初中《力与运动》优生训练题及其答案.doc

初中力与运动优生训练题一、填空题1、跑百米的运动员到终点仍不能停止运动，这是由于 造成的，过一段时间，运动员便停止运动，这是由于他受到了 对他作用的 力作用所造成的，如果没有这个力，他将作 。2、图6l是一组同学探究二力平衡条件的实验装置图，两边砝码质量相等，物块处于静止状态若把木块扭转一个角度后松手，可观察到的现象是：通过这个实验探究可得出的结论是：。3、如图甲所示，重量为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为 N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为 N。4、用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为4m/s时，弹簧测力计的示数为20N，若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为 N，合力为_N，若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为30N时，物体受到的摩擦力为_N，此时物体受到的合力为_N.5、雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合= _(用上述字母表示)。若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G_f(填“”)；当速度逐渐增大至f=G，此后雨滴的运动状态是 。6、如图 (a) 所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图 (b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图 (c) 和 (d) 所示。由图5(a)、(b)或图(c)、(d)可知：运动状态发生变化的是图 和 ，小车运动状态变化情况的可能是 ( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质。7、如图所示，把质量为m的半球体沿竖直方向切成质量相等的A、B两部分后它们在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，则物块B受到的摩擦力大小等于 ，物块A受到墙壁对它的摩擦力等于 ，A受到B的摩擦力大小是 ，方向为_。图48、11、4甲、乙两物体从同一地点出发沿同方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图4所示。仔细观察图像，你能获得什么信息？(写出三条即可)（1） （2） （3） 二、选择题1、汽车在雨天行驶速度应慢一些，这是由于()A雨天汽车的惯性大 B速度越小汽车惯性越小C雨天汽车的摩擦力小，速度越大越不易停下 D雨天视线不好，速度快惯性大不易停下。2、一物体在同一直线上受两个力F14N，F210N的作用，则物体受到的合力大小是( )A一定等于6N B一定等于14NC可能等于6N，也可能等于14N D可能大于4N，也可能小于14N3、跳水运动员起跳后仍能向上运动，原因是跳水运动员(空气阻力不能忽略)() A受到一个向上的冲力 B所受合力的方向向上 C所受的合力大于重力 D具有惯性4、如图62所示，一个小球停靠在水平地面的墙角处，则小球受到（）A重力、地面的支持力和墙的支持力，且重力和地面的支持力是一对平衡力B重力、地面的支持力和墙的支持力C重力、地面的支持力和地面的摩擦力D重力和地面的支持力，且它们是一对平衡力5下面说法中正确的是( )A静止的物体一定没有受到力的作用 B运动的物体受到的力一定不是平衡力C物体的运动状态发生改变时，一定会受到力的作用 D运动物体如果没有受到力的作用，就会慢慢停下来6、工人师傅用80N的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上匀速前进。突然，他发现正前方不远处有一位老人，为了避免相撞，他立即用200N的水平向后的力拉车。当车仍水平向前运动时，它所受力的合力的大小是（）A. 280N B. 200N C. 120N D. 80N7、起重机用钢丝绳拉一物体竖直上升时，钢丝绳突然断后的一瞬间，物体将A.加速下落B.停止上升C.继续上升 D.静止后下落8、把一个重为 2 牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2 , 则A. Fl 可能小于F2 B. Fl 可能等于 F2 C. Fl 一定等于F2 D. F1 一定大于 F29、跳水运动员起跳后仍能向上运动，原因是跳水运动员(空气阻力不能忽略)()A受到一个向上的冲力 B所受合力的方向向上 C所受的合力大于重力 D具有惯性10、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图1 ABCD中分别用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（ ）图1 11、如图2某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 ( )图2 A甲图中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力时，箱子所受合力为40N。 B乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。 C丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。 D丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用。 12、如图4，关于该图的说法错误的是（ ）A鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B瓶对海绵的压力使海绵发生形变C球拍对球的作用力改变球的运动方向D要用脚不断地踢球，球才会在地上不停地运动下去，说明力是维持运动的原因A B C D图4图613、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图6所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）A列车突然向右启动或向左运动时突然刹车 B列车突然向左启动或向右运动时突然刹车C列车突然加速 D列车突然减速14、如图所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点。图10中和是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的测力计的示数分别为F1、F2，木块运动的速度分别为v1、v2，那么AF1F2，v1v2 BF1=F2，v1v2CF1=F2，v1v2 DF1F2，v1v215、判断下列说法中哪些是不正确的是（ ）A物体受到的支持力和物体对地面的压力大小均为10N的两个力，它们的合力为零B力是改变物体运动状态的原因C物体在平衡力作用下，运动状态不会改变D牛顿第一定律是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的图216、如图2所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，水块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是A木块离开弹簧后才受摩擦力B 木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用C木块运动过程中所受摩擦力不变，且改变了物体的运动状态D弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动17、如图3所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力） 图3A他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C他的重力势能转化成了动能和内能D他的重力势能减小，动能增大，机械能不变三. 作图题甲图9 乙1、 如图一，物体A放在水平桌面上，它同时受到二个力F1和F2的作用，F1水平向左大小为9N，F2水平向右大小6N，请在图一（甲）上用力的图示法表示出F1，F2，在图一（乙）上画出F1，F2的合力的图示。2、如图二，一个重为G的小球，正沿着斜面向下滚动。请作出图示瞬间该小球所受重力G，小球对斜面作用的压力N这两个力的示意图。3.如图9所示，甲物重5N，乙物重3N，请在图中画出甲物体对地面压力的示意图。4、图13为空中飞行的足球，不计空气阻力，请在图12中画出球所受到的力的示意图。5、在图14中，重为25N的物体静止放在水平桌面上，请作出物体所受到的力的示意图6、在图15中，用50N的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块A上时，砖块处于静止。画出砖块在水平方向和竖直方向所受的力的示意图。图15图14图13四、实验与探究题1人推桌子，桌子前进；停止用力，桌子也停止前进对类似生活中的现象亚里士多德的观点是：。 接触面 小车受到的摩擦力的大小比较 小车运动的距离sm这个观点是否科学呢?一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图63所示的实验进行探究，分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下，在三个不同水平表面上滑行的距离不同，请你根据图示的实验现象填写表格。通过对收集的证据的分析，可以得出结论：。想一想，每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是：；想一想这个实验采用的研究方法，请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法。答：2、某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：实验次数钩码的运动状态弹簧测力计读数（N）匀速向上运动2.0匀速向下运动2.0加速向上运动3.5加速向下运动1.4减速向上运动1.6减速向下运动2.8图8（1）由实验次数 和 可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）由实验次数 和 可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）由实验次数 和 可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力_重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）（2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止据（1）中结论可知体重计的示数变化是：_.A一直减小，但最后等于体重 B一直增加，但最后等于体重C先减小后增加，最后等于体重 D先增加后减小，最后等于体重五、计算题1、一个载重气球在空中匀速竖直上升时，受到的浮力是2000N。若在所载重物中再加入20kg的物体，这时气球就能匀速竖直下降。（设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小均不变。g取10N/kg）求：气球上升时受到的重力。气球运动时受到的阻力。力与运动练习题2答案：一、填空题1、惯性 地面 摩擦力 匀速直线运动 2、木块会恢复原来的情况处于静止状态 物体所受到的一对平衡力必须大小相等，方向相反，在同一直线上 3、4N 5N 4、20 0 20 10 5、G-f 大于 匀速直线运动 6、b d 向右减速（刹车）或者向左加速（启动） 惯性 7、B的重力 AB的总重 B的重力 竖直向下 8、甲比乙早出发15min 甲乙在60m处相遇 甲的速度比乙的慢 甲在前乙在后追，甲出发25min钟时追上二、选择题1、C 2、C 3、D 4、D 5、C 6、A 7、C 8、D 9、D 10、D 11、B 12、D 13、B 14、C 15、A 16、C 17、B 三、作图题（略）四、实验与探究题1要维持物体的运动，就必须给物体施加力，不受力而一直运动的物体是不存在的接触面 小车受到的摩擦力的