第1课　富于创造力的造型艺术_第1页
第1课　富于创造力的造型艺术_第2页
第1课　富于创造力的造型艺术_第3页
第1课　富于创造力的造型艺术_第4页
第1课　富于创造力的造型艺术_第5页
已阅读5页，还剩49页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

什么是美术 美术的线索 请同学们想一下 你认为什么是美术 你认为美术是怎么产生的呢 看看那些艺术家们怎么说 模仿说 人类对自然的最初模仿 劳动说 人们在劳动过程中不小心画出痕迹 游戏说 艺术活动起源于人类的游戏 巫术说 狩猎前进行祭祀 祈祷狩猎成功 美术就是画画吗 先说说你是怎么看的吧 审美解释 审美就是用我们的眼睛和思想去审视我们看得到的花花世界 当然也包括艺术作品 美术 美术是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术 是富于创造力的造型艺术 思考且讨论 美术作品是怎样的产生的 这幅作品中描绘了哪些形象 分别涵含了什么含义 莽莽雪山 莽莽雪山 莽莽雪山 莽莽雪山 莽莽雪山 莽莽雪山 莽莽雪山 莽莽雪山体现了山河的雄伟与壮美 云海 云海 云海 云海 云海 云海 云海 云海 云海 苍茫的云海 以其辽阔的景象体现了祖国山河的博大广袤 朝阳 朝阳 朝阳 朝阳 辉煌的红日 象征中国如朝阳 跃然升起于世界东方 长城 长城 长城 长城 长城 长城 长城 万里长城随山起伏 蜿蜒深远 象征中华民族坚强不屈 生生不息的精神 北岳恒山 东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 中岳嵩山 山岳 山岳 山岳 山岳 山岳 山岳 挺秀的山岳根据主要需要 处理得苍翠雄浑 代表了祖国山河的美丽与勃勃生机 迎宾厅 讨论 通过欣赏分析 谈谈美术作品是如何产生的 小结 美术的产生 一是源于对现实生活的感受 二是需要创造性的构思和独特
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论