江苏省句容市八年级语文5月自主学习能力调研考试试题.doc

江苏省句容市2015-2016学年八年级语文5月自主学习能力调研考试试题试卷分值：100分 考试时间：120分钟一、积累运用（20分）阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分）有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼（ ）这错过的苦果，竟能从chu（ ）怅中升华出憬（ ）悟，乃至于ning（ ）出诗意与哲理。 （错过）默写（6分） 抽刀断水水更流， 。 宣州谢脁楼饯别校书叔云 ，燕然未勒归无计。 渔家傲 斯是陋室， 。 陋室铭 夕阳西下， 。 天净沙 秋思 临风一唳思何事， 。 池鹤 知之者不如好之者， 。 论语名著阅读。（5分） （1）阅读下面选项，选出表述正确的一项是 （ ） （2分） a父亲一心一意想要鲁滨逊将来学医学，但鲁滨逊对一切都没有兴趣，只是想航海。 b佐立一直对鲁滨逊忠心耿耿，当他们没有水喝了的时候，佐立主动要求一个人上荒岛去取水，鲁滨逊问他为什么要自己去，他回答说，“如果野人来了他们把我吃掉，你就可以逃走。” c鲁滨逊第二次航行是去贩运黑奴，遭遇飓风，一连十二天。当行驶到南美洲一个岛屿附近时，船突然触礁，遂遭灭顶之灾。 d在荒岛上鲁滨逊得了疟疾，是靠念圣经恢复了活力。 （2）阅读鲁滨逊漂流记选段，填空。（3分） 我感到目前居住的地方不太合适。一则因离海太近，地势低湿，不大卫生；二则附近没有淡水。我得找一个比较卫生，比较方便的地方建造自己的住所。我根据自己的情况，拟定了选择住所的几个条件：第一，必须如我上面所说的，要卫生，要有淡水；第二， ；第三， ；第四， ，万一上帝让什么船只经过，我就不至于失去脱险的机会，因为我始终存有一线希望，迟早能摆脱目前的困境。下面语段每句都有语病，请加以改正。（3分） 牛奶中含有大约3%左右的蛋白质，其中超过87%能被人体吸收。这些蛋白质不仅能在关键时刻充当救命稻草，还能提供人体所需的八种氨基酸。uht（超高温瞬时灭菌）奶只需要常温收藏，是真正的节能环保奶。牛奶包装纸盒中，纸板起到稳定支撑的作用，铝箔有阻隔氧气、光线和气味，而它的“遮光效果”则是玻璃瓶无法替代的。 （1）第处词语赘余，应删去 ； （2）第处语序不当，应调整为 ； （3）第处搭配不当，应将 改为 ； （4）第处成分残缺，应在 后增补 。阅读下面这则消息，完成探究。（4分）据新华社北京4月4日电，河北省张北县一位“留守儿童”在作文中写道，“上小学是奶奶抚养，上初中是姨家抚养，只有到银行领取父母寄来的学费、生活费时，才能感到父母的存在。”这是近年来，近千万农村“留守儿童”普遍的生活状态。 （1）读完这则消息，你发现农村“留守儿童”处于择怎样的生活状态中。（2分） （2）如何从根本上改变农村“留守儿童”的目前的生活状态？请提出你的建议。（2分） 二、阅读理解（40分）（一） 阅读下面诗歌，完成67题。（5分）处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。千峰随雨暗，一径入云斜。 日暮鸟飞散，满山荞麦花。 【注】荞麦:瘠薄山地常种的作物，春间开小白花。这首诗中“卢岵山居”的景色具有怎样的特点？请简要分析。（3分） 这首诗表现了处士卢岵怎样的生活情趣？（2分） （二）阅读卖口技者要客肃听，回答811题。（12分）有卖口技者，佚其姓氏，衣败絮，履脱底，尝手持抚尺往来于松江。松江某绅宴会无所乐，客请以口技进，绅欣然，则默默无对，木立于旁。绅仰首笑曰：“客能乎？”曰：“能也。”曰：“客何能？”曰：“无不能也。”绅一笑置之，命尽奏其所能。卖技者乃揖众客曰：“吾技虽贱，然不凝神肃听，则请毋奏之为愈也。”一座诺之。卖技者趋入帏，抚尺一下，阖室寂然。忽闻巨狮出谷声，哀啼病呼声，村下群犬惊惶声，狮默然喘息声，犬奔走乱吠声，狮惊吼声，逃循声，犬奋追声，村人旁观鸣掌呼笑声。至此又抚一尺，则诸声寂然，卖技者启帏出矣。注释：佚：丢失，散失。败絮：破败的棉絮。脱底：底部脱落的些。揖：向作揖。解释下面加点的字。（4分） 会宾客大宴 中间力拉崩倒之声 衣败絮，履脱底 尝手持抚尺往来于松江 将下列文言文语句翻译成现代汉语。（4分） （1）人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 （2）卖技者趋入帏，抚尺一下，阖室寂然。 10文章开头对卖口技者进行外貌描写有何作用？（2分） 11与口技相比，两篇文章在内容上和写法上有什么相同之处？（2分） 在内容上： 在写法上： （三）阅读下面文章，完成1215题。（10分）常存敬畏之心路来森 我的父亲在世时，每次吃饭，饭桌上小孩子掉了饭粒，他总会一粒一粒地捡起来，填入口中。他识字不多，但却牢牢地记住了朱子家训中的那句话：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”父亲种田，他最懂得劳动收获的不易。 我想，父亲那种严肃里面，是充满了敬畏的，一种对劳动的敬畏。 父亲不仅敬畏劳动，更敬畏他人。遇到乞丐，他必会施舍；遇到邻里，他必定笑脸相对；遇见老人，他更是以礼待之。他甚至敬畏田野里的一切。他从来不会随便毁坏一棵庄稼，一株草木；更不会随手拿起一块石头，去投击正在鸣唱的鸟儿或许，在他心中，一切都是平等的。 是的，敬畏，首先是一种平等。 唯有心存平等之心，人与人之间、人与自然万物之间，才能存在理解，才能平和地相互对待。小草有小草的生命，花儿有花儿的芬芳，蚂蚁也有蚂蚁的生存资格这一切，都是大自然的赋予，任何人都无权剥夺。若你失去了对自然的敬畏之心，那就必然会受到自然的惩罚。 敬畏，还是一种气度。懂得敬畏的人，必定会有一颗谦逊之心。纵是不能海纳百川，至少也懂得包容。包容别人的缺点和不足，包容自然万物的客观存在。生命如渊，渊深似海，就无所不容。 可是，敬畏，也不能“愚敬”，敬畏还要“诚”，还要“直”。 敬畏，应当以“诚”为先，所谓“诚敬”是也。若只是为了讨好别人、巴结别人，或者为了从别人那儿取得利益而敬，那就是虚伪，甚至狡诈。满脸堆笑，笑里藏刀，是阴险；阴险，是敬畏的敌人。感于别人的品性，感于别人的德行，心悦诚服，一言一行，一颦一笑，一举一动，都发自内心。然后，以诚惶诚恐的态度对之，方为真正的敬畏。懂得敬畏的人，必定得有一颗朗澈之心。 敬畏别人，还要以“直”待之。“直”是一种对真理的坚持，是一种对正义的坚守。子曰：“不得中行而与之，必也狂狷乎！”何也？因为“狂者进取，狷者有所不为也”。阿谀奉承，不是敬；随声附和，做老好人，也不是敬，此种人，孔子谓之“乡愿”。子曰：“乡愿，德之贼也。”意为此种人的“敬畏”，只会导致社会品德的败坏。 越是有修养的人，越懂得敬畏别人。 他们明白一个简单的道理：我敬人一尺，人敬我一丈；他们知道后生可畏；他们懂得世间万物生命的平等。他们总是笑容可掬，态度和蔼，温文尔雅；举止端庄，言不妄发；他们在举手投足间，都会爱惜生命。所以说，不断地修养自己，你就能更懂得敬畏；你的敬畏，也就更有容量，有高度。 常存敬畏之心吧。常存敬畏之心，你就是一个平等的人，一个有气度的人，一个正直的人。最终，你会把自己造就成一个大写的人。12本文开篇叙述“父亲不仅敬畏劳动，更敬畏他人”有什么作用？（2分） 13文章第段运用了什么论证方法？有何作用？（2分） 14在作者看来，“敬畏”别人，需要具备哪些品质？（3分） 15下面这两段文字各放在本文哪一段后面最恰当?请选择其中一段文字，并具体阐明理由。(3分) 北宋欧阳修读罢苏轼的刑赏忠厚之至论，深为苏的才气所震撼，不由感慨道:“读轼书，不觉汗出，快哉快哉!老夫当避路，放他出一头地也!” 春秋时期，管仲经商不行，从军。结果当了逃兵。鲍叔牙反而很能理解,说管仲有老母要奉养，自然惜命。鲍叔牙举荐管仲当官，结果被国君驱逐。鲍叔牙却让出宰相职位举荐他，最终管仲成就了齐国霸业。 （四）阅读下面文章，完成1619题。（13分）永远的蜡梅花赵畅 最早看到蜡梅花，是在上个世纪六十年代后期。有一天，作为小学班主任的母亲，晚上家访归来，捧回了一小束绽满黄色花朵的嫩枝。未等母亲介绍，那特别的馨香便扑鼻而至。漾着笑脸，母亲告诉我们：“这种蜡梅花，只有冬天才会绽放。是一位家长从自家庭院树上摘下送我的。快，拿只瓶子盛上水，把这束花插上去，可香上半月哩！” 在冬季，花儿开得最早的，能形成挺拔孤高风景的，怕要数蜡梅花了。 那些年里，因为父亲头上戴着右派的帽子，故全家都是夹着尾巴做人，母亲的苦痛、压力则更是可想而知。然而，不知怎的，每当冬天来临的时候，总能见母亲嘴角边漾着的笑，原来都是因为有了 那一小束蜡梅花。有一年，我在乡下读书，母亲给我来信，说：“今年冬天，学生的家长依然送来了蜡梅花，这花似乎更香了，你回来的话”母亲的话，竟令那段苦难的日子飘荡着蜡梅花的芬芳。“这花似乎更香了”，身处苦境却仍为蜡梅花的盛开欣喜，赞叹不已，这是不是一种面临磨难坦荡从容的气度，一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感呢？ 有一年，突然断了蜡梅花。原来，那位家长的居屋因遭拆迁，终令蜡梅经迁栽而未能存活下来 。是年冬季，少了蜡梅花。 时间犹若白驹过隙，转眼间，我已上了高中。 说来亦真是凑巧，我在读的学校亦长着一枝蜡梅老树。因为对蜡梅花情有独钟，所以每天经过此树时，我都会情不自已地瞟上几眼。每年到了冬季，我分明觉得学校似乎整天弥漫在氤氲的花香。就连那琅琅的读书声亦一齐儿沉醉了 而今，每临冬季，母亲总是从街上买回两束蜡梅花 ，一束归自己，另一束则送给我家。每每看到母亲那往瓶子里插蜡梅花的熟稔的动作，我便会油然想及曾经发生的一幕又一幕。而更多时候，我会盯着蜡梅花、闻着蜡梅花作如斯随想 ：蜡梅花没有牡丹的雍容华贵，也没有芍药的俗艳，她冰肌玉骨、纯洁无瑕。有人说她生性孤傲，但要知道 ，她并没有傲气，有的只是傲骨。这样的花，怕只有灵魂纯洁的人才配欣赏。如果我们能够具蜡梅花的风骨、 蜡梅花的气韵，我们何以不能远离世俗的污浊，独守住自己的精神家园呢？ 虽说物质的蜡梅花只开在冬季，但精神的蜡梅花则始终绽放在我的心头 。世事沧桑，有蜡梅花相伴，每一天定然都是美好的。16“每每看到母亲那往瓶子里插蜡梅花的熟稔的动作，我便会油然想及曾经发生的一幕又一幕。”阅读全文，用简洁的语言概括文中的三幕场景。（3分） 17第段中，母亲为“蜡梅花的盛开欣喜，赞叹不已”，体现了她怎样的精神风貌？（4分） 18第段写牡丹和芍药有什么作用？（3分） 19结合文章内容，说说文题“永远的蜡梅花”的含义。（3分） 三、作文（40分）20以“不再犹豫”为题作文。 要求： （1）字数不少于600字； （2）除诗歌以外，文体不限； （3）文中不要出现（或暗示)本人的姓名、所存学校。4八年级语文自主学习能力调研试卷参考答案积累与运用1.略（答对1个不得分，答对两个得1分，答对3个以上得2分）2.略3. （1）b（2分）（a不是学“医学”是学“法律”；c不是“第二次”是“第四次”；d不是靠“念圣经”而是靠“喝浸了烟叶的甘蔗酒”）（2）要能遮荫（或能避免在烈日里曝晒）（1分）；要能避免猛兽或人类的突然袭击（或要安全）（1分；）要能看到大海（1分）（意思对即可）。4. （1）“大约”或“左右”（2）这些蛋白质不仅能提供人体所需的八种氨基酸，还能在关键时刻充当救命稻草（3）收藏保存（或“贮藏”“保藏”“存放”等）（4）气味的功能（或“的作用”“的效果”等）（改对3句得3分）5. （1）农村“留守儿童”处于“生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”的“三缺”状态。（答出两点得2分，意对即可）（2）示例：城里学校真正降低门槛，让孩子能够随父母进城读书；父母中要有一人留守，陪伴孩子成长；大力发展地方经济，让农民们不需要再进城打工。（答出两点得2分，意对即可）二、阅读理解（一）5分6. 环境清幽，远离尘世。“问樵客”“遥识”以及“入云斜”的小路，暗示出卢岵山居处所的幽僻；老树的高古，泉水的清澈，沙石的净洁，群峰的雄奇，足见卢岵山居环境的清幽美好。(答出景色特点的，给2分；能作出简要分析的，给3分。意思答对即可。)7. 追求远离尘世的古朴、高洁的生活情趣。（2分）（二）12分8.适逢，正赶上；夹杂；穿；曾经（每个1分）9.（1）（即使）一个人有一百张嘴，一张嘴里有一百条舌头，也不能说出其中任何一处。（注意“名”和“其”意思）（2分）（2）口技艺人走进帷帐里面，醒木一拍，整个屋子都安静下来。（注意“趋”和“阖”意思）（2分）10. 主要是表示出一开始财主看不起这个口技者，与后来口技者精彩的表演形成强烈反差，（1分）为最后的技惊四座奠定基础。（1分）11内容上：都写了口技表演者的高超技艺（1分）；写法上：都采用正面描写和侧面描写相结合的方法进行写作。（1分）（三）10分12为了引出文章论述的中心“常存敬畏之心”；（1分）作为事实论据论证观点（1分）。13对比论证（1分），突出论证了敬畏应以“诚”为先。（1分）14. (1)敬畏，是一种平等。(2)敬畏，是一种气度。(3)敬畏要“诚”，还要“直”。（1点1分）15.选(1)应该放在第段的后面最恰当。（1分）因为例段中的欧阳修选拔让贤就是一个有修养懂敬畏的人，还符合下文知道后生可畏，懂得世间万物生命的平等的人生哲学，是最好的历史实例。所以放第段的后面。（2分） 或者 选(2)应该放在第段的后面最恰当。（1分）因为例段中的鲍叔牙又谦逊又包容，符合第段分论点:敬畏，是一种气