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许市中学八年级英语导学案 使用日期: 月 日 班级: 课 题:Unit1 Whats the matter? Section A (P5)学习目标1. 学会四会词汇:bandage, press, sick, knee, nosebleed2. 积累听力技巧。3. 学会谈论并了解急救措施。学 习 程 序学 习 笔 记学 习内容与方法Step1. Self-study.(自主学习)Task 1: Finish 1a 提示:当意外发生后,你应该做什么?把所做的事排序。 1. 翻译书上的短语,中文写于书上。 2. 把所做的事排序Test: 1.休息几天 _2.用水冲洗_3. 洗脸 _4. 按住鼻翼两侧_Task 2: Listening Practice.1c: 听前准备:知道听什么 如何确定关键词? 1d: 听前准备:知道听什么 如何确定关键词? 你可能要用到的短语:1. feel sick 2. Cut his knee 3. have a nosebleed 4. hurt his back 5.get hit on the head Task 3: 参照P5的创设情境,谈论急救措施的。 。 使用人: 学科组审核: 督评组审核:课 题:Unit1 Whats the matter? Section A (P6-8)学 习 笔 记学习目标1. 学会“四会”词汇,能进行中译英练习(P6-8)2. 读P6-8 文本,要求能准确读出单词,句群。准确理解并能写出文本大概意思。 3. 通过阅读文本,积累好句子,训练阅读技能,正确完成习题。学习程序学习内容与方法Step 1. Self-study.(自主学习)Task 1: Task 1: Review the words (P6-8) 要求:1. 在单词音标上划出音节。 2. 尝试拼读出单词。 3. 识记1分钟后,能快速说出其中文意思。Task 2:Finish 2a. 提示:将每项运动写在可能发生的每个意外或问题旁。A=soccer B=mountain climbing C=swimming fall down have problems breathing get hit by ball get sunburned cut ourselves hurt our back or armTask 3: 认真阅读并理解文本,要求能够归纳出每一自然段大意。Paragragh(自然段)1: Paragragh2: Paragragh3: Paragragh4: Task 4: 完成书上P7 Task 5: 完成书上 P7 Task 6: 完成书上 P7 Step 2: ShowingStep 3: ConsolidationStep 4: Check许市中学八年级英语教案备课日期: 2015年3月5日 使用日期: 月 日 课 题:Unit1 Whats the matter? Section A (P5)教学目标1. 学会四会词汇:bandage, press, sick, knee, nosebleed2. 积累听力技巧。3. 学会谈论并了解急救措施。教学重点: 教 学 程 序二 次 备 课教 学 内容与方法Step1. Self-study.(自主学习)Task 1: Finish 1a 提示:当意外发生后,你应该做什么?把所做的事排序。 1. 翻译书上的短语,中文写于书上。 2. 把所做的事排序Test: 1.休息几天 _2.用水冲洗_3. 洗脸 _4. 按住鼻翼两侧_Task 2: Listening Practice.1c: 听前准备:知道听什么 如何确定关键词? 1d: 听前准备:知道听什么 如何确定关键词? 你可能要用到的短语:1. feel sick 2. Cut his knee 3. have a nosebleed 4. hurt his back 5.get hit on the head Task 3: 参照P5的创设情境,谈论急救措施的。 。 主备人:八年级备课组 使用日期: 月 日 使用人: 课 题:Unit1 Whats the matter? Section A (P6-8)二 次 备 课教学目标1. 学会“四会”词汇,能进行中译英练习(P6-8)2. 读P6-8 文本,要求能准确读出单词,句群。准确理解并能写出文本大概意思。 3. 通过阅读文本,积累好句子,训练阅读技能,正确完成习题。教学重点:读2b文本,要求能准确读出单词,句群,并注意句意的停顿,重读教 学 程 序教 学 内容与方法Step 1. Self-study.(自主学习)Task 1: Task 1: Review the words (P6-8) 要求:1. 在单词音标上划出音节。 2. 尝试拼读出单词。 3. 识记1分钟后,能快速说出其中文意思。Task 2:Finish 2a. 提示:将每项运动写在可能发生的每个意外或问题旁。A=soccer B=mountain climbing C=swimming fall down have problems breathing get hit by ball get sunburned cut ourselves hurt our back or armTask 3: 认真阅读并理解文本,要求能够归纳出每一自然段大意。Paragragh(自然段)1: Paragragh2: Paragragh3: Paragragh4: Task 4: 完成书上P7 Task 5: 完成书上 P7 Task 6: 完成书上 P7 Step 2: Showing Step 3: Consolidation Step 4: Check教后反思:Unit 1 Whats the matter with you? Group: name : class:1、 感冒 have a cold2、 胃痛 have a stomachache3、 喉咙痛 have a sore throat4、 牙痛 have a toothache5、 头痛 have a headache6、 发烧 have a fever7、 背痛 have a sore back8、 脖子痛 have a sore neck9、 咳嗽 have a cough10、 躺下休息 lie down and rest 11、 喝带有蜂蜜的热茶 drink some honey with honey12、 牙医并照X光 see a dentist and get an X ray 13、 量你的体温 take your temperature14、 敷一些药在上面 put some medicine on it 15、 下车 get off16、 令他惊讶地是 to his surprise 17、 幸亏 thanks to 18、 及时 in time 19、 准时 on time 20、 陷入困境 get into trouble21、 立刻、马上 right away 22、 伤了我自己 hurt myself23、 告诉他休息 tell him to rest 24、 有呼吸问题 have problems breathing25、 习惯冒险 be used to taking risks 26、 坚持爬山 keep on climbing27、 离开 get out of 28、 掌管 be in control of 29、 放弃 give up 30、 切除 cut off二、句子集锦1.你怎么了?Whats the matter with you? = Whats
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