《一个中国孩子的呼声》同步练习1-1.doc

一个中国孩子的呼声同步练习1本文是一个_写给_的一封信，表达了_的强烈愿望。2下列书写完全正确的一组词语是( ) A牺牲 楷旋 钉子 鲜血 B经济 硕士 贡献 呼喻 C卓越 输赢 弥漫 硝烟 D威协 妻儿 丧钟 健康3分别写出下列词语的近义词和反义词。 近义词 反义词 赞扬( ) ( ) 公正( ) ( )4根据句子意思，给带线的字选择正确的解释。(填序号) 素质：人的生理上的本来的特点；事物本来的性质；完成某种活动所必需的基本条件。 (1)只要你每天都坚持锻炼，你的身体素质会越来越好。( ) (2)做人不要在外表上太惹人注意，要以内涵和综合素质取胜。( )5阅读课文片段，回答问题。 两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了爸爸临上飞机前看我和妈妈时那深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花去迎接他。 现在这顶“蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：“和平!和平!和平!” (1)给加线字注音。 蓝盔( ) 沉浸( ) 凝固( ) 灵柩( ) (2)我能理解重点句子的意思：鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。 _ (3)爸爸是维护和平的战士，他为和平而战，为和平而牺牲他的一生都献给了维和。那么，这仅仅是爸爸的呼唤吗?你听懂爸爸的呼唤了吗?请你运用下列句式说一说。 我听懂了爸爸的呼唤，它是_。6阅读平台 亲爱的美国小朋友： 你们好!我叫韩肖，来自中国郑州市，你们最近学习忙吗?功课紧吗?你们那里天气怎么样? 你们想了解我们的祖国吗?我们的祖国是一个古老而伟大的国家，是四大文明古国之一。我们有许许多多驰名中外的名胜古迹。像珠穆朗玛峰、雄伟的万里长城、风景秀丽的颐和园、杭州的西湖、北京的故宫等等。我们中国人民是十分勤劳勇敢的，中华儿女正在用自己的双手把国家建设得一天比一天富强。 前一段，我从电视上看到你们国家在和伊拉克打仗，我很同情伊拉克人民。你们国家的军队千里迢迢去打伊拉克是为了什么呢?为了世界的和平，你们能不能建议你们的父母向总统请愿，不要再打别的国家了。因为战争往往是两败俱伤，如果世界上没有了战争，那么地球不是会更美丽吗?我们共同生活在地球上，地球是我们共同的家园，我们大家都要爱护她。 你们的朋友：韩肖(1)联系上下文理解下面词语的意思。 两败俱伤：_ 请愿：_ 驰名中外：_ 千里迢迢：_ (2)用自己的语言简要地概括第2、3自然段的段意。 _ _ (3)短文中谈到了维护和平的意义，你对战争有什么看法?请你写下来。 _ _7我来讲故事。一个中国孩子的呼声里边的爸爸是位维护和平的英雄。在我们中国也有很多这样的英雄，你能把其中一个的故事讲给大家听吗?参考答案1中国孩子联合国秘书长 渴望世界和平2C3表扬 批评 公平 偏袒4(1) (2)5(1)ku jn nng ji (2)是说他爸爸在战争中光荣牺牲，灵柩回国时，小作者看到父亲的灵柩及表达沉痛的感情，也体