辽宁省鞍山市台安县八级物理下学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年辽宁省鞍山市台安县八年级（下）期中物理试卷一、选择题12015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛揭幕战在长沙开赛，如图所示是长沙某校代表队主罚任意球的场景，只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门飞去关于足球，下列说法正确的是（）a足球在飞行过程中速度增大b足球在飞行过程中没有受到力的作用c足球离开脚后继续飞行，是因为足球具有惯性d足球运动时具有惯性，停下来就没有2李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针的示数为0.2n处，他测量时指针的示数为3.6n，则实际拉力的大小为（）a3.8nb3.6nc3.4nd无法确定3如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（）a人对车的作用力小于车对人的作用力b人对车的推力小于地面对车的摩擦力c沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力d人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力4如图所示，某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中，当饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一段距离，共用时t0，此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下列图中的（）abcd5用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙，它们的质量和体积的关系如图所示把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比p甲：p乙为（）a8：1b4：3c4：1d1：26小明全家要外出旅游半个月，为保持家里的盆景有充足的水分，小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中，如图所示则在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中，下列说法中不正确的是（设外界大气压保持不变）（）a瓶子中的水不会全部流掉是外界大气压的作用b水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小c桌面受到的压力逐渐变小d瓶内外水面的高度差保持不变7如图所示，其中力所产生的作用效果相同的是（）a人对弓弦的拉力b汽车对地面的压力c斧头对木柴的力d下落小球受到的重力8在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，每个缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为f甲、f乙，下列判断正确的是（）ap甲=p乙bp甲p乙cf甲f乙df甲f乙二、填空题92015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是，此现象说明力的作用是10中国传统文化博大精深，文化遗产十分丰富如图所示的湖北崇阳出土的商代铜鼓，是研究我国古代青铜艺术和农历社会礼乐制度珍贵实物，该铜鼓质量为42.5kg，受到的重力为n，该力的方向是，轻敲鼓面，它能发出清脆的声音，这是因为鼓面仍能发生（g=10n/kg）11如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以（选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过的方式（选填“增大”或“减小”）压强，使冰爪很容易的插入冰雪中12如图所示的装置，抽气前气球内气体压强大气压：抽气时内的气球在膨胀，说明气球内气体压强玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）13某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体轻轻放入装满水的深桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是n（取10n/kg）；放入物体后水对桶底的压强（选填：“大于”、“小于”、“等于”）放入物体前水对桶底的压强14如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个生活中就是根据这个道理制成，若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则（填“甲”或“乙“）水龙头出水速度大15如图所示，用手指快速地把小卡片向前弹出，小卡片的运动状态发生了改变，但夹子由于还要保持原来的静止状态而落入杯中请你写出这一物理知识在生活或生产中的应用16载有20t救灾货物大汽车沿济青高速公路匀速向西行驶，汽车的水平牵引力2.5104n，则汽车在水平方向上受到的阻力是n，方向小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩当船加速行驶时，船受到（填“平衡力”或“非平衡力”）作用17登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区得多（选填“大”或“小”）在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点100（选填“高于”或“低于”）三、作图题18如图所示，物体a在斜面上静止，画出a受到摩擦力和物体a对斜面的压力的示意图19画出图中漂浮在水面的小球所受浮力的示意图；20如图1，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图2上画出汽车受力的示意图四、简答题21观察比较小汽车和大卡车的轮子，可以发现大卡车的轮子比较多出现差异的原因是什么？观察小汽车的外形，比较小汽车在高速行驶与静止时，什么时候对地面的压力较小？为什么？五、计算题22碳纤维具有密度小，强度大等优点如图所示的碳纤维山地自行车质量为15kg，人骑车时自行车的每个轮胎与地面接触面积约为20cm2，g取10n/kg则：（1）山地自行车上一个质量为36g的碳纤维零件，其体积为20cm3，则该碳纤维材料的密度多大？（2）当质量45kg的人骑该自行车在水平地面上行驶，对地面的压力和压强的大小分别多大？232013年5月12日是母亲节，小明陪父母一起去商场，想送给母亲节日礼物在商场中妈妈看上了既美观又实用的茶几鱼缸，如图甲所示现将该鱼缸放在水平地面上，一条体积为1104m3的金鱼悬浮（全部浸入）在鱼缸水中，已知鱼缸内的底面积是0.8m2，里面水的深度为0.5m，如图乙所示（g=10n/kg）（1）金鱼受到的浮力是多大？（2）水对鱼缸底部的压力是多大？六、实验、探究题24为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的相同，这一操作体现出的科学探究方法是法实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就（选填“越长”或“越短”），速度减小得（选填“越快”或“越慢”）（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做运动（3）爱因斯坦曾经说过：伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法结论在实验的基础上又通过概括出来，它标志着物理学的真正开端，这种研究方法称为理想实验法，以前学过探究实验时也运用到此方法25如图所示是小勇“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做直线运动，如图甲中弹簧测力计的示数为n（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是（3）图乙、丙中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的相同（4）在乙图中，若将木块放在铁块上后，铁块和木块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是a只受重力b受重力、支持力和向右的摩擦力c受重力和支持力d受重力、支持力和向左摩擦力26小强利用u形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点实验前，他注意到u形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示（1）当他将金属盒浸没于水中后发现u形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题（2）排除故障后他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，u形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系则应保持不变（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论你认为他的结论是否可靠？原因是：27小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验（1）实验能够得到的结论是（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图（填“丙”或“丁”）所示实验（3）比较丙、丁两图，小桌对海绵的压强p丙p丁（选填“小于”、“等于”或“大于”）（4）比较图甲和图戊可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：28徐亮同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图甲所示（1）圆柱体的重力g=n；（2）圆柱体浸没在水中后所受浮力f浮=n；（3）比较（b）、（c）两图可得：浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟有关；（4）比较图可得：当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中，受到的浮力不变；（5）徐亮完成如图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的示数f与物体下降高度h的fh图象那么物体浸没在这种液体中受到的浮力 f浮=n实验表明，浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟有关另一种液体的密度液=kg/m32015-2016学年辽宁省鞍山市台安县八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题12015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛揭幕战在长沙开赛，如图所示是长沙某校代表队主罚任意球的场景，只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门飞去关于足球，下列说法正确的是（）a足球在飞行过程中速度增大b足球在飞行过程中没有受到力的作用c足球离开脚后继续飞行，是因为足球具有惯性d足球运动时具有惯性，停下来就没有【考点】惯性【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）地面附近的物体都会受到重力的作用；（3）（4）物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，一切物体都有惯性【解答】解：a、足球在飞行过程中由于受到阻力的作用，速度减小，故a错误；b、地面附近的一切物体都受重力的作用，所以足球在飞行过程中受到重力的作用；故b错误；c、足球离开脚后继续飞行，是因为足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态故c正确；d、一切物体都有惯性，故足球运动时具有惯性，停下来也有惯性，故d错误故选c2李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，指针的示数为0.2n处，他测量时指针的示数为3.6n，则实际拉力的大小为（）a3.8nb3.6nc3.4nd无法确定【考点】弹簧测力计的使用与读数【分析】弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长和所受拉力成正比没有调零就去测力，也就是说没有测力时弹簧就有了一定的伸长，测力时弹簧的伸长就过大，示数就比所测力大，实际测量的力应等于弹簧测力计测力时的示数减去测力前的示数【解答】解：使用弹簧测力计前弹簧测力计的指针指在0.2n处，没有调零去测力，就相当于从0.2n处开始测起，弹簧测力计最后的示数为3.6n，所测力的大小就等于3.6n0.2n=3.4n故选c3如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（）a人对车的作用力小于车对人的作用力b人对车的推力小于地面对车的摩擦力c沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力d人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别【分析】平衡力：作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；相互作用力：作用在相互作用的两个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上【解答】解：a、人对车的作用力和车对人的作用力是一对相互作用力，大小相等，a错误；b、车静止，受平衡力，在水平方向，人对车的推力与地面对车的摩擦力平衡，则人对车的推力等于地面对车的摩擦力，b错误；c、地面对车的支持力等于车与沙子的总重力，二者不是平衡力的作用，c错误；d、在水平方向，人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，d正确故选d4如图所示，某同学将一漂浮在水面不开口的饮料罐缓慢按入水中，当饮料罐全部浸入在水中后，继续向下压一段距离，共用时t0，此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下列图中的（）abcd【考点】阿基米德原理【分析】当饮料瓶全部浸入水中后，排开水的体积不再变化，根据阿基米德原理可知所受浮力大小的变化【解答】解：根据公式f浮=gv排可知，排开水的体积一定时，受到的浮力将不再变化；在a中，表示一开始就受到浮力作用，然后浮力逐渐增加，最后保持不变，符合题意；在b中，表示物体逐渐浸没，所受浮力逐渐变大，最后不变，不合题意；在c中，表示物体完全浸没后，不管怎样移动，排开水的体积不再变化，受到的浮力保持不变；不合题意；在d中，表示物体受到的浮力逐渐增加，不合题意；故选a5用两种物质分别制成棱长相同的实心正方体甲、乙，它们的质量和体积的关系如图所示把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比p甲：p乙为（）a8：1b4：3c4：1d1：2【考点】压强的大小及其计算【分析】先根据图象给出的数据求出甲、乙两物质的密度之比，水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式、密度公式、体积公式、重力公式得出正方体对水平地面压强的表达式，然后根据表达式求出它们对水平地面的压强之比【解答】解：由图可知，当m甲=8g时v甲=1cm3，当m乙=2g时v乙=2cm3，则甲乙两种物质的密度分别为：甲=8g/cm3，乙=1g/cm3，则=，正方体对水平地面的压强：p=gl，甲、乙两物体的棱长相同，把它们平放在水平地面上时，它们对水平地面的压强之比：=故选a6小明全家要外出旅游半个月，为保持家里的盆景有充足的水分，小明用瓶子装了一些水倒放在盆景的水槽中，如图所示则在水槽内水面降到恰好与瓶口相平位置的过程中，下列说法中不正确的是（设外界大气压保持不变）（）a瓶子中的水不会全部流掉是外界大气压的作用b水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小c桌面受到的压力逐渐变小d瓶内外水面的高度差保持不变【考点】大气压的综合应用；压力及重力与压力的区别；液体的压强的特点【分析】（1）在外界大气压的作用下，瓶内的水不会全部流出；（2）根据由p=gh可分析水对槽底的压强；（3）桌面受到的压力等于装置整体的重力，据此判断；（4）随着水的蒸发，盆景内水减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶子的水会下降流出一部分，使瓶外水位重新升高，瓶口继续没入水中，空气不再进入，如此反复【解答】解：a、大气压可以支持约10米高的水柱，在本装置中，瓶子中的水不会全部流掉是外界大气压的作用，故a正确；b、随着水的蒸发，盆景里的水逐渐减少，由p=gh可知，水槽内的水对水槽底部的压强逐渐变小，故b正确；c、桌面受到的压力等于装置整体的重力，随着水的蒸发，水的重力减小，所以对桌面的压力减小，故c正确；d、当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶子的水会下降流出一部分，直到瓶口重新被浸没，内外压强重新平衡当水位再下降至刚露出瓶口时，重复上述现象，因此，空气是逐渐进入瓶中，瓶中的水是逐渐下降的，因此瓶内、外水面的高度差在不断减小，故d错误故选d7如图所示，其中力所产生的作用效果相同的是（）a人对弓弦的拉力b汽车对地面的压力c斧头对木柴的力d下落小球受到的重力【考点】力的作用效果【分析】力的作用效果：一是力可以改变物体的形状，二是力可以改变物体的运动状态，据此分析各图，找出答案【解答】解：a、拉力使弓发生了形变；b、汽车对地面的压力使地面发生了形变；c、斧头对木柴的力改变了木柴的形状；d、竖直向下的重力使小球下落速度越来越大，改变了小球的运动状态由此可知，abc三个力所产生的作用效果相同，与d中重力的作用效果不同故选abc8在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，每个缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭，如图所示设甲、乙两缸底受到水的压强分别为p甲、p乙，两只玩具鸭受到的浮力分别为f甲、f乙，下列判断正确的是（）ap甲=p乙bp甲p乙cf甲f乙df甲f乙【考点】压强大小比较；物体的浮沉条件及其应用【分析】（1）知道玻璃缸里装满了水，又知道液体深度相同，根据公式p=gh可比较缸底受到水的压强；（2）玩具鸭子漂浮时浮力等于重力，根据图示判断出鸭子排开水体积的大小，于是可根据阿基米德原理比较浮力大小关系【解答】解：由图和题意可知，甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，且水的深度h相同，根据p=gh可知，水对容器底部的压强相等故a正确，b错误；甲、乙缸装满了水，玩具鸭子漂浮，根据图示可知，乙缸中鸭子排开水的体积大，根据阿基米德原理可知：乙缸中鸭子受到的浮力大；故c错误，d正确；故选ad二、填空题92015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是水，此现象说明力的作用是相互的【考点】力作用的相互性【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的【解答】解：游泳时手和脚向后划水，手和脚给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水给手和脚一个向前的力，所以人会向前运动此时水是施力物体故答案为：水；相互的10中国传统文化博大精深，文化遗产十分丰富如图所示的湖北崇阳出土的商代铜鼓，是研究我国古代青铜艺术和农历社会礼乐制度珍贵实物，该铜鼓质量为42.5kg，受到的重力为425n，该力的方向是竖直向下，轻敲鼓面，它能发出清脆的声音，这是因为鼓面仍能发生振动（g=10n/kg）【考点】重力的计算；重力的方向；声音的产生【分析】（1）知道铜鼓质量，根据g=mg求出受到的重力，重力的方向是竖直向下的；（2）声音是由物体振动产生的【解答】解：（1）铜鼓受到的重力：g=mg=42.5kg10n/kg=425n，重力的方向是竖直向下的；（2）轻敲鼓面，它能发出清脆的声音，声音是由鼓面振动产生的故答案为：425；竖直向下；振动11如图为一种登冰山用的冰爪，它可以套在登山者的鞋上，由于冰雪很滑，穿上冰爪可以增大（选填“增大”或“减小”）摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过减小受力面积的方式增大（选填“增大”或“减小”）压强，使冰爪很容易的插入冰雪中【考点】增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力、增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力（2）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强【解答】解：穿上冰爪，增大了接触面的粗糙程度，在压力一定的情况下可以增大摩擦力，冰爪底面做的非常锋利可以通过减小受力面积的方式增大压强，使冰爪很容易的插入冰雪中12如图所示的装置，抽气前气球内气体压强等于大气压：抽气时内的气球在膨胀，说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）【考点】气体压强跟体积的关系【分析】抽气前气球内外都与大气相通，此时气球内的气体压强与大气压相等；抽气时，气球膨胀说明内部气压大于气球外部气压进一步说明瓶内的气压减小【解答】解：抽气前气球内外都与大气相通，此时气球内的气体压强与大气压相等；抽气时，气球膨胀说明内部气压大于气球外部气压进一步说明瓶内的气压减小故答案为：等于； 大于； 小于13某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体轻轻放入装满水的深桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是0.9n（取10n/kg）；放入物体后水对桶底的压强等于（选填：“大于”、“小于”、“等于”）放入物体前水对桶底的压强【考点】浮力大小的计算；液体的压强的特点【分析】（1）知道把物体轻轻放入盛满水的溢水杯中溢出水的质量（排开水的质量），利用重力公式求排开水的重力，再利用阿基米德原理求物体受到的浮力（2）因为是装满水的深桶中，所以放入物体前后水的深度不变，根据p=gh分析压强的变化【解答】解：（1）把物体轻轻放入装满水的深桶中，排开水的重：g排=mg=0.09kg10n/kg=0.9n，根据阿基米德原理可得，物体受到的浮力：f浮=g排=0.9n（2）因为原来深桶中装满了水，放入物体后，水溢出，但桶中水的深度不变，根据p=gh可知，水对桶底的压强不变即放入物体后水对桶底的压强等于放入物体前水对桶底的压强故答案为：0.9；等于14如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个连通器生活中水壶就是根据这个道理制成，若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则甲（填“甲”或“乙“）水龙头出水速度大【考点】连通器原理；液体的压强的特点【分析】（1）连通器构造特点的了解：上端开口，底部连通的仪器叫连通器；如茶壶、船闸、锅炉水位计等；（2）液体压强与深度的关系：液体压强随深度的增加而增大【解答】解：（1）水塔上端是开口的，放水时水龙头也是开口的，它们通过水管相连，所以是一个连通器；如茶壶、船闸等都属于连通器；（2）因为液体压强随深度的增加而增大，所以甲处液体压强大，水流速度大故答案为：连通器； 茶壶；甲15如图所示，用手指快速地把小卡片向前弹出，小卡片的运动状态发生了改变，但夹子由于惯性还要保持原来的静止状态而落入杯中请你写出这一物理知识在生活或生产中的应用跳远时助跑、抛出的球继续向前飞行等【考点】惯性现象【分析】正确理解惯性的概念：物体保持运动状态不变的性质叫惯性，运动惯性的知识可解释图中的现象【解答】解：小卡片和夹子原来都处于静止状态，当用手指突然弹击小卡片时，小卡片由于受到弹力的作用而向前飞出，而夹子由于具有惯性保持原来的静止状态，于是夹子在重力的作用下落入杯中生活中应用惯性的实例有：跳远时助跑、抛出的球继续向前飞行等故答案为：惯性；跳远时助跑、抛出的球继续向前飞行等16载有20t救灾货物大汽车沿济青高速公路匀速向西行驶，汽车的水平牵引力2.5104n，则汽车在水平方向上受到的阻力是2.5104n，方向向东小王同学在端午节时随父亲到嘉陵江上乘船游玩当船加速行驶时，船受到非平衡力（填“平衡力”或“非平衡力”）作用【考点】二力平衡条件的应用；力与运动的关系【分析】（1）物体只要处于静止或匀速直线运动状态，所受到力一定是平衡力；一对平衡力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上；（2）物体处于平衡状态时，受到的就是平衡力；物体处于非平衡状态时，受到的就是非平衡力【解答】解：（1）载有救灾货物的汽车沿济青高速公路向西行驶，受到牵引力和阻力的作用，因汽车匀速行驶，所以牵引力和阻力是一对平衡；阻力与牵引力的大小相等，方向相反，即阻力大小为2.5104n，方向水平向东；（2）船处于加速行驶状态，加速不是一种平衡状态，非平衡状态时受到的就是非平衡力故答案为：2.5104；向东；非平衡力17登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区小得多（选填“大”或“小”）在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点低于100（选填“高于”或“低于”）【考点】大气压强与高度的关系；沸点及沸点与气压的关系【分析】大气压和高度有关，随高度的增加而减小；液体的沸点和气压有关，气压越小，沸点越低【解答】解：因为气压随高度的增加而减小，高峰地理位置高，气压就比较小；高原上位置高，气压小，沸点低，低于标准大气压下水的沸点100故答案为：小；低于三、作图题18如图所示，物体a在斜面上静止，画出a受到摩擦力和物体a对斜面的压力的示意图【考点】摩擦力的示意图；压力及重力与压力的区别【分析】物体受到的摩擦力与发生相对运动的方向相反，作用点在接触面上；物体对支撑面的压力与接触面相垂直，作用点在接触面上；据此按照力的示意图的画法画出这两个力即可【解答】解：物体静止在斜面上，受到的摩擦力方向与斜面平行向上，作用点在重心；物体对斜面的压力与斜面相垂直，作用点在接触面上（中心），受力示意图如下：；19画出图中漂浮在水面的小球所受浮力的示意图；【考点】力的示意图【分析】解决本题的关键是要明确浮力的方向（竖直向上），并要掌握力的示意图的画法【解答】解：物体所受浮力的方向是竖直向上的我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出f浮如图所示：20如图1，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图2上画出汽车受力的示意图【考点】力的示意图【分析】以汽车为研究对象，分析受力情况，画出汽车受力的示意图【解答】解：以汽车为研究对象，分析受力情况：重力g、路面的支持力n、摩擦力f和牵引力f，汽车匀速运动，重力g与路的支持力n平衡，摩擦力f和牵引力f平衡，画出汽车受力的示意图如图：四、简答题21观察比较小汽车和大卡车的轮子，可以发现大卡车的轮子比较多出现差异的原因是什么？观察小汽车的外形，比较小汽车在高速行驶与静止时，什么时候对地面的压力较小？为什么？【考点】减小压强的方法及其应用；流体压强与流速的关系【分析】减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强车子静止在水平面上，车子对路面的压力等于重力；当流线型的车子快速行驶时，产生升力，车子对地面压力减小【解答】解：大卡车载重较多，同样的接触面积对地面的压强较大，容易毁坏路面增加较多的轮子，可以增加卡车的受力面积，从而减小压强；如图，小汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，相同时间内，空气经过上方的路程比下方路程长，流速大，压强小，汽车在压强差下产生向上的升力，汽车对路面的压力减小，小于汽车的重力所以小汽车在高速行驶对地面的压力小于静止时对地面的压力五、计算题22碳纤维具有密度小，强度大等优点如图所示的碳纤维山地自行车质量为15kg，人骑车时自行车的每个轮胎与地面接触面积约为20cm2，g取10n/kg则：（1）山地自行车上一个质量为36g的碳纤维零件，其体积为20cm3，则该碳纤维材料的密度多大？（2）当质量45kg的人骑该自行车在水平地面上行驶，对地面的压力和压强的大小分别多大？【考点】密度的计算；压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算【分析】（1）已知质量与体积，应用密度公式可以求出碳纤维材料的密度（2）自行车对水平地面的压力等于自行车与人的重力，应用压强公式求出压强【解答】解：（1）碳纤维材料的密度：=1.8g/cm3=1.8103kg/m3；（3）自行车对水平地面的压力：f=g=（m自行车+m人）g=（15kg+45kg）10n/kg=600n，自行车对水平地面的压强：p=1.5105pa；（1）该碳纤维材料的密度1.8103kg/m3；（2）对地面的压力为600n；压强为1.5105pa232013年5月12日是母亲节，小明陪父母一起去商场，想送给母亲节日礼物在商场中妈妈看上了既美观又实用的茶几鱼缸，如图甲所示现将该鱼缸放在水平地面上，一条体积为1104m3的金鱼悬浮（全部浸入）在鱼缸水中，已知鱼缸内的底面积是0.8m2，里面水的深度为0.5m，如图乙所示（g=10n/kg）（1）金鱼受到的浮力是多大？（2）水对鱼缸底部的压力是多大？【考点】浮力大小的计算；压力及重力与压力的区别；液体的压强的计算【分析】（1）金鱼悬浮在鱼缸的水中，则金鱼排开水的体积等于自身的体积，根据f浮=液gv排计算浮力；（2）已知水的密度和深度，利用公式p=gh计算水对鱼缸底部的压强；已知鱼缸内的底面积，利用公式f=ps计算水对鱼缸底部的压力【解答】解：（1）因为金鱼悬浮在水中，所以v排=v=1104m3，金鱼受到的浮力：f浮=水gv排=1103kg/m310n/kg1104m3=1n；（2）水对鱼缸底部的压强：p=gh=1103kg/m310n/kg0.5m=5103pa，根据p=可得水对鱼缸底部的压力：f=ps=5103pa0.8m2=4103n；答：（1）金鱼受到的浮力是1n；（2）水对鱼缸底部的压力是4103n六、实验、探究题24为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同，这一操作体现出的科学探究方法是控制变量法实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就越长（选填“越长”或“越短”），速度减小得越慢（选填“越快”或“越慢”）（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做匀速直线运动（3）爱因斯坦曾经说过：伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法结论在实验的基础上又通过推理概括出来，它标志着物理学的真正开端，这种研究方法称为理想实验法，以前学过探究真空不能传声实验时也运用到此方法【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【分析】这一实验的目的是探究物体受到的阻力大小对物体运动情况的影响，因此我们应该控制其它的量保持不变，这包括小车的质量、从斜面上滑下的速度等因为我们不可能让小车受到的阻力绝对为零，所以只能在实验的基础上，经过准理再得出进一步的结论，这也就是物理上用到的理想实验法【解答】解：（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的速度相同，这一操作体现出的科学探究方法是控制变量法实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就越长，速度减小越慢；（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做匀速直线运动；（3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的 独特方法结论在实验的基础上又通过推理抽象概括出来，它标志着物理学的真正开端这种研究方法称为理想实验法，以前学过探究真空不能传声实验时也运用到此方法故答案为：（1）速度；控制变量；越长；越慢；（2）匀速直线；（3）推理；真空不能传声25如图所示是小勇“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，如图甲中弹簧测力计的示数为2.2n（2）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大（3）图乙、丙中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的压力相同（4）在乙图中，若将木块放在铁块上后，铁块和木块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是ca只受重力b受重力、支持力和向右的摩擦力c受重力和支持力d受重力、支持力和向左摩擦力【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】（1）根据二力平衡条件，要正确测量摩擦力，需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动；读取弹簧测力计示数应注意看清分度值以及刻度的延伸方向；（2）影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度，图甲、乙比较接触面是相同的，压力的大小不同，弹簧测力计的示数不同，据此可得出结论；（3）将铜块和木块叠在一起可保证压力大小不变，改变叠放的次序可使不同的接触面与水平面接触；（4）对木块进行受力分析，然后根据摩擦力产生的条件：相互挤压、相对运动或相对运动的趋势，得出木块受到的力【解答】解：（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，大小相等；图（甲）中弹簧测力计的分度值为0.2n，其示数为2.2n；（2）比较（甲）、（乙）两图可知，接触面相同、压力大小不同，弹簧测力计示数不同，故结论为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起即可以使压力保持不变，同时还可通过改变叠放次序控制接触面的变化；（4）因为铁块和木块一起匀速直线运动，所以它们之间没有相对运动的趋势，没有摩擦力，木块只受重力和支持力的作用，故c正确故答案为：（1）匀速；2.2；（2）在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）压力；（4）c26小强利用u形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点实验前，他注意到u形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示（1）当他将金属盒浸没于水中后发现u形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了橡皮管破裂问题（2）排除故障后他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，u形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与浸入液体的深度有关（3）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系则应保持浸入液体的深度不变（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论你认为他的结论是否可靠？不可靠原因是：小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到液面的深度发生了变化【考点】探究液体压强的特点实验【分析】压强计的金属盒浸没在液体中，压强计的u型管左右液面是相平的，说明橡皮管破裂而漏气液体压强大小跟液体深度和密度有关探究液体压强跟深度关系时，控制液体的密度不变，改变液体深度；探究液体压强跟密度时，控制深度不变，改变密度的大小【解答】解：（1）当他将金属盒浸没于水中后发现u形管两端液面相平，一定出现漏气现象，橡皮管出现破裂所以在使用压强计之前要用手轻压金属盒，看u型管液面是否变化（2）金属盒没入水中的深度增大，u形管两边液面的高度差逐渐变大，所以在液体密度一定时，液体越深，液体压强越大，所以液体压强跟液体深度有关（3）小强要探究液体内部压强与液体密度的关系则应保持深度不变（4）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体是深度增大，密度增大，u型管左右液面差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系故答案为：（1）橡皮管破裂；（2）浸入液体的深度；（3）浸入液体的深度；（4）不可靠；小强没有考虑到烧杯中因加入盐水而使金属盒到