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文档简介
江苏省江阴市华士片区2016届九年级化学下学期期中试题本试题分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共19小题。考试形式为闭卷书面笔答。试卷满分为50分。可能用到的相对原子质量:na23 ca40 c12 o16 h1 n14第卷 (选择题 共15分)选择题(本题包括15小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题1分,共15分)1“改善环境质量,建设秀美江阴”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是 a实行垃圾分类回收再利用 b工业污水处理达标后再排放c推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 d大量使用农药化肥提高农作物产量2生活中的下列变化,一定发生了化学变化的是a风力发电 b海水晒盐 c酿制米酒d石油炼制3关于下列化学用语中数字“3”的含义,正确的是3h;fe3+; ; so3a中数字“3”表示三个氢原子 b中数字“3”表示铁元素化合价为+3价c中数字“3”表示铝原子有三个电子层 d表示一个so3分子中含有一个o3分子4下列有关实验现象的描述正确的是a红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾b氢气在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰c细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁d向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色絮状沉淀生成,加热后可变成黑色5下列化学实验基本操作正确的是a过滤 b称取氯化钠 c稀释浓硫酸 d测溶液的ph6百合具有润肺、美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为c22h25no6,下列说法中正确的是 a秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成 b一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成 c秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6 d秋水仙碱中氢元素的质量分数最大7下列说法或做法错误的是a人体缺乏维生素a会引起坏血病b香烟的烟气中含有多种对人体有害的物质c人体缺碘或碘过量都会引起甲状腺肿大d在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域8.下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是a. 用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺 给煤燃烧提供充足的氧气 b. 酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖 隔绝空气又降低了温度c. 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 隔绝了空气d. 用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭降低了可燃物的着火点 9合理搭配饮食是我们的健康理念,中考期间,小明妈妈为他准备了一份午餐:馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿,你认为这份午餐搭配中还应添加下列食物中的 a黄瓜b牛奶 c炒鸡蛋d烤野兔肉10如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是at2时,c物质的饱和溶液能用降温的方法转化为不饱和溶液bt1时,a、c物质饱和溶液中溶质的质量分数为25%c分别将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1,此时溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是bacd当a中含有少量b时,可用降温结晶的方法提纯a11a、b、c、d分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种,它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去)。其中说法不正确的是ac物质是盐酸b反应的化学方程式可以是:co2+ca(oh)2=caco3+ h2oc反应中所得溶液呈浅绿色d反应中d物质可发生还原反应得到铁12下列设计的实验方案中能达到目的的是用溶解、过滤、蒸发的方法提纯粗盐;用小苏打、柠檬酸、果汁、白糖、凉开水等自制汽水;用酚酞溶液一次性鉴别稀盐酸、食盐水和氢氧化钠溶液;用食醋区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖 用食盐水除去菜刀表面的铁锈;用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线。 abcd13某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质,取8支试管分别用编号后,做如下实验。下列选项对实验现象的描述错误的是a号和号试管中溶液都变红b号和号试管中都产生气泡c号和号试管中都产生沉淀d号和号试管中溶液都变色14、下列归纳和总结完全正确的一组是a对生活的认识b化学与安全食用加碘盐可以预防人体贫血缺钙会引起骨质疏松自行车的支架喷油漆防锈煤矿矿井要保持通风、严禁烟火进入地窖应先做灯火实验稀释浓硫酸时要先放水,再放浓硫酸c对除杂和鉴别的认识d对概念的理解用稀盐酸除去氧化钙中含有的少量碳酸钙用熟石灰鉴别硫酸铵和硫酸钾固体用肥皂水鉴别硬水和软水能改变反应速率的物质,不一定是催化剂只有单质和化合物生成的反应一定是置换反应含碳元素的化合物一定是有机物15、某白色固体可能由caco3、nacl、bacl2、naoh、na2so4 中的一种或几种组成的,实验记录如下图:下列分析正确的是 a原固体中不含bacl2、na2so4 b原固体中一定含有caco3、bacl2、naoh c步骤中得到的溶液中溶质只有cacl2d确定固体中是否有nacl可以取无色溶液a直接滴入agno3溶液第卷 (非选择题 共35分)16 (9分)化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空。(1)现有h、c、n、o、na五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:人体中含量最多的物质 ; 实验室中常用的燃料 ;可以形成酸雨的气体 ;侯德榜是我国制“碱”先驱,这里的“碱”指 。(2)如图为某抗酸药的实物图,回答下列问题:图中属于有机合成材料的是 ;该药物中淀粉属于 (填字母序号)。a蛋白质b糖类c油脂d维生素 图中塑料包装废弃后可用于微型实验它的作用和优点都与我们实验室的 (填一种仪器的名称)相近。图中铝箔常温下有优良抗腐蚀性,其原因 。(用化学方程式表示)药片中的氢氧化铝在治疗胃酸过多患者时,发生的化学反应方程式: 。17(10分) 通过一个多学期的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。(1)写出图中标示的仪器名称: 。(2)实验室用kmno4制取o2,应选用的发生装置为 (填字母序号,下同),取用kmno4药品时,应选用仪器 ,写出该反应的化学方程式 。(3)实验室用装置e制取co2时,反应方程式为 ,如用注射器c替换长颈漏斗,优点是 。实验室用块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液ph等于2,此时取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用ph数字探测仪连续监测,得曲线如下(ph为纵坐标,时间为横坐标)。bc“平台”段的化学方程式是 cd段上升的原因是 (4)小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。小王先关闭b,打开a、c、d,使分液漏斗中的液体缓慢滴入,a中缓慢出现气泡,b中没有观察到明显现象。小李认为若要证明naoh与co2发生了化学反应,接下来的操作是关闭 和d,打开 ,此时应观察到的现象为 。 18(6分)浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有ca2+,mg2+,cl离子的卤水和贝壳(主要成分为caco3)为主要原料在实验室制备无水cacl2,流程如图1:请回答下列问题:(1)操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。(2)以mgcl2为例写出卤水中除去mg2+时发生反应的化学方程式 。(3)操作酸化时应选择的酸是 (填写化学式)。(4)上述反应中未涉及的基本反应类型是 (填写字母标号)a复分解反应 b置换反应c化合反应 d分解反应(5)回收的co2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应,生成ch4和o2,该反应的化学方程式为 ,紫外线照射时,在不同催化剂(、)的作用下,ch4产量随光照时间的变化如图2所示,在第10小时时ch4产量最高是 (填写“”、“”、或“”)。19(10分)氢氧化钠是一种重要的化工原料,也是实验室中常见的一种试剂,氢氧化钠必须密封保存,因为易与空气中二氧化碳发生化学反应而变质,用化学方程式表示变质原因 。下面是几位同学对一瓶氢氧化钠固体成分进行的探究:探究一:确定一瓶氢氧化钠固体是否变质小强方案:实验操作实验现象结论取少量样品于试管中,加入一定量水,样品全溶解后,滴加足量的 (填一种溶液名称)有气泡产生 探究二:确定氢氧化钠固体变质的程度小刚方案:实验操作实验现象结论取少量样品于试管中,加入一定量水后,样品全溶解后,滴加过量的cacl2溶液产生白色沉淀氢氧化钠固体部分变质静置后取上层清液于试管中,滴入2滴酚酞试液 小刚实验方案中滴入过量的cacl2溶液目的是 探究三:定量分析部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的含量1、下面是小明和小军两位同学不同的设计实验方案:通过小明实验方案计算出样品中氢氧化钠的含量(写出计算过程)2、小军实验步骤如下检查好装置气密性,装好药品后连接并固定好装置打开弹簧夹a,通入一段时间的空气,再称量d装置质量记录为100g关闭弹簧夹a,打开b装置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶内无气泡产生。打开弹簧夹a, 继续通入一段时间空气,再称量d装置质量记录为102.2g实验分析:(1)在小军实验中a装置作用是 ,(2)实验步骤中,继续通入一段时间空气的目的是 ,(3)如果缺装置c,最终所测得氢氧化钠的含量将会 (填“偏高”、“不变” 、或者“偏低”)2016.4学校: 班级: 姓名: 考号: 2015-2016学年第二学期期中考试化学答卷纸注意事项:1答题前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡的相应位置上。2答选择题必须用2b铅笔将答题卡上对应题目的选项涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案答在试卷上无效。3答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。5可能用到的相对原子质量:na23 ca40 c12 o16 h1 n14 na-23空白检测区第卷(选择题 共15分)选择题 正确填涂 (115为单选) 错误填涂 第卷(非选择题 共35分)非选择题 请按题号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔书写,1619共四大题 并在各题规定的黑色矩形区域内答题,否则作答无效。请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效!填涂样例151413121110987654321bacdbacdbacdbacdbacdbacdbacdbacdbacdbacdbacdbacdbacdbacdbacd答题说明:16 _ _ _ _ 17_ _ _ 关闭 和d,打开 , 请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效!请在各题规定的黑色矩形区域内答题,超出该区域的答案无效!18 _ 19 探究一:确定一瓶氢氧化钠固体是否变质小强方案:实验操作实验现象结论取少量样品于试管中,加入一定量水,样品全溶解后,滴加足量的 (填一种溶液名称)有气泡产生 探究二:确定氢氧化钠固体变质的程度小刚方案:实验操作实验现象结论取少量样品于试管中,加入一定量水后,样品全溶解后,滴加过量的cacl2溶液产生白色沉淀氢氧化钠固体部分变质静置后取上层清液于试管中,滴入2滴酚酞试液 小刚实验方案中滴入过量的cacl2溶液目的是 探究三:定量分析部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的含量1、计算过程:2、(1) (2) (3) (填“偏高”、“不变” 、或者“偏低”)20152016学年第二学期期中考试化学参考答案选择题:d c a d c,c a d a b,c b d b b非选择题:16.h2o、c2h5oh、no2、na2co3 塑料、b 点滴板 4al + 3o2 = 2al2o3 al(oh)3 + 3hcl = alcl3 + 3 h2o 17.(1)酒精灯 (2)d、a 2kmno4 k2mno4 + mno2 +o2(3)caco3 + 2hcl = cacl2 + h2o + co2 控制反应的速率na2co3 + cacl2 = caco3 + 2nacl 碳酸钠溶液过量,使溶液的碱性增强(4)关闭 c
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