第十章压强和浮力 二浮力 .doc

2012初三物理中考复习专用题 第十章 压强和浮力（二）1（成都）关于物体在液体中受到的浮力，下列说法正确的是（ ）A漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大B物体的密度越大，受到的浮力越小C物体排开水的体积越大，受到的浮力越大D浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关2.（济宁）列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（ ）A从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B从长江驶入大海的轮船C海面下正在下沉的潜水艇 D在码头装载货物的轮船3.（日照）将质量为05kg 的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出02kg的水，则此物体受到的浮力是(g取10N/kg ) （ ）A5 N B05 N C2 N D02 N4.（南京）将小铁块和小木块放入一盆水中结果发现木块浮在水面上，铁块沉入水底，就此现象，下列分析正确的是（ ）A木块受到浮力，铁块不受浮力B铁块沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力C木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 D木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力5.（河池）小红在家帮妈妈洗菜，她把茄子没入水中，松手时发现茄子上浮，最后漂浮在水面上。关于茄子受到的浮力F浮与重力G的关系正确的是（ ）A茄子上浮过程中，F浮 G B茄子上浮过程中，F浮 GC茄子漂浮在水面时，F浮 G D茄子漂浮在水面时，F浮 G6.（西宁）将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放在盛有不同液体杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是（ ）A运用了二力平衡的知识 B运用了物体的漂浮条件C用它可以比较不同液体密度的大小 D用它直接可以测出液体密度的大小7.（河南）如图所示，将个由某种材料制成的空心球放人甲液体中，小球漂浮在液面上；若把它放人乙液体中，小球沉人杯底。则下列判断正确的是（ ）A该材料的密度一定小于甲液体的密度B该材料的密度一定大于乙液体的密度C球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力D球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力8.（株洲)如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况，此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙，则下面关系正确的是（ ）AF甲F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲F乙F丙 DF甲F乙F丙9.（兰州）分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将它们放入水中，三个小球静止时位置如图所示，以下判断正确的是（ ）A甲小球一定是空心的 B乙小球一定是空心的C丙小球一定是空心的 D三个小球都是实心的9.（盐城）小华用牙膏探究物体的沉与浮牙膏悬浮在水中，牙膏所受浮力 （小于/等于/大于）重力向水中加入食盐并使其溶解，牙膏将 （上浮/下沉）如果不加食盐，将牙膏内部分空气排出，再次放入水中后，牙膏将 （上浮/下沉）10.（湖州）孔明灯上升时，灯罩内的气体密度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）灯罩外的空气密度。11.（桂林），潜水艇能够上浮和下沉是通过改变 来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。12.（芜湖）在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠在空气中称时重5N，浸没在水中称时重4.7N，则这顶王冠浸没在水中所受的浮力为_N，它排开的水重为_N。13.（衡阳)为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、烧杯、金属块、细线、水及其他简单辅助器材。实验步骤如下：（1）按如图甲的方法测出金属块受到的重力，大小为_N。（2）按如图乙的方法测出金属块浸没在水中时排开水的体积，大小为_cm3。（3）用公式F浮水gV排计算金属块浸没在水中受到的浮力，大小为_N。（4）比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小，可知金属块浸没在水中时会 （填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。14.（苏州）如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。实验中保持物体处于静止状态，图甲和图乙中物体露出液面的体积相等，弹簧测力计测得的拉力大小的关系是：F1F2，F2F34则：（1）由图甲和图乙的探究可以得出的结论是： ；（2）由图乙和图丙的探究可以得出的结论是： ；（3）由图丙和图丁的探究可以得出的结论是： 。15.（赤峰）小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。（1）上述四种情况， 图中金属块所受到的浮力最小。（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与 有关。（3）做 两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关。16.（牡丹江）如图所示，2010年11月12日，第16届亚运会开幕式上，珠江上演了广州历史上规模最大的花船巡游。45只花船代表参赛的45个国家