七年级英语导学案.doc

七年级英语学案课 题：Whats this in English? 课型： 新授 主备人： 审核人： 时间： 学习目标：1学习确认事物及表示感谢的日常交际用语。2.学会在实际生活中确认事物、培养会话、熟练运用本单元所列日常用语进行口头、笔头交际的能力。3.分角色表演对话的能力。重点与难点：熟练this, that 和it 的疑问形式及答语形式。学练过程：一、 课堂导入二、 自学反馈1. Whats this in English?Its _ orange.A. a B. an C. 不填2. Whats this in English, Kate?Its _ map.A. a B. an C. 不填2根据汉语意思完成句子，每空一词1.这是什么？它是一把尺子。 _ _? _ _ a ruler.2.这是一把钥匙。 Its a _.3. 这用英语怎么说？ _ this _ _?三、 课堂助学Whats this in English? Its a jacket.Its an orange.四、 合作探究1 注意语音语调，然后小组内朗读。2 小组内练习，运用所学句型进行扩展性的情景对话。五、 当堂检测：1.写出下列字母的左邻右舍 i K O n P L 2.你知道这些字母是什么意思吗？1.P_ 2.NBA_ 3.kg_3.根据汉语意思完成句子1).Good _.（下午）2).Whats this in _?（英语）3).Its a _.（地图）4).This is a _.（被子）5).Im _.（好）4.根据句意用适当的词填空1).-_ this in English? -_ a pen.2).This is _ orange.3).-Whats this? -Its _ map.4).Whats this _ English？5.补全对话A: Good morning! B: _!A: How are you? B: _. And you?A: Im fine, too. B: _?A: Its a pen. B: Thank you.6情景交际.重新排列下列句子，使之成为完整的对话，答案写在下面的横线上1. Hello, Im Helen. Whats your name?2.Good morning, Bob.3.Whats this in English?4.My name is Bob.5. Good morning.6.Its an orange._7阅读下列对话，判断正(T)误(F)A: Good morning, Bob!B: Morning, Cindy! How are you?A: Fine, thanks. How are you?B: Im OK. Oh, whats this in English?A: Its a pen.B: Spell it, please.A: P-E-N.B: And whats this?A: Its a ruler.B: R-U-L-E-R, ruler, right(对吗)?A: Yes, thats right.( )1.Its afternoon now(现在).( )2.Bob is OK.( )3.Cindy is fine, too.( )4.Bob can(能) spell “pen”.( )5.Cindy can spell “ruler