第四课初识空间比例与透视.doc

校本课程8班经典素描技法训练及作品赏析第四课 赵学常 2011年11月17日第12周第四课 初识空间比例与透视教学目标：1、认知目标：了解美术中的比例和透视基础知识2、能力目标：能在绘画中正确运用比例和透视，提高绘画能力，发展想象力、理解力、表现力、观察力和创造力3、情感目标：养成严谨求真、热爱生活的良好品质。认真、细致的观察和作画态度。教学重点：各种风格的线条艺术特色教学难点：各种风格线条的画法教学准备：多媒体课件、素描本、2B、6B铅笔、水性笔、橡皮、显像板、纸巾、削笔刀。教学课时：2课时教学过程第一课时一、游戏导入（2分钟）请两位体型悬殊较大的同学到台上让同学们进行观察比较，讨论如何感知他们的高矮胖瘦。二、讲授新课（10分钟）1、什么是比例比例，数量之间的对比关系，或指一种事物在整体中所占的分量，还是技术制图中的一般规定术语，是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。在数学中，比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，用于反映总体的构成或者结构。两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。美术中提到的比例通常指物体之间形的大小、宽窄、高低的关系。另外比例也会在构图中用到，例如你在画一幅素描静物就要注意所有静物占用画面的大小关系。 2、比例在绘画中的运用在画素描的过程中要想把形画准就要注意比例了。把握比例的几个技巧： （1）.横着比：当你要画某一个物体的位置时就以此做一条贯穿整个画面的横线，看到所有在这条线上的物体。 （2）.竖着比：做一条贯穿画面的垂线，注意观察所有在这条线上的物体。 （3）.多看物体、少看画面：为的是形成观察的意识，抛弃大脑中的原始概念。看物体5秒，看画面2秒，眼睛要在画面和物体之间反复的观察比较。 （4）.总的说就是放长线、看整体、多比较。把这些想象成经线纬线一样会比较简单；初学者要多画辅助线，等功底深厚了你会发现你画面中的辅助线会越来越少，而你心里假象的辅助线会越来越多。 在构图中要注意的比例关系技巧： 一般被画物占画面百分之八十左右，看上去饱满。关于构图之后会有详细讲解. 人物相关比例： （1）.三庭五眼：发际线-鼻底-下巴为三庭，这三段之间每段的距离大约相等；耳根-外眼角-内眼角-内眼角-外眼角-耳根为五眼，它们之间距离大约相等。 （2）.立七坐五蹲三半：一个站着的成年人身高大约等于他七个头长（站七），当他座上时就等于五个头长（坐五），蹲着时刚好是三个半头长（三头）。 （3）.小孩的头部比例较大，站着时一般为三到四个头高。 （4）.张开双臂，两个中指之间的长度大约等于这个人的身高。 （5）.手臂的长度为两个头长（腋窝-胳膊肘-手腕各位为一个头长）。 （6）.手掌为三分之二头长。 （7）.当举起胳膊时胳膊肘刚好到头顶。 （8）.肩宽为两个头宽。 （9）.脚掌为一个头长。 （10）.男人肩比胯宽，而女人跨比肩宽。 还有很多，可以在生活中多总结，多观察。这些都是标准人体比例，可以帮助初学者入门；也是艺术家创作英雄楷模人物绘画雕塑等艺术作品时的指导，例如米开朗基罗的大卫是七个半头高。现在有些艺术家采用立8坐6蹲4的人体比例进行创作，人体比例显得更协调美观。在现实生活中有形形色色的人，在进行人物素描时就应当个别观察，抓住特征。三、教师示范找比例的简便方法（略）（5分钟）四、学生课堂练习画平面几何图形，教师巡视辅导。（20分钟）五、作业讲评（5分钟）学生自评、小组互评、教师点评重点是比例是否恰当。六、课堂小结强调比例在绘画中的作用以及如何快速、准确找比例。七、课外拓展课后完成一幅自己手手部写生，注意比例准确、形象生动、画面完整。第二课时透视变化基本规律一、透视原理“透视”一词原于拉丁文“perspclre”（看透）。最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法，将所见景物准确描画在这块平面上，即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理，用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学含义就是通过透明平面（透视学中称为“画面”，是透视图形产生的平面）观察、研究透视图形的发生原理、变化规律和图形画法，最终使三维景物的立体空间形状落实在二维平面上。由于人的眼睛特殊的生理结构和视觉功能，任何一个客观事物在人的视野中都具有近大远小，近长远短，近清晰远模糊的变化规律，同时人与物之间由于空气对光线的阻隔，物体的远、近在明暗、色彩等方面面也会有不同的变化。因此，透视分为二类：即形体透视和色彩透视。形体透视亦称几何透视，如平行透视、成角透视、倾斜透视、圆形透视等。色彩透视亦称空气透视，是指形体近实远虚的变化规律，如明暗、色彩等。二、透视的基本术语 1，透视通过一层透明的平面去研究后面物体的视觉科学。“透视”一词来源于拉丁文“Perspclre（看透），故有人解释为“透而视之”。 2，透视图将看到的或设想的物体、人物等，依照透视规律在某和媒介物上表现出来，所得到的图叫透视图。 3，视点人眼睛所在的地方。标识为S。（EYE POINT） 4，视平线与人眼等高的一条水平线HL。（HORIZOUTAL LINE） 5，视线视点与物体任何部位的假象连线。（LINE OE SIGHT） 6，视角视点与任意两条视线之间的夹角。（VISUAL ANGLE） 7，视域眼睛所能看到的空间范围。 8，视锥视点与无数条视线构成的圆锥体。（VISUAL CONE） 9，中视线视锥的中心轴。又称中视点。（LINE OE VISUAL CENTER） 10，站点观者所站的位置。又称停点。标识为G。（STANDING POINT） 11，视距视点到心点的 垂直距离。 12，距点将视距的长度反映在视平线上心点的左右两边所得的两个点。标识为d。（DISTANCE POINT） 13，余点在视平线上，除心点距点外，其他的点统称余点。标识为V。（COMPLEMENT POINT） 14，天点视平线上方消失的点。标识为T。（TOPVANISHIUG） 15，地点视平线下方消失的点。标识为U。（BOTTOMVANISHIUG） 16，灭点透视点的消失点。 17，测点用来测量成角物体透视深度的点。标识为M。（MEASURING POINT） 18，画面画家或设计师用来变现物体的媒介面，一般垂直于地面平行于观者。标识为PP（PICTURE PLANE） 19，基面景物的放置平面。一般指地面。标识为GP（GROUND PLANE） 20，画面线画面与地面脱离后留在地面上的线。标识为PL。（PICTURE LINE） 21，原线与画面平行的线。在透视图中保持原方向，无消失。 22，变线与画面不平行的线。在透视图中有消失。 23，视高从视平线到基面的垂直距离。标识为h（VISUAL HIGH） 24，平面图物体在平面上形成的痕迹。标识为N（PLAN） 25，迹点平面图引向基面的交点。标识为TP（TRACK POINT ） 26，影灭点正面自然光照射，阴影向后的消失点。标识为VS（VANISHING OF SHADOW） 27，光灭点影灭点向下垂直于触影面的点。标识为VL（VANISHING OF LIGHT） 28，顶点物体的顶端。标识为BP（BASE POINT） 29，影迹点确定阴影长度的点。标识为SP（SHADOW POINT） 三、透视的种类透视分一点透视（又称平行透视），两点透视（又称成角透视）、三点透视和圆面透视四类。四、透视的画法 在素描中最基本的形体是立方体。素描时，大多是以对三个面所进行的观察方法来决定立方体的表现。另外，利用面与面的分界线所造成的角度，也能暗示出物体的深度，这就涉及到透视规律。一点透视就是说立方体放在一个水平面上，前方的面（正面）的四边分别与画纸四边平行时，上部朝纵深的平行直线与眼睛的高度一致，消失成为一点，而正面则为正方形. 两点透视就是把立方体画到画面上，立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时，往纵深平行的直线产生了两个消失点。在这种情况下，与上下两个水平面相垂直的平行线也产生了长度的缩小，但是不带有消失点.三点透视就是立方体相对于画面，其面及棱线都不平行时，面的边线可以延伸为三个消失点，用俯视或仰视等去看立方体就会形成三点透视。透视图中凡是变动了的线称变线，不变的线称原线，要记住近大远小，近实远虚的规律。前面所讲的立方体透视图法适用全部物体，本节就说明一下圆及圆柱体透视。五：曲线形体透视（以圆形为例）圆形的透视表现，应依据正方形的透视方法来进行，不管在哪一种透视正方形中表现圆形，都应依据平面上的正方形与圆形之间的位置关系来决定。因为圆形在正方形中与四条边线的中点和十交叉线的末端相交。并且在正方形两条对角线至4个角处相交形成正方形与圆形的关系。所以，不管是怎样的透视圆形，都应该在相应的透视正方形中米字线的相关点上通过才是合理的透视圆形（图示）。曲线形体透视定律正圆透视形是呈椭圆形状，在视平线以下时，上半圆小，下半圆大，不能上、下画的一样大小。用弧线画透视圆时要均匀自然，两端不能画的太尖也不能方。平面圆中上、下、左、右四方是与正方形相接的，透视中的圆形不是这样，它的最宽点是根据与视点的位置而定。距视平线越近，圆形透视弧度越小，反之越大。任何曲线形体需画透视图时，都应纳入透视方形或透视立方体中完成。圆面透视的基本规律：1、 平行于画面的圆的透视仍为正圆形，只有近大远小的透视变化。2、 垂直于画面的圆的透视形一般为椭圆。它的形状由于远近的关系，远的半圆小，近的半圆大。画透视圆形时，弧线要均匀自然，尤其是两端。3、 垂直于画面的水平圆位于视平线上下时，距离视平线越过越宽。4、 同一个圆心的大小不同的圆，叫做同心圆。同心大小两个圆周之间的距离宽窄的透视特征是：两端宽，远端窄，近端宽度居中。5、 等分后的圆周两端密中间疏。由此等分的圆柱曲面中间宽、两边窄。如图（一）为正圆，A=B，a=b。图（二）为圆的透视图，视觉上A=B，但ab圆柱体透视：和前面的圆相比较，里面的圆当然是被缩小了，但仍然是完全的相似形。 两个椭圆是平行的面，但里面的那个被缩小了，此时，椭圆的长轴（未绘）与长方体的边不平行。 两个椭圆的面失掉了平行性，也不是相似形。六：直线透视，直线形体透视规律1长度相等的线段，距离画面愈远，长度愈短，近长远短。2空间间隔相等的线段，距离画面空间愈远愈小，近大远小。3高度相等的线段，视平线以上的愈远愈低，视平线以下的愈远愈高。两种情况到最远处均消失于消失点。4平行透视只有一个消失点，成角透视有两个消失点。5与画面不平行的倾斜线段，一定消失于垂直于视平线上的消失点的直灭线的天点或地点上。向上倾斜的消失于天点，向下倾斜的消失于地点。成角透视的直立灭线垂直于二个视平线上的消失点，平行透视的