第5章 网络知识训练.doc_第1页
第5章 网络知识训练.doc_第2页
第5章 网络知识训练.doc_第3页
第5章 网络知识训练.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学号 姓名知识训练第5章 运输层 一、选择题(每空1分,共 分)1、不同类型的数据对网络传输服务质量有不同的要求,下面哪一个参数是传输服务质量中的关键参数(A)传输延迟 (B)峰值速率 (C)突发报文数 (D)报文长度2、对于下列说法,哪一种是错误的(A) TCP协议提供可靠的数据流传输服务 (B) TCP协议提供面向连接的数据流传输服务 (C) TCP协议提供全双工的数据流传输服务 (D) TCP协议提供面向非连接的数据流传输服务3、在TCP/IP参考模型中,传输层的主要作用是在网络源主机与目的主机对等实体之间建立会话的(A)点-点连接 (B)操作连接 (C)端-端连接 (D)控制连接4、以下关于TCP/IP传输层协议的描述中,错误的是(A)TCP/IP传输层定义了TCP和UDP两种协议(B)TCP协议是一种面向连接的协议(C)UDP协议是一种面向无连接的协议(D)UDP协议与TCP协议都能够支持可靠的字节流传输5、以下关于TCP和UDP协议的描述中,正确的是(A) TCP是端到端的协议,UDP是点到点的协议(B) TCP 是点到点的协议,UDP是端到端的协议(C) TCP是端到端的协议,UDP是端到端的协议(D) TCP 是点到点的协议,UDP是点到点的协议6、以下各项中,不是数据报操作特点的是(A) 每个分组自身携带有足够的信息,它的传送是被单独处理的(B) 在整个传送过程中,不需建立虚电路(C) 使所有分组按顺序到达目的端系统(D) 网络节点要为每个分组做出路由选择7、若两台主机在同一子网中,则两台主机的IP地址分别与它们的子网掩码相“与”的结果一定(A) 为全0(B) 为全1(C) 相同(D) 不同8、TCP和UDP的一些端口保留给一些特定的应用使用。为HTTP协议保留的端口号为(A)TCP的80端口 (B)UDP的80端口 (C)TCP的25端口 (D)UDP的25端口 9、TCP/IP体系结构中的TCP和IP所提供的服务分别为(A) 链路层服务和网络层服务(B) 网络层服务和运输层服务(C) 运输层服务和应用层服务(D) 运输层服务和网络层服务10、如果对数据的实时性要求比较高,但对数据的准确性要求相对较低(如在线电影),一般在传输层采用(A)UDP(B)TCP (C)FTP (D)IP二、填空题(每空2分,共 分)1、UDP可以为其用户提供不可靠的、面向 的传输服务。2、TCP可以为其用户提供 、面向连接的、全双工的数据流传输服务。3、 IP地址的主机部分如果全为1,则表示 地址,IP地址的主机部分若全为0,则表示 地址,被称做 地址。4、在TCP/IP层次模型的第三层(网络层)中包括的协议主要有IP、ICMP、_及_。5、在数据报服务中,网络节点要为每个_选择路由,在虚电路服务中,网络节点只在连接_时选择路由。 TCP建立连接练习主机A要和主机B通信,首先要建立TCP连接。假设由A端发起连接,要求:A、B两端分别填入各自发送TCP报文的空白字段。A:第一次握手A的学号(后4位) B的学号(后4位)0xxxx7000000000655350x31ea0000B:第二次握手B的学号(后4位)A的学号(后4位) 0500000000014800x6d060000A:第三次握手A的学号(后4位) B的学号(后4位)5000000000655350x72cf0000TCP释放连接练习主机A要和主机B通信完成,要拆除TCP连接。假设由B端发起释放连接,要求:A、B两端分别填入各自发送TCP报文的空白字段。B:第一次握手 B的学号(后4位) A的学号(后4位) B的学号(8位)A的学号(8位) 5000000000169870x22c40000A:第二次握手A的学号(后4位) B的学号(后4位)5000000000496400xa3360000注:第二次和第三次握手之间不传送数据A:第三次握手A的学号(后4位)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论