江苏省永丰中学九年级物理《欧姆定律》练习（无答案） 苏教版.doc

江苏省永丰中学九年级物理欧姆定律练习 苏教版图12-3所示的电路中，电源电压恒定，当滑动变阻器的滑动触头p向d端移动时，电流表的示数 ，电压表的示数 （填“变大”、“变小”或“不变”）.图12-5a1a2r1r2s图12-4如图12-4所示的电路中，电源电压为2v保持不变，电阻r15，r210当开关s断开时，电流表a1的示数是 a；当开关s闭合时，电流表a2的示数是 a图12-6在“研究电流跟电压的关系”实验中，被控制的物理量是 ，实验结论是 ；在“研究电流跟电阻的关系”实验中，被控制的物理量是 ，实验结论是 .这两个实验所用的科学方法是控制变量法.如图12-5是r1和r2两个电阻中的电流随它们两端电压变化的iu图象从图象可知，电阻r1 r2（选填“”、“”或“”）如图12-6所示的电路中，当s闭合后，电压表v1的示数为4v，电压表v2的示数为6v，电流表a的示数为1a，且将r2和r3对换位置后，电流表、电压表示数均不变，则电源电压为 v探究物理规律和解决实际问题常用运用到许多重要的物理思想和方法. 下列过程中运用了“等效替代”方法的是 （ ）a测量一张白纸的厚度 b研究电流与电压、电阻的关系c曹冲称象 d牛顿总结出惯性定律关于公式r=，下列说法正确的是 （ ）a导体的电阻与导体两端的电压成正比b导体的电阻与通过导体的电流成反比c导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比d导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 （ ）a改变电路中的电流 b改变被测电阻两端的电压c改变被测电阻的阻值 d保护电路如图12-7所示，当开关s闭合，甲、乙两表是电压表时，示数之比u甲：u乙=3：2，当开关s断开，甲、乙两表都是电流表时，则两表的示数之比i甲：i乙为 （ ）a. 2：1 b. 3：1 c. 2：3 d. 1：3如图12-8所示， 电路中的电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片由图中位置向a点移动时，电表v1、v2、a的示数变化正确的是 （ ）av1减小，v2减小，a增大 bv1增大，v2减小，a增大cv1增大，v2减小，a减小 dv1减小，v2增大，a减小如图12-9所示的电路，电源电压不变，当开关s闭合后，移动滑片p，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6v变化到2v，同时观察到电流表的示数从0.5a变化到1a定值电阻r0阻值和电源电压分别为 （ ）a4 8v b6 12v c8 10v d16 10v某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是（）a电阻一定时，电流随着电压的增大而增大b电阻一定时，电压随着电流的增大而增大c电压一定时，电流随着电阻的增大而减小d电压一定时，电阻随着电流的增大而减小小明同学在物理实践活动中，设计了下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中r是滑动变阻器，r是定值电阻，电源电压恒定四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（ ）16.如图所示的电路中，电源电压不变，r1为定值电阻，开关s闭合后，滑片向右移动时( ) a.电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变大 b.电流表示数变小，电压表与电流表示数之比不变 c.电流表示数变大，电压表与电流表示数之比不变d.电压表示数变大，电压表与电流表示数之比变大17如图所示，现有一电池组、两个开关和两盏灯，请你连接好下面的实物电路图，使s1闭合时l1亮，s2闭合时l2亮。18、在做“决定电阻大小的因素”实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素。下列是几种实验用导线的参数。导体代号abcdefg长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截面积（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬（1）为研究电阻与导体材料有关，应在上表中选用导线c和导线_。（2）为研究电阻与导体的长度有关，应在上表中选用导线c和导线_。（3）为研究电阻与导体的横截面积的关系，应在上表中选用导线a和导线_。19、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来。（导线不能交叉）20为了测定一电源的电压（电压约为30v），现提供下列实验器材：量程为“00.6a”的电流表、量程为“015v”的电压表、滑动变阻器（铭牌模糊，只知道最大阻值在20到30之间）、阻值为40的定值电阻和开关各一个，导线若干。请你在下面的方框内设计出测量电源电压的电路图，并用笔画线代替导线把下面的实物元件连接起来。21下图为用伏安法测电阻的电路。（1）看图回答：表c是_表，表d是_表。（2）根据实物图在虚线框内画出电路图。（3）若将开关闭合，两表读数如图所示，则待测电阻为_。（4）上述测电阻电路，在电池个数不变的情况下，要得到多组数据求平均值的办法是在电路中接入_。22童童同学在做电学实验时，用电源、电压表、电流表、开关各一只，两个阻值相等的电阻和导线若干，设计了一个电路。如图所示，当虚线框内开关由闭合到断开时，电压表示数不变，电流表示数由大变小，请在虚线框中画出电阻和开关的连接图。23如图所示的电路中，电源电压保持不变，电流表量程为3a，电阻r112，闭合开关s，当滑动变阻器滑片p在b点时，电流表示数为0.50a，当p滑到距a端1/3处的c点时，电流表示数为1.0a。求：（1）电源电压u和变阻器的最大阻值r；（2）变阻器允许接入电路的最小阻值。24、如图所示的电路，电源电压6v，电灯l1，l2的电阻均为15，当开关s闭合后，两灯均正常发光。在某时刻。电路出现故障，电流表和电压表的示数出现异常。造成该现象的电路故障由多种可能，如下表中1、2所列故障。请分析写出可能出现的第三种由电灯引起的电路故障（其中一盏灯完好），并填上与2、3相应的电流表和电压表的大约示数。故障序号电路故障电压表读数电流表读数1l2灯丝烧断6v0a2l1灯短路3次数a1示数aa2示数av1示数（v）v2示数（v）v示数（v）10.40.4481220.60.6661230.80.88412图12-1125小明按图12-11所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻r1保持不变，滑动变阻器r2的最大阻值是20，三次改变滑动变阻器的滑片p的位置，得到下表中的实验数据：ravr图12-12请回答：（1）图12-11电路是 电路，电压表v测 的电压（2）比较电流表a1和a2的示数，可得结论： （3）比较三只电压表示数，可得结论： （4）比较电流表a1（或a2）和电压表v1示数，可得结论： （5）定值电阻r1= ，第三次实验中r2接入电路的电阻为 （6）当滑动变阻器的滑片p向右移动时，电流表a1示数将 ，电压表v1示数将 ，电压表v2示数将 （填变大、变小或不变）26某校课外物理兴趣小组利用图12-12所示电路进行了一次物理实验探究活动此实验中使用了如下器材：6v蓄电池组一个；学生用电流表和电压表各一个；5定值电阻一个；010滑动变阻器一个；开关一个；导线若干（1）探究步骤：探究步骤电压表示数单位(v)v1v2v3先使滑片在滑动变阻器最右端，闭合开关，读出并记录此时电压表示数v1和电流表示数i1；调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器中点(假设可精确调节)，读出并记录此时电压表示数v2；调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器最左端，读出并记录此时电压表示数v3和电流表示数i3请你根据所学知识和以上的探究步骤，填出该小组读出的电压表的三次示数（2）滑片在滑动变阻器最右端时的电流表示数i1和滑片在滑动变阻器最左端时电流表示数i3的比值是 （3）该小组进行的实验是探究在串联电路中 一定的情况下， 关系在实验成功的基础上，探究出的结论应该是： 27在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想： 小组1猜想：电流可能跟电压成正比； 小组2猜想：电流可能跟电阻成反比。(1)小组1的做法是：按图19所示连接电路，此时开关应处于状态（填“断开”或“闭合”）。保持定值电阻r=10 不变，闭合开关s后，调节滑动变阻器r，得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。（2）小组2连接了如图20所示的电路图。正确的实验步骤为：让5 电阻接入电路，闭合开关,调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 v，记录电流表示数；图20将5 电阻换成10 电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5 v，应将滑动变阻器的滑片向_（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_ v时，记录电流表示数；图21将10 电阻换成15 电阻,闭合开关后发现： 当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图21所示。出现上述情况的原因可能是（ ）a滑动变阻器最大阻值太大 b滑动变阻器最大阻值太小图12-13c滑动变阻器断路 d定阻电阻短路28在图12-13所示的电路中，电阻r1的阻值为10闭合电键s，电流表al的示数为0.3a，电流表a的示数为0.5a求：（1）通过电阻r2的电流 （2）电源电压图12-14（3）电阻r2的阻值29如图12-14所示的电路，电源电压为12v且保持不变r16，r34，当s1、s2均断开时，电流表的示数为1.2a求：（1）r2的阻值； （2）当s1、s2均合上时，电流表和电压表的示数； （3）仅合上s1时，电流表、电压表的示数30通过灯泡l1与l2的电流随其电压变化的关系曲线如图10所示。求：（1）当l2中通过的电流为0.3a时，l2的电阻是多少？（2）若l1、l2串联接在电源上，通过l2的电流为0.5a，此时l1的电阻为多大？31小刚要测量一个电阻rx的阻值，现只找到如下器材：一个电压不变的电源三个阻值已知的定值电阻（r1=10、r2=20、r3=40），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表 ，两个开关s1、s2，导线若干。小刚要用这些器材测量rx的阻值。（1）他先将定值电阻rl接人其设计的图（甲）所示电路中进行实验当闭合s1、断开s2时发现电压表无示数，经检查电压表、电源均正常，且只有一处故障，下面列出的故障原因中，你认为可能的是 。（填写序号） arx断路 brx短路 cr1短路（2）排除故障后，闭合开关s1、s2时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关s1、断开s2时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示。再用r2、r3分别替换rl接入电路进行实验，当闭合开关s1、断开s2时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示。rl接入电路时rx的的测量值rx1= ，r2接入电路时rx的的测量值r