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幼儿教育：_中班下册音乐活动快乐舞教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班下册音乐活动快乐舞活动目标：1、引导幼儿熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。2、引导幼儿在学习集体舞的过程中，掌握集体舞找朋友及交替动作的规律。活动重点：引导幼儿熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。活动难点：引导幼儿在学习集体舞的过程中，掌握集体舞找朋友及交替动作的规律活动准备：钢琴等活动过程：一、律动：手腕转动、学做解放军。二、练声：小鸟醒来了、泥娃娃。三、新授快乐舞。1、教师弹出快乐舞的旋律，小朋友，老师给你们带来了一段好听的音乐，我们一起来听听吧！2、小朋友，这首曲子好听吗？它也有一个好听的名字叫快乐舞，你们听了这段曲子有什么感觉？（引导幼儿说）刚才小朋友都说了这么多自己的感觉，老师也来说说我听了这首曲子后就想跳舞，你们想看看老师上怎么跳的吗？一起看看吧！3、教师示范一遍舞蹈。引导幼儿发现集体舞蹈动作的交替规律。你们刚才看到老师跳了哪些舞步？先跳了什么？后跳了什么？下面的动作上怎样的？4、现在请小朋友跟着老师一起来学习跳这些动作。5、12小节：两手叉腰，小跑步前进。34小节：原地起踵四次，同时两手在脸的两侧各拍手两下，面对面、。6、重点指导幼儿掌握不好的地方。7、幼儿跟随音乐一起表演。8、分男女孩子进行表演。四、复习歌曲种瓜第 3 页 共 5 页中班下学期健康教案不怕感冒【活动目标】1、了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径。2、懂得预防感冒的小常识，积累健康生活的经验。3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。【活动准备】预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体【活动过程】1、出示感冒药。教师：你们知道这是什么药吗？（感冒药）2、说说感冒的感受。（1）你得过感冒吗？感冒得时候有什么感觉？哪里会不舒服？（2）幼儿相互交流已有的感冒经验。（3）小结：感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状。3、了解感冒的传播途径怎么会得感冒的？除了着凉以外，感冒会不会是别人传给你的呢？怎么传的？小结：不注意冷热会得感冒，人的身体抵抗力差也会得感冒。另外，感冒还可以通过吐沫、痰等传播。4、懂得一些预防感冒的小常识。（1）幼儿交流治疗感冒的经验。（2）幼儿交流预防感冒的方法。那我们怎么来保护自己，不让自己和别人传染上感冒呢？（3）出示图片，理解预防感冒的方法。（4）教师小结。【活动总结】教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参与活动的同时，感受到健康活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。【活动反思】在活动开始时，每个幼儿的注意力都很集中。都能很准确的将老师提出的问题回答出来，幼儿注意力很集中。只是在回答问题时，他们在老师的提醒下，才能够将语言说完整，在这方面要加强幼儿的
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