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文档简介

第七单元 认识时间 初稿 俞国辉 安徽省黄山市黄山区甘棠小学 解决问题 统稿 齐胜利 安徽省黄山市黄山区教研室 一 创设情境 激发经验 读出钟面上的时间 7时40分 9时35分 这些时间是按什么顺序排列的 这是老师周一上午的作息时间安排 你们猜一猜在这些时间里老师分别在干什么 说说你们在生活中会怎样按时间的先后安排事情 二 教学互动 探索新知 观察图片 你知道了什么 这里的 可能 是什么意思 7 45 9 00 9 15 10 30 10 50 做完作业 看木偶剧 推测 踢球可能在什么时间 的关键是什么 根据上面的表格 你觉得明明踢球还有可能是哪些时间 你的结论正确吗 说一说你是怎样检验的 二 教学互动 探索新知 三 巩固练习 深化理解 第二个时间为什么不对 三 巩固练习 深化理解 读书 练琴 做作业 玩 三 巩固练习 深化理解 6 把你每天的作息时间填入下表 根据完成的上表 和同桌之间互相提几个数学 起床 6 50 上学 午饭 放学回家 看电视 晚饭 睡觉 问题并解答 四 课堂总结 明确目标 这节课我们通过推算时间解决了一些实际问题 你会用什么方法推算时间 你还有什么不明白的问题
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