现代教育技术中心微机室管理制度.doc_第1页
现代教育技术中心微机室管理制度.doc_第2页
现代教育技术中心微机室管理制度.doc_第3页
现代教育技术中心微机室管理制度.doc_第4页
现代教育技术中心微机室管理制度.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

现代教育技术中心微机室管理制度所在栏目:规章制度加入时间:2008-11-3 10:42:19发布者:现代教育技术中心访问量:1408 一、学生上机管理制度1 学生到微机室上课必须提前5分钟,严格按照规定的机器号对号入座,不得随意调整或离开座位,由于机器不能正常使用等原因,经任课教师同意后可调换座位。2 上课前,学生要检查机器设备,如发现计算机不能正常启动或机器设备有故障,应及时报告,任课教师要如实填写微机室使用记录,以便管理员及时查看、维修,保证设备正常使用;如发现设备丢失或被损坏,应及时报告,以便追查上个班级责任,若晚报、漏报,责任自负。3 学生必须在机房外穿、脱鞋套,对不穿鞋套上课的学生,老师有权扣平时成绩,并要求学生回去取鞋套。4 保持微机室清洁,学生不许携带与上机无关的物品入室,严禁在微机室内吃零食,喝饮料,乱扔纸屑杂物,严禁在机器、微机桌、墙上乱写乱画,保持室内安静,不得大声喧哗。有违反规定的学生,根据情节给予批评教育或纪律处分。5 学生不许在微机室玩游戏、听歌、做与学习无关的其他活动。更不允许向机器安装各种软件、更改系统设置、拆装机器、设置个人密码、进行诸如格式化磁盘之类的危险操作,违反者按其情节进行严肃处理。6 学生要爱护微机室一切设备,对损坏设备者按设备原价的两倍赔偿,情节严重者给予纪律处分,对盗窃设备者开除学籍并移送有关部门处理。7 学生必须按老师的要求使用计算机,没经老师许可不得随意开关计算机电源,按正确方法开关机,不准搬动显示器的位置和对显示器进行恶意调节,更不允许动用教师机。8 下课学生要正常关闭机器、显示器,将键盘、鼠标、桌椅摆放整齐,做好本机位周围的清洁工作,带走杂物,由班长和课代表总体检查完毕,关闭电灯、门窗后,方可离去。二、机房人员管理制度1 微机室管理工作由专人负责,非计算机教师和微机室管理人员不得擅自进入机房重地。外单位人员如有需求使用机房设备,需经主管领导批准、同时由机房管理员协助方可使用。2 任课教师要在每次下课后检查机房设备使用情况,如发现损坏、丢失,要及时与上课班级联系,严重者报部门领导和有关单位,根据情况严重进行处理或要求学生赔偿。3 任课教师负责维持上课期间机房内的纪律和秩序,随时监督学生的上机行为,坚决制止一切违反学生上机管理制度的行为。4 机房管理员要在每天下班前检查所有机房机器设备和机房门、窗、电等,做到人走关窗、断电、锁门,保证机房的安全。5 机房管理员要对整个机房的设备定期进行全面维护,发现问题及时处理,以最高质量和最大数额限度保证机器设备运行完好,确保计算机课程教学计划得以顺利实施。6 机房的日常物品、设备、消耗品等必须有清晰的数量、型号登记记录,任何人无权将机房设备及附属物品借予他人或外单位,如有需要,则需经过申请,主管领导批准并签字后方可借出。7 机房管理员要在每周二、周四下午七八节课组织学生对机房卫生进行彻底清扫,保证机房良好的上机环境。8 增强防火意识,加强消防器材管理。管理人员要对消防器材和电源线路进行定期检查,严禁吸烟,做到防火、防盗。 现代教育技术设备使用制度 一、全体教师应共同爱护学校的现代教育技术设备。 二、教师不得擅自将学校的现代教育技术设备移动位置或带出校外。 三、对于教师备课使用的计算机、教师不得擅自打开主机箱,插拔其中的硬件设备。在使用过程中若出现异常情况请及时与技术中心联系。 四、教师不得将游戏程序装入学校的计算机中。也不得安装与教学无关的程序。 五、教师在使用计算机过程中必须遵守操作规程正常开、关机。下班后将计算机正常关闭。 六、做好防病毒工作,及时升级防病毒软件,定期对计算机进行病毒检测及杀毒工作。 电教室使用管理制度 一、电教室是学校现代化教学设施,是学校教育教学工作的重要组成部分。学校应指定专人进行设备和教学的管理。管理人员和教学人员必须经过一定的培训。 二、电教室内的设备应上账登记管理,要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。做到账目清楚,账账要符,账物相符。 三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑,保持安静和清洁卫生。应定时进行室内清扫、除尘和设备保养,保证设备完好。 四、要做好安全管理工作,电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。 五、遵守借用、赔偿制度。电教室内的器材设备外借时要发履行手续,及时收回。对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。 六、要做好设备维修、保养工作。电教室内器材、设备要经常查看,及时处理。对报损器材、设备要按程序办理。 七、要建立工作日志或周志。学期初有工作计划,学期末有工作总结,做到课时安排得当。保存好电教室内的有关资料,并归档管理。 电教人员工作职责 一、根据上级和学校工作计划,制定学校电教工作的年度、学期计划。 二、积极配合教师使用电教手段开展电化教学、帮助教师掌握课堂教学设计及电教设备的基本知识和技能,认真组织好电教研究工作。 三、配置、管理电化教育器材和设施、制订、执行有关电教的各项规章和制度。 四、积极钻研业务技术,熟悉各种电教器材的性能,掌握使用和维修的基本知识和技能,随时维修和保养设备,提高电教设备的完好率和使用率。 五、根据教学需要,及时收集、编(复)制电教教材和资料,为教学服务。 六、做好学校委托的有关电教的其它各项工作。 计算机室管理规定 一、计算机室是学校重要的教学设施,是现代化教学的重要场所,要有专人负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力,非计算机专业毕业的,要经过上级主管部门培训,持证上岗。 二、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电、防感应雷设施。应备有必要的计算机维修保养工具和软件。 三、计算机及其辅助设备和设施,要分类编号定位,逐一登记入账。文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续,做到账据齐全、账物相符。 四、建立工作日志或周志记载每天的计算机室温度、湿度、日常工作情况。要建立计算机档案,记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划,学期末有工作总结。 五、要做好系统维护和设备保养工作。兩季和假期要定时开机;要严控外来磁盘和光盘使用,定期进行病毒检测和杀毒;重要文件和软件要有备份;要通过专业人员进行机箱内除尘。 六、按要求做好课前准备,学生入室前要穿拖鞋;要督促学生保持室内安静和清洁卫生,要求学生按上机操作规程操作。学生离室时,要检查设备,填写使用记录。学生离室后,要做好设备和资料的整理工作。 七、计算机室严禁无关人员进入,一般教师须经学校同意后按要求使用计算机;管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时,要关好门窗,检查设备电源、电灯、窗帘、做好安全防范工作。 八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的,要查明原因,追究责任,照价赔偿。九、计算机室应根据装备状况制定相应的安全制度和学生守则,并张贴上墙,使计算机室的管理工作有章可循。 计算机中心工作人员职责一、设备管理: 、每学期开始与结束检查微机主机、显示器、打印机等附件,如有损坏,尽量及时修好,不耽误学生上机使用。 、妥善保管好磁盘,严格做好防磁、防尘及防病毒的管理,并防止因温度变化而影响磁盘的使用。 、对购进的微机、显示器、打印机、磁盘等建立明细帐。 、做好日常软硬件的维修保护。 、加强机房资料、维修工具和其它机器保管,借用资料须严格登记。 、计算机中心有关设备及资料等,不经领导批准,不得外借。 、校外人员不经批准,不得使用本校计算机及复制软件。 二、资料搜集,提高水平。 、经常浏览有关报刊并加强与兄弟学校的联系,注意计算机方面的发展信息,发现有好的共享软件,尽力搜集,为学校节约经费。 、对软件应分机型、分系统保管,不仅登记在册,还要做到心中一本帐。 、积极参加市教研室组织的计算机备课活动,研究教材教法,不断提高教育教学水平。 三、参与学生的上机辅导和课外兴趣小组的辅导。 、根据教学进度,认真耐心解答学生所提出的问题。 、做好每年参加省、市计算机竞赛的组织辅导工作。 、经常选择一些计算机的习题,供兴趣小组活动时使用。 四、做好接待工作。 五、搞好机房的日常卫生及安全工作。 、每天下班前整理好机房,并好计算机,总电源、门窗。 、如遇电源、门窗有问题,应及时处理,无法处理的应及时反映。 网络信息中心管理制度一、 严格遵守计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法。 二、 严格遵守中国教育和科研计算机网暂行管理办法。 三、 校园网所有工作人员和用户必须遵守国家有关法律、法规以及本规定,并对所提供的网络信息负责。 四、 维持系统的正常运行,并做好上机日志和存档工作,排除故障。 五、 做好网络中心机房的安全工作,不允许非工作人员进入网络中心机房。 六、 一旦发现保密设备和软件失控,立即停止数据传输工作,同时报告主管领导及保密部门; 若发现网上有色情及政治敏感内容,及时报告有关部门处理。 七、 严防计算机病毒破坏应用软件系统,严禁擅自在服务器上安装、使用与系统无关的软件。 八、 按计划进行入网开户和管理,进行安全教育和管理;定期对相应的网络用户进行有关的信息安全和网络安全教育,并对上网信息进行审查,对涉及国家机密的信息严禁上网。 九、 校园网络信息中心采取网络安全保护措施防止病毒和“黑客”的入侵,严禁任何单位和个人在校园网上编译和使用计算机病毒程序代码或从事危害校园网络安全的活动。 十、 严禁任何单位、部门和个人破坏校园网络系统、设施和设备,危害网络运行安全。对不同的用户设制其对校园网资源的不同访问权限。 网络信息管理员的基本职责 一、统筹本单位网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的制订。 二、负责本单位网络的安全、保密管理,杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。 三、负责组织对本单位网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理。 四、负责本单位管理信息系统的维护、管理、数据的备份与恢复。 五、负责本单位入网计算机IP地址的申请、分配、登记和管理。 六、帮助学校教师解决使用网络的疑难问题。组织协调学校行政工作人员学会并用好管理信息系统,特别要做好基础数据的录入与更新,确保其准确性和及时性。 七、负责对校内、外的信息传输和交流。 八、坚持业务学习,不断提高工作水平。 学校教学软件使用制度 一、教学软件由管理员负责管理。 二、教师应认真学习软件的使用说明书(使用手册)、掌握软件的使用方法和注意事项。 三、教师使用时必须填写“软件使用登记表”。 四、教学软件只能在本校教师备课计算机、多媒体备课室、多媒体教室中使用,教师不得擅自将教学软件带出校外。 五、教师在使用过程中注意妥善保管教学软件,在使用时若出现异常情况请及时与管理员联系。 六、不得修改软件的程序部分。要慎重使用软件中的删除文件的命令,非管理人员严禁使用格式化、硬盘分区等命令。 七、不得使用盗版软件,不得拷贝盗版软件,不得将机器内的软件拷贝给其他人。 八、管理员应做好教学软件的登记造册工作。健全软件管理记录,凡学校新购入的软件,一律填写软件入库登记表。 学生上机操作守则一、进入计算机室须换鞋或加脚套,不准将零食和杂物带入机房,保持室内环境整洁。 二、进入机房按指定编号就坐,专人专机,不得随意换机,保持安静,不得自行摆弄机器。 三、开机前,应检查是否齐全、完好,并要查看使用记录,发现问题要及时报告。 四、操作要严格按操作规程进行,开机后发现不正常现象应及时报告老师,凡违反操作规程造成机器损坏,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处理。 五、操作结束后,按要求正常关机,并认真填写好使用记录,带走废纸杂物。 六、上课使用的软盘,由学校统一管理,不准带出,同时严禁将其它软盘带入,防止病毒侵入。 七、严禁任何人计算机室上网游戏和浏览不良网站。 计算机网络教室安全保卫制度信息发布:发布时间:2009年12月10日 1、计算机网络教室要安装防盗门和安全铁栓、门窗要结实可靠。 2、室内不可堆放其它杂乱东西。桌、凳、柜要布置整齐、合理,以防阻塞。 3、室内要经常保持清洁、干燥,定期通风,不准抽烟。要避免火源火种。 4、计算机网络教室要配备必要的消防器材和急救药箱。 5、电源设备要严加管理,避免因电源故障而引起的各种危险。 6、不得进入校园网主控室,不得操作服务器。电化教育、信息技术教育和远程教育建设和实践发展近中远规划 信息化是当代世界发展的潮流,我国这社会发展的趋势,信息是衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指导之一。教育信息化对推动教育信息化建设的有重要作用。为了进一步贯彻落实邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和“计算机的普及要从娃娃抓起”的战略思想。同时也为了实现我校“一年创县合格学校、五年创重庆示范校、十年创巴渝名校”的战略方针,特制定我校信息技术教育建设和实践发展的近、中、远规划。 一、指导思想: 为了全面推进国家教委关于我国电化教育、信息技术教育和远程教育未来发展纲要有关决定,认真贯彻中小学信息技术课程指导纲要,推进我校信息技术发展,全面提高师生计算机运用能力,努力推进信息技术与其他学科的整合,全面提高教育教学质量。 二、近期规划(一年) 软件方面: 1建好信息技术领导小组、电化教育领导小组、远程教育教研小组、电化教育教研小组。 2大力宣传信息工作、远程教育、电化教学的重要性。 3营造大力学习现代教育技术的氛围,提高教师的使用现代教育技术的能力。 4建好各室的规章制度,完善各种记录。 5加强教师计算机操作技能培训,要求教师基本掌握Word Excel等基本操作。 6信息技术课列入必修课、从3-6年级开齐计算机课。 硬件建设方面: 1更新两个微机,配置微机120台,并上网。 2.新建学校校园电视台,能正常开播。 3建好电教多功能教室10间,配置数码展台、数字投影低度和计算机,教室每班配置投影机和收录机等设备(一年级)。 4建立好办公室的平公平台。 5建好自己的校园网。 6远程教育设备正常,能正常下载资料。 三、中期规划 软件方面: 1教师熟练地掌握好Word Excel Flah Powerpoint等操作。 2教师课件制作能力的培养,让教师至少学会一种软件制作课件。 3建立较完善的信息技术使用考评方案。 4加强计算机与其他学科的整合。 5成为县远程和信息示范校。 硬件方面: 1建立好教师的备课系统,实现电子备课。 2建立好教师的电子新闻照片室,让教师上网查询资料。 3建立较完善的校园网站,提高学校档次。 4每间办公室都配置一台性能好的计算机,为教师了解世界最新教育动态。 5部分教室有视频展示平台和数字投影仪。 6各办公室能查阅远程资源。 四、远期规划 软件方面: 1建立一套电子图书系统; 2建一套教师工作评价系统; 3建一套校长管理工作系统; 4创建市远程和信息示范校。 硬件方面: 1建立校园网,实现“班班通”。 2建立双向监控系统。 3每班配备计算机、数字投影仪和视频展示平台。 4现代化、标准华的电教室和实验室各三间。 5每班在教室收看“空中课堂”等远程资源。教师办公室计算机使用管理制度 学校建设校园网,配备计算机,其目的是利用先进的计算机网络技术实现各部门、各办公室之间计算机网络互联,并与江阴教育城域网连接实现教育信息资源共享,以推动学校教育教学改革,促进教师利用先进的信息技术辅助教育教学工作,提高教育教学质量。为了保证校园网的安全运行以及计算机的正常使用,为了规范教师正确的教育教学行为以及正常的教育教学秩序,特制定本管理制度。 一、学校计算机只限于本校教师使用,使用时只能进行与教育教学有关的活动,业务范围主要包括: 1、上网浏览、收集教育信息,查阅、复制教育教学资源。 2、编制教育教学论文、教案、试卷等。 3、制作用于教育教学的课件或网页。 4、进行“信息技术”学科的学习。 5、利用电子邮件发布教育教学稿件。 教师需利用学校计算机从事上述范围之外的活动,需报学校教育技术办公室,经同意后方可进行。 二、教师不得利用学校任何一台计算机进行以下活动: 1、上班期间上网聊天或进行游戏活动。 2、上网浏览不健康的网页。 3、查阅有损于社会秩序、公共道德的淫秽黄色的信息和内容。 4、进行干扰、破坏网络服务和网络设备的活动。 5、发布不真实的信息,散布计算机病毒,以不真实的身份使用网络资源。 6、向他人发放恶意的、挑衅性的文件,发放商业广告和垃圾邮件。 7、从事危害国家安全、泄露国家秘密、妨害社会治安等犯罪活动。 8、教学时播放有害学生身心健康的音像资料。 三、对违背正常教育教学工作,从事非正当活动(并不局限于上述8条)的行为,如经查实,将给予严肃处理,具体处理办法如下: 1、第一次发现,个别批评并作口头警告。 2、第二次发现,全校教师大会通报批评。 3、第三次发现,扣除当月奖金。 4、经多次教育后不改并造成严重后果,清除出教师队伍。 四、各班办公室主任是校园网、办公室计算机的管理监督员,需承担如下职责: 1、配合学校网络管理中心作有关监控方面的工作。 2、协助学校网络管理中心采取必要的限制措施。 3、及时将教师使用计算机时发生的重大问题报教育技术办公室。 4、加强本办公室教师的管理工作。 5、做好本办公室内计算机的日常管理、维护工作。 五、本管理制度自颁布之日起施行。教师计算机使用制度2009-04-15 09:39:44 作者: 来源:铁岭市第二高级中学 浏览次数:68 文字大小:【大】【中】【小】 为确保本计算机的正常运作,保证教育教学的正常进行,特制定如下制度,请各位教师遵照执行。 一、使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。 二、未经许可,任何人不得私自挪动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论