高中语文 阶段测评三（第五、六单元）（含解析）新人教版《外国小说欣赏》.doc

阶段测评三(第五、六单元)(满分:120分时间:120分钟)阅读题(共40分)一、现代文阅读阅读下面的文字,完成第13题。(9分,每小题3分)“丹培拉”与东方意蕴程俊礼绘画材料与作品的画面品质及技法、语言有着紧密的联系。纵观西方绘画,材料几经变更,语言也从客观写实转向艺术家主观情感的自由表达。西方艺术家曾从日本浮世绘等亚洲艺术中汲取营养,但是对于中国画水墨意蕴和中国画所特有的精神情感的表意方式却鲜有深入探究。为了寻求更广阔的艺术表达空间,我尝试运用“丹培拉”这一西方传统绘画形式来表现中国画的意象韵味,以求赋予这一传统绘画形式以新的面貌,借此展开我的艺术探索。“丹培拉”是英语tempera的音译,通常称作“蛋彩画”,起源于古希腊、古罗马时期,是欧洲最古老的画种之一。丹培拉主要以蛋清或蛋黄等易融水媒介作为绘画颜料的调和剂,有多种混合方式。它多水时薄如水彩,透明流畅;少水时则饱满沉稳,速干的特性适于多层次的细腻描绘。在中世纪基督教美术中,丹培拉得到了前所未有的发展,并在文艺复兴时期达到顶峰,16世纪随着油画的兴起逐渐衰退,但至今仍广为流传,成就了伦勃朗、波提切利、弗朗西斯科、安德鲁怀斯等绘画大师和他们的传世经典之作,体现出丹培拉独特的艺术魅力。多层次的描绘让传统丹培拉绘画的制作过程耗时费力。但其速干的特性是否也适用于主观情感的即时宣泄?是否为表现中国画的意象韵味提供了可能性呢?我在艺术实践中常常思考,如何将丹培拉和中国传统绘画的思想表述相融会,如何以一种中国式的写意观,在丹培拉色彩的流动中表达个人生存体验和对大自然的审美解读。中国画强调“意在笔先”。“意”与意境、意象相关,是画家在情景交融的状态下物我合一的艺术表达。正是在“意”的挥写中,画家将自然的存在状态与人的生命形态进行了链接,就像孔子“智者乐水,仁者乐山”的阐释一般。“外师造化,中得心源”。我试图在丹培拉的色彩挥写中,追求客观描摹和主观精神的发挥中主客观统一的审美意境,体悟王国维的“有我之境”和“无我之境”。在中国油画家主动追求油画本土化、民族化的今天,以丹培拉这一西方绘画形式追求中国传统文人画意韵的“西语式表达”,写“胸中逸气”,表“象外之意”。为此,我以中国式的写意形式,对适合细腻描绘的传统丹培拉绘画材料进行了颠覆式运用,在自然风景的描绘等艺术实践中,更注重色彩运用的直觉性、随机性,强调西方表现主义和东方表现性绘画异质同构的审美特质。我希望通过作品传达一种更加接近东方古典哲学精神的境界,在色彩的流动中,让西方的丹培拉更多一抹东方意蕴。(选自人民日报2014年02月16日12版)1.下列关于“丹培拉”的表述,不符合原文意思的一项是()a.丹培拉是一种西方传统绘画形式,作者借它来表现中国画的意象韵味。b.丹培拉起源于古希腊、古罗马时期,通常称作“蛋彩画”。c.丹培拉绘画颜料采用的调和剂主要是蛋清或蛋黄等易融水媒介,有多种混合方式。d.丹培拉在中世纪基督教美术和文艺复兴时期发展并达到顶峰,16世纪逐渐衰退。解析:d项,混淆了时段,原文是“在中世纪基督教美术中,丹培拉得到了前所未有的发展”“在文艺复兴时期达到顶峰”。答案:d2.下列对丹培拉至今仍广为流传的原因的分析,恰当的一项是()a.丹培拉有独特的艺术表现魅力,成就了一批著名的绘画大师及其传世经典之作。b.具有适于多层次的细腻描绘的速干特性的绘画颜料让传统丹培拉绘画制作耗时费力。c.丹培拉绘画的速干性适于主观情感的即时宣泄,为表现中国画的意象韵味提供了可能。d.中国画家想对丹培拉绘画材料的进行颠覆运用创作更接近东方古典哲学精神境界的作品。解析:b项,这是丹培拉的不足;c项,将猜想说成了现实;d项,这是作者的一种希望。答案:a3.下列对原文内容的理解与分析,正确的一项是()a.随着西方绘画材料的变更,语言也从客观写实转向艺术家主观情感的自由表达,说明绘画材料决定着作品画面品质、技法、语言。b.西方艺术家曾汲取了日本浮世绘艺术的营养,却没有探究中国画水墨意蕴和精神情感的表意方式。c.作者试用“丹培拉”来表现中国画的意象韵味,是想赋予丹培拉以新的面貌,更多一份东方意蕴,寻求更广阔的艺术表达空间。d.作者在艺术实践中已将丹培拉和中国传统绘画的思想表述相融会,以一种中国式的写意观表达个人生存体验和对大自然的审美解读。解析:a项,推理不合逻辑,原文是“绘画材料与作品的画面品质及技法、语言有着紧密的联系。纵观西方绘画,材料几经变更,语言也从客观写实转向艺术家主观情感的自由表达”。b项,表述绝对化,原文是“鲜有深入探究”。d项,未然说成必然,原文是“我在艺术实践中常常思考,如何将丹培拉和中国传统绘画的思想表述相融会,如何以一种中国式的写意观,在丹培拉色彩的流动中表达个人生存体验和对大自然的审美解读”。答案:c二、课内文本阅读阅读下面的文字,完成第46题。(10分)当我的心爱的姑娘过桥时她一天走过两次我的心简直就停止了跳动。我那不知疲倦的心跳简直就停止了突突的声音,直到她转入林阴道消失为止。所有在这个时间内走过的人,我一个也没有数。这两分钟是属于我的,完全属于我一个人的,我不让他们侵占去。当她晚上又从冷饮店里走回来时这期间我打听到,她在一家冷饮店里工作,当她在人行道的那一边,在我的不出声音、但又必须数的嘴前走过时,我的心又停止了跳动;当不再看见她时,我才又开始数起来。所有一切有幸在这几分钟内在我蒙眬的眼睛前面一列列走过的人,都不会进入统计中去而永垂不朽了,他们全是些男男女女的幽灵,不存在的东西,都不会在统计的未来完成式中一起过桥了。这很清楚,我爱她。但是她什么也不知道,我也不愿意让她知道。她不该知道,她用何等可怕的方式把一切计算都推翻了,她应该无忧无虑地、天真无邪地带着她的长长的棕色头发和温柔的脚步走进冷饮店,她应该得到许多小费。我在爱她。这是很清楚的,我在爱她。最近他们对我进行了检查。坐在人行道那一边数汽车的矿工及时地警告了我,我也就分外小心。我像发疯似的数着,一台自动记录公里行程的机器也不可能比我数得更好。那位主任统计员亲自站在人行道的那一边数,然后拿一小时的结果同我的统计数字相比较。我比他只少算了一个人。我心爱的姑娘走过来了,我一辈子也不会把这样漂亮的女孩子转换到未来完成式中去;我这个心爱的小姑娘不应该被乘、被除、变成空洞的百分比。我的心都碎了,因为我必须数,不能再目送她过去,我非常感激在对面数汽车的矿工。这直接关系到我的饭碗问题。主任统计员拍着我的肩膀,说我是个好人,很忠实、很可靠。“一小时内只数错了一个人”,他说,“这没有多大关系。我们反正要追加一定的百分比的零头,我将提议,调您去数马车。”数马车当然是美差。数马车是我从来没有碰到过的运气。马车一天最多只有二十五辆,每半小时在脑中记一次数字。这简直是交了鸿运!数马车该多美!四点到八点时根本不准马车过桥,我可以去散散步或者到冷饮店去走走,可以长久地看她一番,说不定她回家的时候还可以送她一段路呢,我那心爱的,没有计算进去的小姑娘4.文中的主人公在他所从事的职业中遇到了怎样的矛盾冲突?他的内心痛苦是什么?(3分)解析:首先了解小说主要故事情节,了解小说的开端、发展、高潮、结局。参考答案:上司来检查了,生计和爱情发生了近乎惨烈的冲突。在几近“心碎”的矛盾斗争中,一边是激动的爱情,一边是死板的计数,一边是真心热爱的姑娘,一边是赖以生存的饭碗。5.从哪些语句可看出“我”对姑娘的暗恋?作者以怎样的笔调写的?(3分)解析:本题可以从塑造人物形象入手,看作者从哪些语句展示了主人公的内心世界,重点分析其心理描写。参考答案:“我那不知疲倦的心跳简直就停止了突突的声音”“我的心又停止了跳动”“我一个也没有数。这两分钟是属于我的,完全属于我一个人的,我不让他们侵占去。”作者一改前面的反讽语调,写得如散文诗般,调子也比较欢快。6.主人公的情绪有着怎样的起伏?(4分)解析:摇摆是小说运行的动力之一。通过语言、情节、性格以及主题的摇摆,使小说曲折有致的往前发展,使小说写得简单而丰厚,摇曳而生姿。参考答案:开端是主人公灰暗而毫无意义的生活现状,随着情节的发展,“我”爱上了过桥的姑娘,因了姑娘的出现,空洞的生活忽然有了亮色而心情愉悦,这是主人公第一次的情绪起伏。第二次起伏是主任统计员的出现。主任统计员要来检查了,“我”的内心由之前的“愉悦和欢快”重又跌回了谷底,“我”内心充满了紧张和矛盾。第三次起伏是主任统计员检查过后,“我”居然被主任统计员认为是“好人,很忠实、很可靠”,幸运地逃过了检查,并将被调去数马车,反而获得了与姑娘进一步接触的机会。三、文学类文本阅读阅读下面的文字,完成第710题。(21分)绑匪,你在哪里英成廉斯托这天,威尔斯很高兴,他独自开发的又一个游戏软件顺利地通过了测试。他得马上回家,他要把这个好消息在第一时间里告诉妻子贝拉。威尔斯欢快地吹着口哨,把车子开得飞快,快要到家时,他的心里突然生出一阵愧疚:为了这个软件,他将近一个月没有回家了。两天前,贝拉打来电话:“这么长时间你藏到哪里了?你要把这个家给忘了吗?”威尔斯听得出妻子的声音里有些哀怨,有些恳求,毕竟他们结婚刚刚两年啊,但当时正是软件开发的最后关头,自己怎么能走开呢?于是,威尔斯就在电话里带着歉意说:“贝拉,请你理解我,还有两天我就能回家了。”放下电话,威尔斯觉得自己的手在颤抖,眼睛里有些潮湿。“吱溜”车子在一栋豪华的别墅前停下,威尔斯跳下车,快步穿过一片花园,目光在阳台上飞来飞去,希望能见到贝拉的身影,但阳台上静悄悄的,只有花盆里的玫瑰在独自默默地开放。威尔斯站在楼下大声喊叫:“亲爱的,我回来了!”可阳台上一点动静也没有,他又高喊了几遍,还是没人回应。威尔斯估计贝拉在生自己的气,就赶紧往楼上跑去,可是把楼上楼下都找遍了,就是不见贝拉的影子突然,威尔斯看见客厅角落里的桌子上有一张纸条,他上前一看,纸条上写着一行触目惊心的字:“先生,请准备足够的赎金到梅勒敦公园,不可报警!否则,你将永远见不到你的妻子!”贝拉被人绑架了!惊慌失措之下,威尔斯想报警,但手刚颤抖地抓起话筒又马上缩了回去:不能报警,那样会永远失去贝拉!威尔斯不敢迟疑,他急匆匆地跑进银行取出家里所有的积蓄,然后就驱车奔向梅勒敦公园。公园里很安静,一派安宁、祥和的景象:年轻的妈妈拉着刚学步的孩子,在绿地上耐心地来回走动;一对对情侣,偎依在绿树下窃窃私语万分焦急和紧张的威尔斯无暇顾及这些,他几乎找遍了公园的角角落落,也没看见要和他接头的人。威尔斯心里一阵惆怅,这里是他和贝拉熟悉的地方,他们两人就是在这里邂逅和相爱的,可现在妻子被绑架了,威尔斯心如刀绞威尔斯正在焦躁不安,忽见一个三十多岁的男子朝这边走过来,那人走到威尔斯面前说:“你就是威尔斯先生吧?”威尔斯还没来得及回答,那人就递过一张纸条说:“这是一个陌生人托我交给你的。”说完,他就快步走了,威尔斯正要问个究竟,那人早已消失了。威尔斯恶狠狠地骂了一句,急忙看那纸条,只见上面写道:“先生,对不起,请到弗莱理电影院,买一张正在放映的门票,记住:10排2号位。到时候会告诉你接头交易的地方。你的妻子现在很好,暂时不要为她担心。”威尔斯心头顿时一阵抽搐:不好!绑匪太狡猾了,贝拉肯定凶多吉少!这样一想,威尔斯的两腿就直打颤,心中唯一的念头就是:不管怎么样,只要能见上贝拉一面,就是死也心甘情愿了!威尔斯走上弗莱理电影院的台阶,泪水就断珠似的掉下来了:结婚前,他们常来这里,有一次他向贝拉承诺:等有钱了,就一定带她去纽巴克餐厅。纽巴克餐厅是有钱人聚会的地方,当时他还穷。后来威尔斯有钱了,可那时又太忙了,就把这事给忘了。威尔斯噙着泪水走进去,找到10排2号,座位空着,整个一排的座位都空着,只有紧挨“2号”的座上坐着一个人,那人见有人过来查找座号,就站起来问威尔斯:“先生,你的座位是10排2号吗?”威尔斯心头一惊,见时方是一个很年轻的男孩子,就反问道:“你在等人?”男孩点了一下头,就从口袋里掏出一张纸条,说:“先生,我等你很长时间了,是这样的,有个人要我把它交给你。”说着,他就把那张纸条递到威尔斯的手里。威尔斯捏着纸条,再也忍耐不住心中的怒火,他一把抓住男孩的衣领,低沉地吼道:“你这么点年纪就干这种勾当?快说,你们这帮绑匪到底要干什么?她现在在哪里?快说!”男孩顿时吓住了,他使劲挣扎,挣脱开威尔斯的手,愤怒地说:“先生,请你冷静,我只是受人委托在这里等候你的!”说完,那男孩就跑了。威尔斯打开纸条,就见上面写道:“先生,想见你的妻子吗?请带上足够的赎金到纽巴克餐厅!”纽巴克餐厅?威尔斯被这张奇怪的纸条弄迷惑了:再胆大包天的绑匪也不会愚蠢到在那里进行交易啊!纽巴克餐厅的保安措施是超一流的,那里是餐饮界一颗璀璨的明珠,在全球都享有盛誉。这到底怎么啦?或许这些绑匪认为越是危险的地方有时越安全?威尔斯满腹狐疑地走出电影院,一抬头,前面不远处就是灯火辉煌的纽巴克餐厅了。灯火里的纽巴克餐厅就像是一座灯光的森林,灯光里流淌出悦耳的旋律,花一般地一瓣一瓣飘过来,威尔斯混沌的头脑顿时清醒了许多。刹那间,他一拍脑袋,恍然大悟,他扬着手里的纸条,飞一般地向前跑去(有改动)7.请从“绑匪”的角度简要概括文中的故事。(4分)参考答案:文章写了贝拉因思念丈夫而心生埋怨,于是设计了自己被绑架的“圈套”,让丈夫旧地重游、浪漫重温,最后在纽巴克餐厅相会的故事。8.简析小说最后一段在情节和语言方面的特点。(6分)参考答案:(1)情节特点:情节陡然逆转,既在意料之外,又在情理之中,让阅读者的心理情境发生出人意料的变化,回味无穷,发人深省,并借此深刻地反映主题。(2)语言特点:以短句为主,简洁流畅;使用了比喻、比拟、通感等多种修辞手法,形象生动。9.请简析文中画横线句子的作用。(6分)参考答案:画横线的句子是环境描写(景物描写),渲染了安静、祥和的氛围,反衬了威尔斯焦虑、紧张的心理状态;推动了故事情节发展;引发威尔斯的回忆,和威尔斯当下的生活状态形成对比,含蓄地揭示了主旨。10.威尔斯的生活变化有着强烈的现实意义,请结合文章,探究物质生活和精神生活的关系。(8分)参考答案:探究要点:精神生活需要一定的物质条件。在物质生活的要求之外,人们还有精神生活的需求。精神生活带给人们的乐趣是物质生活不能代替的。(需结合文章内容探究。如有其他观点,言之成理亦可。)表达题(共80分)四、语言文字运用(20分)11.下列句子中,加点成语使用正确的一项是()(3分)a.目前的房地产市场仍然非常混乱,一些房地产商坐拥百城,捂盘惜售,哄抬房价,中央将进一步加大房地产调控力度,促进房地产市场回归理性。b.清明前后,天气回暖,许多人选择驾车出游,走入大自然的怀抱,欣赏红桃绿柳、鼎鱼幕燕的春天美景,洗去疲惫,放松身心,陶冶情操。c.日常交往中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离、产生隔阂。d.“感动中国”2013年度人物已经揭晓,中国核潜艇之父黄旭华、拾荒助学的刘盛兰、老百姓的贴心人段爱平人们津津乐道着他们的感人事迹。解析:a项,用错对象,“坐拥百城”形容家中藏书十分丰富。b项,望文生义,“鼎鱼幕燕”比喻处在极危险境地的人或物。d项,“津津乐道”后面不能跟宾语。答案:c12.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)a.高温天气可能导致华北、黄淮等地用电、用水量猛增,需加强电力供应和调度,保障生活生产用电,并加强火源管理,做好城市防火工作。b.与一味追求经济增长速度相比,激发创新活力,挖掘中国经济增长内生动力,提高经济增长质量在当前更为重要。c.莫言的小说,充满了对社会不公的强烈控诉,以及对有尊严的、轰轰烈烈的生活的憧憬。这两个主题也是我们阅读莫言小说,走进他的文学世界的钥匙。d.冷浪漫精选了“科学松鼠会”多位作者的作品,深入浅出地讲述了与生命、生活密切相关的科学知识。这些文章,既给人以科学的教益,也获得美的享受。解析:a项,成分残缺,可在“需加强”前加“相关部门”。b项,语序不当,“激发创新活力”与“挖掘中国经济增长内生动力”互换位置;d项,主谓搭配不当,可改成“既给人以科学的教益,也让人获得美的享受”。答案:c13.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)()中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术。,。,是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。它至今仍是从头到尾、从里到外始终保持着地道的中国作风与中国气派在生成和发展的过程中,它与中国传统文化始终难解难分唯独书法艺术的情况不一样当然,中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响但那影响毕竟在逐渐淡化a.b.c.d.解析:的陈述对象为“中国书法艺术”,与文段开头句的主语保持了一致,并且是一个总括句,领起了下面各句。故应该排在最前面,据此可以排除a、b两项。的主语应为中的“它”,因此应在的前面,据此排除d项。答案:c14.阅读下面一则短讯,用一个整句概括主要内容。要求:语言简洁,要点完整,符合整句要求。(不超过20字)(5分)3月1日21时许,云南昆明火车站发生暴力恐怖案件,10余名统一着装的蒙面暴徒持刀在昆明火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众。截至3月2日6时,已造成29人死亡、143人受伤。恐怖分子手段极其残忍,罪行令人发指。无辜百姓惨遭屠戮,转瞬之间家破人亡,整个昆明沉浸在悲痛中。但也是在这一刻,昆明各界市民用行动传递爱的力量。出租车司机免费接送受伤群众,附近的酒店、饭馆打开大门,保护惊恐的旅客。昆明市11个献血点和采血车前都排起了长龙,大街小巷的餐厅、商店用自己的方式向民警、医护人员和志愿者提供免费餐饮。解析:答题时要注意将两段的内容要点加以整合,不可遗漏。答案示例:无辜百姓惨遭屠戮,各界民众奉献爱心。15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过12字)(6分)今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本,。其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人,。很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人,可以改变气质;对社会而言。答案示例:是承继传统的一种必要方式其气质风度是截然不同的可以转变风气五、写作(60分)16.请以“听话”为题写一篇不少于800字的文章。角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。写作指导:“听话”的所指包括两个方面:一是“听+话”,即耳听别人的话语;二是指听从,顺从长辈、领导的意思、意志。切题的深浅及立意的高下,关键是看对“听话”内蕴的思考或解读。只平平地叙述“听话”的人与事或笼统地议论“听话”的是与非,属基本切题;能呈现对“听话”的思辨,即为非常切题。可以叙述描写“听话”的人与事,可以议论阐发“听话”的点与面。参考例文:听话石玲玲你能看到多远的过去,就能看到多远的未来。(引用丘吉尔的名言开篇,不同凡响)“听话!”大人总是这么说。那么,我们究竟要怎样听话,听什么话?(语言朴实,轻松自然)古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这就要求我们要听话,听历史的教训,听他人的劝告。(引用古代名言,恰到好处)精骛八极,心游万仞,展望历史的舞台,让