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总结范本:_xx年上学期初二班主任工作总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页xx年上学期初二班主任工作总结这学期我担任初二(5)班的班主任,在担任班主任期间我工作勤勤恳恳,兢兢业业,许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结一、坦诚相对、用心观察开学的第一件事,就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态,在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校,稳定生源。走近学生,让学生觉得班主任平易近人,可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。其次,再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生,“听其言,观其行”是了解学生的最基本方法,特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。二、兼听则明、偏听则暗客观地讲,每个学生都有他的“闪光点”,也有缺点,不少的班主任(包括我有时候也是这样,这是人之常情。)存在偏爱优等生、班干部,不信任后进生等错误观念,在没有详细了解事情的情况下,听信一面之词做出判断,使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现,对立情绪产生的主要原因有:一、教师处事不公平;二、教师不尊重学生的人格,特别是后进生;三、教师批评学生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见,班主任遇事要冷静,批评学生要掌握好分寸,即要严肃地指出学生的错误做法,也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受,老师的教育目的也容易达到,千万不能因为他是后进生而随意批评,在学生眼里,不论是优等生还是后进生,他们都是同学,在人格上是平等的。在工作中,我通常会在一些平时表现不够理想,甚至纪律有些差,但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发现他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的优势,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的改变带动好自己的朋友。谁知这一招“以毒攻毒”收到奇效,不但个人纪律好了,就连平时的跟随者纪律也明显好转。其实对这一类学生很多教师认定是“烧好的砖瓦”没法变了,这种评价会使这一类的学生产生“破罐子破摔”的消极情绪,极不利于学生的成长。通过与学生家长建立联系,了解学生在家的表现,可以帮助班主任全面了解学生,对学生做出全面正确的评价。同时利用一切可能的机会与学生家长面谈,如:家长送生活用品给学生时要通过我找学生的机会;也有许多是家长主动找我的,因为听学生回家说班级有了新班主任,并且觉得我这位班主任很好的情况下来找我谈其孩子,让老师来了解其子女特点。(家长对班主任产生信任感,这对了解学生和教育好学生很重要。做过班主任的都有这种感觉,家访可以使很多家长、学生跟班主任的感情往往有进一步加强,对班主任的工作,他们也会积极配合与支持。由于全面了解学生,班主任给学生的评价也比较准确,相互信任、相互尊重、相互理解就会形成。第 4 页 共 6 页xx年上学期医务室工作总结本学期即将结束,在这个平常的学期中,医务室的工作有了很大的变化,面对“非典”的突然侵袭,不但要完成日常的医疗保健、公共卫生、食品卫生等工作,还要担负起学校抗击“非典”一线的各项工作。在校领导及处室领导的指挥下,圆满地完成了各项工作,保证了全校师生的健康,为抗击“非典”做出了贡献。“非典”对全国的侵袭,来势凶猛。在开学的同时,医务室就向学校有关领导汇报了抗击“非典”的重要性及必要性,并且首先提出了应用过氧乙酸对全校进行空气消毒,以保证师生的身体健康。4月中旬全国处于抗击“非典”的重要关头,医务室全体同志遵照上级的指示,保证每天上报疫情,做到及时、准确,同时制定了首诊负责制,保证不漏报、重报。在抗击“非典”工作中,做到紧张而有秩序,尤其是在高考和中考期间,都能到现场指导消毒工作,未发生任何意外情况,得到了上级领导的肯定。学生的健康保健,未因抗“非典”而受到影响,两位医生上健康教育课,认真备课、组织教学,达到了要求。本期医务室出卫生宣传期刊两次,突破了过去总是三等奖的水平,说明期刊的质量有了明显的提高。为了使同学们亲自参与卫生健康教育,本期出卫生手抄报一次,质量有了一定的提高。同时结合“营养日”、“防近宣传周”等活动,开展了一些小的活动,都达到了目的。食品卫生是学校卫生工作的一个重要环节。本期做到每周检查食堂12次,并做好记录。对存在的问题,及时指出,要求立即改正,保证了食品卫生基本合格,未发生一例食物中毒。环境卫生在政教处的共同努力下,有了明显的改善,通过评比文明教室工作,使室内卫生从根本上有了突破。同时也存在一些问题,如个别教室卫生不彻底,保洁工作仍待加强。常见病防治因受“非典”的影响,集体防治开展了驱蛔工作,全校只有个别班级未防治。其它常见病防治,利用平常的门诊开展。这项工作今后仍需加强。毕业生体检,在教育局的统一部署下,按质按量完成。时光流逝,过去的半年,医务室的同志互相帮助,协调工作,虽然一名同志外出学习,又遇“非典”,工作量增大,同志们以大局为重,不怕苦、不怕累,尤其面对发烧40度的同学,都能做到泰然处之。如果学校有“非典”病人的发生,那么,我们将会是与其最近的接触者,这一点我们
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