湘教版备考2020年小升初考试语文复习专题10：语言表达.doc

湘教版备考2020年小升初考试语文复习专题10：语言表达姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共10题；共26分)1. （2分）和“种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团”意思一样的句子是（ ） A . 种子被泥土紧紧地包裹着，它不能把身体缩成一团。B . 种子被泥土紧紧地包裹着，它只能把身体缩成一团。C . 种子被泥土紧紧地包裹着，它难道只能把身体缩成一团吗？2. （2分）选择。（把正确选项的序号填在括号里）、 （1）与“宁为玉碎，不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是（ ） A . 邱少云即使牺牲自己，也不暴露潜伏的目标。B . 与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。C . 既然天上没什么好，你就不用回去了。（2）句子意思不同于其他三句的是（ ） A . 这样精彩的表演，使我赞不绝口。B . 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C . 这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口?D . 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口?3. （2分）下面句子停顿不恰当的一项是（ ）。 A . 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。B . 以为世无足复为鼓琴者。C . 牛斗，力在角，尾搐入两股问。D . 处士笑而然之。4. （2分）选出下面句子中意思与其他三句不同的一项是（ ） A . 他不能给你讲真话。B . 难道他能不给你讲真话？C . 他能不给你讲真话吗？D . 他不能不给你讲真话。5. （2分）猪年适合用来拜年的吉祥话不包括（ ） A . 祝您新年“猪”事顺利B . 祝你俩“猪”联璧合，再创辉煌C . 愿你在新的一年里寻得猪朋狗友，心想事成6. （2分）下列句子分别用（ ）的语气读。 咦，下雨了。唉，变成了树真麻烦。呀，我真的变成了一棵树！A . 疑惑 失望 惊喜B . 好奇 失望 害怕C . 疑惑 伤心 惊喜7. （2分）下面的句子应该读出哪种语气。（ ）是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”A . 欣喜若狂B . 信赖和骄傲C . 非常坚定D . 绝望和悲痛8. （2分）当有人在学习中遇到困难时，你会用哪句名言劝慰他?（ ）A . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。B . 人是为了自己的希望才活着。C . 种树者必培其根，种德者必养其心。D . 人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。9. （2分）下面不是比喻句的一项是（ ）A . 古井像一位温情的母亲。B . 她长得很像我的妈妈。C . 春光似海，如花。D . 老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。10. （8分）选择正确的答案填在括号里。“能不忆江南？”这是一个（ ）。A . 疑问句B . 反问句C . 设问句二、 填空题 (共8题；共53分)11. （8分）照样子，补充句子。 例：门前开着鲜花。 门前开着五颜六色的鲜花。她看到小路上花朵簇簇。 她看到_小路上花朵簇簇。小刺猬蹦啊跳啊。 小刺猬_蹦啊跳啊。12. （16分）选词搭配庄严地_A.歌舞 B.前进 C.鼓舞 D.宣布整齐地_A.歌舞 B.前进 C.鼓舞 D.宣布热情地_A.歌舞 B.前进 C.鼓舞 D.宣布纵情地_A.歌舞 B.前进 C.鼓舞 D.宣布13. （2分）读一读，写一写。行动 同学们行动起来吧！合作_使劲_14. （3分）我国的植树节是每年的_月_日。 15. （5分）在横线上填上恰当的量词。一_沙滩一_耕地一_山脉一_河流一_松针一_昆虫16. （11分）连一连。勇敢的_ 小鸟很黑的_ 花草微笑的_ 故事睡觉的_ 夜晚17. （5分）在括号中填上适当的词语。_的大海 _的琴声_的月光 _的春风_地散步 _地跳跃_地歌唱 _地想象18. （3分）水泥道像铺上了_的地毯。这是一块_的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到_（铺满金色巴掌的水泥道）三、 语言表达 (共14题；共59分)19. （2分）按要求写句子。 颐和园是个大公园。（扩句）母亲去世了，卡罗纳怎么不悲痛呢？（改为陈述句）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄（用划线词造句）门先生，我的好朋友在哪里，你知道吗？（改变语序，意思不变）20. （1分）看图写话。（10分） 仔细观察上面两幅图，想想发生了什么事?他们之间会说些什么？做些什么?请写成一段通顺、连贯的话。（不会写的字可以用拼音代替）21. （2分）用下列词语造句等闲清白22. （15分）按要求写句子。 （1）公主被我们救出来了。（改为“把字句） （2）彩虹挂在天空。（扩句） （3）用“有有还有”写一句通顺的话。 （4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句） 23. （2分）小朋友，从小到大，你一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自己拟题目，编一个小故事并写下来。奇怪 得意 不好意思 自言自语弯弯曲曲 明白 聪明 糊涂坐井观天 断断续续 取长补短24. （5分）提示：图中的小男孩是谁？他在哪里？他为什么哭呢？25. （5分）按要求改写句子（1）这是一株柳树。（扩句）（2）草原的空气是那么清新，天空是那么明朗。（用加点词写句子）（3）爸爸经常给我讲起他过去的童年趣事。（修改病句）（4）青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？（调换语序，不改变意思）26. （2分）读古诗赋得古原草送别，翻译句子。野火烧不尽，春风吹又生。27. （6分）我的嗓子眼像堵了块石头似的。(用划线字造句)28. （9分）用所给出的词语造句。保管：糟糕：29. （2分）写一段话，用上“哪儿哪儿”“不管不管总是”这些词语，夸夸边疆建设者或我们的子弟兵人民解放军。30. （2分）当你走在大街上，看到好朋友小丽把果皮随手乱丢，而不远处就有果皮箱，这时，你该怎样劝说她？31. （1分）把下列词语连成一句通顺的话，写下来建筑群 故宫 独一无二的 世界上 是祖先 选择 我们的 才 生息繁衍 这里32. （5分）读句子，完成练习。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。（1）“精神”一词在句中的意思是（ ）A . 表现出来的活力B . 活跃；有生气C . 英俊；相貌、身材好（2）请选用“精神”的另外一个意思写一个句子。四、 综合题 (共4题；共33分)33. （6分）看图写话。 （1）看图，选一选。 呱呱叫 游来游去 圆盘似 粉红色1的莲叶 2的荷花3的青蛙 4的金鱼（2）看图，写一写。 清澈的小河里有1 ， 有2 ， 还有3。看到眼前的景色，小朋友的心情是4的。（3）从图上的景物我知道画面描绘的季节是1 ， 因此，题目定为“2的小河”。 （4）确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。 34. （10分）读留言条，填空。 （1）完成填空。 _；_；_；_（2）这张留言条是_写给_的。 （3）写留言条的时间是_。 35. （7分）阅读下文，回答问题早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。小鸟站在刚长出嫩芽的小树上欢乐地歌唱。小草舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。金黄的迎春花，洁白的梅花，争相怒放，爬满了枝头。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换新装？（1）这段文字运用了_的修辞方法，写出了早晨动植物的变化。（2）我会填。_的手臂_的光辉_的小叶_的梅花（3）缩写句子。太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。36. （10分）我来设计 （1）保护地球人人有责，4月22日是世界地球日，请你以环保为主题，设计一则宣传标语。 （2）“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是有关学习的谚语。请你自己设计两条鼓励学习的宣传语。 （3）亲爱的同学们，为了扩大我校的知名度，我校准备到电视台做一则广告，校长想请同学们当广告设计师，为这则广告设计一句广告词。同学们，愿意为咱们学校献出你们的智慧吗？ （4）毕业在即，请你给老师或同学写一句赠言，并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情。（句中不得出现真实姓名） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共26分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共8题；共53分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、 语言表达 (共14题；共59分)19-1、20