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石桥小学办学基本标准自查总结惠济区石桥小学2013年5月16日石桥小学办学基本标准自查总结郑州市惠济区石桥小学位于郑州市惠济区最东端,北临黄河,南临北四环,东与金水区姚桥乡接壤,是一所成建制小学。学校始建于1937年,至今已有76年的历史了,在长期的发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。对照河南省义务教育学校办学条件基本标准我校与4月初进行了自查,现将我校就办学基本标准自查情况汇报如下:一、学校基本情况(一)学校设置与班额学校所辖村庄为石桥村、张桥村、新石桥村,三个自然村的中央地带,服务半径1公里。方便学生就近入学。学校目前为一轨制,有6个教学班,168名学生,各班人数均不超过45人,是小班化教学。校园布局合理,教学楼、办公楼、运动场等区域分明;绿化、美化、净化标准高;校园文化以古典为基础,不断丰富内容,传承经典文化。围墙有部分是透绿,但有断裂的现象,需及时整修。学校占地面积8700,生均面积51.78平方米。(二)校舍建设学校建筑面积1979平方米,生均面积11.78。每个普通教室的面积是54平方米,生均1.9平方米。教室玻璃面积30平米,玻地比不低于1:1.8,每个教室配有40W荧光灯8支,教室地面均为水泥地,硬化防滑。学校配有音乐教室、实验室、计算机教室、图书室、体育器材室,缺少标准的美术教室。学校配有教学办公室,行政办公室,高规格的会议室,学生保健室,总务室等办公用房够用。学校教工厕所和学生厕所分开,男生厕所坑位9个,女生厕所坑位9个,全校168名学生,均达标准,厕所干净整洁,地面水泥硬化防滑,有防雨设施。非寄宿学校,无师生食堂。(三)学校设备设施和场地学校配有图书室,现存书3700册,生均22册,每年新增图书大于1%,因考虑学生阅读需求,保留一些复本,但复本率不超过20册。数学、科学仪器达到河南省中小学教育技术装备标准(试行)第二种配备方案。教育信息化基础设施不足,学校共有5台电脑供学生机房使用,其余都已老化,需更新,有15台笔记本电脑供教师使用,6个教学班有6个班班通,其他教室还需班班通,学校远程教育工程设备能正常使用,网络运行正常,能够满足教师教学需要,上网查询相关的教育信息。体音美器材均达到了国家二类标准,运动场地设有环形跑道的田径场地及球类场地,有200米的环道,60米的直道,但有待于铺设塑胶场地供学生使用。(四)教师与经费1、教师队伍建设全校教师学历达标率100%;合格率100%;教师任职资格和职称达到100%;校长有校长培训合格证。学校实行教师全员聘用合同制,教师一年聘用一次,学校健全教师考核制度,实施量化的目标考核,并与绩效工资挂钩,激发教师的工作热情。但由于学校地理位置偏远,生源不多,师资力量薄弱,不能很好的满足各科的正常教学。2、经费教师工资按时足额发放,无拖欠,教师的医保、社保、住房补贴等都能按政策兑现,做到关心教师生活,教师有困难能及时帮助解决,使教师有一个良好的工作环境。生均公用经费能够按时足额到位,公用经费能够合理使用,没有挪作他用。(五)质量与管理学校全面贯彻国家教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育;以人为本,因材施教,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展。根据河南省中小学管理规范要求,学校办学行为规范,学生课业负担合理。各年级学生成绩合格率达到了要求;毕业生全科合格,年辍学率为0;学生体质健康及格率达标;学校重视体育、健康、艺术等教育工作,认真实施国家学生体质健康标准,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。学生体质健康及格率达标。学校无重大安全事故发生。二、存在问题1、学校整体规划和布局比较合理,围墙部分坚固,而透绿部分的铁栅栏已生锈,有些地方已断裂,属于基础建设问题亟待解决2、小学按国家标准普通教室还不够用,缺少标准的美术教师室、体育活动室(馆)有待建设。3、教育信息化基础设施不足,学生计算机不够需更新换代4、学校按规定的配备标准为学生配齐舒适的课桌椅还有待实现。5、按国家和省有关规定配备学科教师不足,缺少语文教师、数学教师、英语教师。三、今后工作思路或改进措施1、进一步多方筹措资金,更换学生机房电脑,维修透绿围墙,建一个标准的美术教室,更好的改善办学条件,提高办学效益。2、积极争取上

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