方面对好友的政绩十分赞赏 一方面对 重修岳阳楼 的盛举表示支持 2 本文写作缘由是什么 属予作文以记之 第一段小结 第一部分 1 写重修岳阳楼的背景及写作缘由 开头两句 点明重修岳阳楼的时间和主持其事的人 谪 写好友政治上的失意 而 通 和 兴 又突出了滕子京政绩斐然 这表明作者对好友在遭贬谪后仍积极治理政事并取得成绩是十分赞赏的 接下来概述重修岳阳楼时的盛况 增加其文化氛围 诗情雅趣 为后文作伏笔 最后说明写作缘由 小结 这一部分 一方面对好友的政绩十分赞赏 一方面对 重修岳阳楼 的盛举表示支持 这反映了作者的一种积极的政治态度 即使受到不公正的对待 也应该奋发有为而不能消沉下去 下文的写景 抒情 议论都围绕如何对待贬谪来展开的 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 胜景 美景 日光 景象 既然 这样 那么 谪迁的人 指降职远调的人 诗人 sh ng 指示代词 那 胜 形容事物优美 美好 用嘴含 引申为包含 水流大而急 边际 雄伟的景象 就是 完全 详尽 最远到达 某处 表推测的语气 可能 吧 或许 吧 第二段译文 我看那巴陵郡的美景 全在这洞庭湖上 洞庭湖 包含着远方的山脉 吞吐着长江的流水 浩浩荡荡 宽阔无边 清晨 湖上洒满阳光 傍晚 又是一片阴暗 景物的变化无穷无尽 这就是岳阳楼的雄伟景象 前人对这些景象的记述已经很详尽了 既然这样 那么这里北面通向巫峡 南面直达潇水 湘水 被贬的官员和诗人大多在这里聚会 观赏这里的自然景物而触发的感情 可能会有所不同吧 课文赏析 1 看第二段 画出描写洞庭湖全景的句子 2 找出从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子3 找出从时间上表现洞庭湖景象千变万化的句子 4 第二段写洞庭湖的美景 虽然概括 却写得富于形象 气魄宏大 仔细体味 作者使用了哪些词语取得这样的效果的 衔 字形象的写出湖与山的关系 吞 字形象的写出湖与江的关系 衔 吞 用拟人手法 极写洞庭湖的气势 浩浩汤汤 字音响亮 叠字又加强气势 形容水大流急 既绘声 又绘形 5 如何理解 北通巫峡 南极潇湘 这句话 运用对偶句 写出了洞庭湖独特 重要的地理位置 同时 为 迁客骚人 多会于此 张本 通 极 二字写出了洞庭湖博大的景观和恢弘的气势 6 作者为何没对岳阳楼做详细的描述 作者宕开一笔转写什么 写 迁客骚人 的 览物之情 7 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 在文中起到什么作用 起过渡作用 既承接上文写景的句子 又引出下面两段文字 其中 情 异 是关键词 由景入情 领起下文迁客骚人的览物之情 是全篇抒情 议论的基础 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 放晴 迫近 离开国都 怀念家乡 担心 人家 说坏话 惧怕 人家 讥讽 像那 连绵的雨 雨或雪繁密的样子 光辉 冲 潜藏 隐没 桅倒下 桨折断 昏暗 这 萧条冷落的样子 到极点 第三段译文 像那连绵细雨纷纷而下 整月不放晴的时候 阴冷的风怒吼着 浑浊的浪冲向天空 日月星辰隐藏了光辉 山岳也隐没了形迹 商人旅客无法通行 桅杆倒下 船桨折断 傍晚时分天色昏暗 只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼 这时 登上这座楼 就会产生被贬官离开京城 怀念家乡 担心人家说坏话 惧怕人家讥讽的心情 再抬眼望去尽是萧条冷落的景象 一定会感慨到极点而十分悲伤了 课文赏析 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 有何特点 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 3 为何会产生这种情感 风雨天 阴冷 悲 物暗 悲 去国怀乡 忧谗畏讥 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 日光 持 执 又如 至于 起 动 极言其广 群鸟停息在树上 美丽的鱼 游动 湖中小洲 形容香气很浓 有时 全 消散 月影 圆形的玉 哪里 穷尽 胸怀开阔 精神愉快 荣耀 屈辱 一起 面对 第四段译文 又如春风和煦 阳光明媚时 湖面风平浪静 天色湖光相连 一片碧绿 广阔无际 沙洲上的白鸥时而飞翔 时而停歇 美丽的鱼儿游来游去 岸上的芷草和小洲上的兰花 香气浓郁 颜色青翠 有时湖面上的大片烟雾完全消散 皎洁的月光一泻千里 波动的月光闪着金色 静静的月影像沉在水中的璧玉 渔夫的歌声一唱一和 这样的乐趣真是无穷无尽 这时登上这座楼 就会感到胸怀开阔 精神爽快 光荣和屈辱一并忘了 端着酒杯面对清风畅饮 心情真是快乐高兴极了 找出本段对偶最工整的两句 并品味其妙处 沙鸥翔集 锦鳞游泳 浮光跃金 静影沉璧 浮光跃金 把湖面上 浮动的月光 比喻成 跃动着的碎金 展现了景物的动态美 静影沉璧 的语法结构 修辞方法跟上句相同 写的是景物的静态美 静静的月影宛如沉在水底的白璧 两句一动一静 相映成趣 明确 课文赏析 1 这一节描写景物的句子有哪些 写的是什么时候的景物 有何特点 2 面对此景 迁客骚人 生出怎样的情感 3 为何会产生这种情感 喜 心旷神怡 宠辱偕忘 景明 喜 课文赏析 1 第三 四段在写作上有何共同之处 先写景 后抒情 2 找出这两段中抒情的句子 3 作者用哪些话概括说明了 迁客骚人 的 悲 和 喜 这样写的目的是什么 悲 去国怀乡 忧谗畏讥 喜 心旷神怡 宠辱偕忘 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟 古仁人之心 作对比 引出下文 由写情自然转入议论 突出全文的主旨 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 古时品德高尚的人 我 或许 不因外物 好坏 和自己 得失 而或喜或悲 探求 曾经 思想感情 心情 为什么 因为 在朝廷做官 不在朝廷做官 这样 这样 那么 在 之前 在 之后 如果没有 归依 第五段译文 唉 我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想感情 或许不同于以上两种心情 为什么呢 是由于他们 不因外物 好坏 和自己 得失 而或喜或悲 在朝廷做官 就为百姓忧虑 处在僻远的江湖中 就为君主担忧 这样 他们在朝为官也忧虑 退处江湖也忧虑 既然这样 那么他们什么时候才快乐呢 那一定要说 在天下忧愁之前先忧愁 在天下人快乐之后才快乐 吧 啊 如果没有这种人 我同谁一道呢 这两组对偶句具体表现了古仁人 不以物喜 不以己悲 的胸襟 也蕴涵着作者对古仁人的钦敬和向往之情 找出本段的对偶句 分析其含义 此句运用了互文的手法 借古仁人表明了自己的博大胸襟 不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲 这同时也是对朋友滕子京的慰勉 居庙堂之高 则忧其民 处江湖之远 则忧其君 进亦忧 退亦忧 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这两句话是全文的画龙点睛之笔 概括了范仲淹的政治抱负 是他忧国忧民思想的集中展示 当然也包含了对自己的鞭策和对友人的勉励之意味 不以物喜 不以己悲 1 古仁人之心 是怎样的 不以物喜 不以己悲 2 古仁人之心和二者 迁客骚人 不同在哪里 课文赏析 迁客骚人 物暗己悲 景明则喜 思想感情往往因个人遭遇或外物的触化而发生变化 3 这样看来 古仁人的悲喜感情跟外物没有关系 跟个人遭遇也没有关系 那么跟什么有关系呢 是为民生疾苦而忧心忡忡 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 进 指什么 退 指什么 进 指 居庙堂之高 在朝廷上做官 退 指 处江湖之远 不在朝廷上做官 4 古仁人有没有快乐的时候呢 5 微斯人 的 斯人 指什么人 指古仁人 表达了作者以 古仁人 为学习榜样的决心 也暗指滕子京 表示对滕子京的慰勉和规箴之意 自励励人 委婉含蓄 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这是什么精神 吃苦在前 享乐在后的精神 课堂小结 文章脉络 全文可分为三个部分 第一部分 第二部分 第三部分 1 写重修岳阳楼的背景及写作缘由 2 4 写迁客骚人览物而生的两种感情 5 抒写宽广胸怀和政治抱负 文章脉络 本文通过描写岳阳楼 洞庭湖的美景 表达了作者 不以物喜 不以己悲 的旷达胸襟和 先天之忧而忧 后天下之乐而乐 的政治抱负 也表达了对滕子京的慰勉和规箴之意 中心思想 下列加粗的字音 形全对的一项是 A 霪 y n 雨霏霏B 墙 qi ng 倾楫摧C 岸芷 zh 汀兰D 薄暮冥 m n 冥 二 下面朗读停顿有误的一项是 A 滕子京 谪守 巴陵郡 B 属予 作文 以记之 C 予观夫 巴陵 胜状 D 此则 岳阳楼 之大 观也 三 下面句子不是骈句的一项是 A 衔远山 吞长江B 朝晖夕阴 气象万千C 日星隐耀 山岳潜形D 不以物喜 不以己悲 课堂练习一 C D B 解答请单击 课堂练习二 读文言语段 嗟乎 至完回答问题 1 这段文字选自 作者 他是 朝代 家 家 2 或异二者之为 中的 二者 是指 A 迁客骚人 和 商旅 B 霪雨 不开 和 春和 不惊 C 去国怀乡 感极而悲者 和 心旷神恰 喜洋洋者 D
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年在线教育平台教学质量提升策略与学习支持服务研究报告
- 2025年教育大数据:智慧教育体系建设与应用前景报告
- 2025年疫苗产业发展动态及新冠疫情常态化防控策略研究报告
- 2025年工业互联网平台网络流量整形技术在工业互联网平台可持续发展中的应用报告
- 2025年在线教育平台用户界面设计与满意度提升策略
- 养老社区季度工作计划范文
- 市场营销策划公司合伙协议书
- 2025年茶餐厅行业品类发展分析报告
- 数字化转型赋能制造业生产效率提升
- 屋顶上的花园
- 继电器知识培训课件
- 职工干部禁毒知识培训课件
- 2026届新高考地理热点冲刺复习全球气候变化及影响
- 供销社招聘考试题及答案
- 2025中煤天津设计工程有限责任公司公开招聘6人笔试参考题库附带答案详解
- 无人机维修安全知识培训课件
- 机械设备维护保养详细操作手册
- 村卫生室消防知识培训课件
- 智能控制技术发展前景分析
- T-CCASC 0043-2024 氯碱工业数字化车间建设指南 电解
- 2024年西安医学院第一附属医院招聘真题
评论
0/150
提交评论