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武松打虎同步练习 基础知识达标实验小学 韩老师一、单选题1.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ） A.赵云桃园三结义(三国演义)B.阿廖沙寄居外婆家(童年)C.武松景阳冈打虎(水浒传)D.孙悟空三打白骨精(西游记)二、默写2.写出下列歇后语。武松打虎_ 武松打店_三、填空题3.根据课文内容填空。课文武松打虎主要写了武松“上冈前_、上山冈_、_下山冈”三个部分。重点是课文的第二部分，作者进行了一些环境描写，渲染了气氛，然后通过一系列的动词清晰地描绘了武松打虎的精彩场面。老虎的凶猛，武松的勇敢，惊心动魄的一切跃然纸上。 4.按课文景阳冈内容排列顺序，表上序号。_武松连喝了十八碗。_武松赤手空拳打死虎。_武松来到酒店吃酒。_武松遇到虎。_武松不听劝告执意上了冈。_大虫“三扑”，武松“三闪”。_武松一步步挨下冈来。 四、语言表达5.把陈述句换成把字句。武松打死了老虎。_ 。乌云遮住了太阳。 _ 。 6.把陈述句换成把字句。武松打死了老虎。_ 。姐姐送我一件最有意义的礼物_ 。 课后能力提升五、阅读理解“虎癖” 崇山峻岭，古树参天。林中阴森森的，使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵大树前看了看，就顺着树干爬上去，坐在树枝上，机警地观察着四周，像是在等待什么。突然，一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过，紧接着，一声雷鸣般的虎啸，从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博斗，施耐庵看得如疾如呆，直到老虎离去多时，他才从树上溜下来，又转到别处观虎去了。 原来，施耐庵正在构思写作水浒传，为了突出英雄的神威，他计划在作品中多处写到打虎的场面，但自己从来没有见过山中老虎，对老虎的习性、生活动态和捕食情形，都只凭传说和想象了解一个大概，更没有见过猎人打虎的场面，这样写作品，怎能实际地表现老虎的凶猛和英雄打虎的神威呢？为了弥补这个不足，他就到深山里观虎来了，并且找了许多有经验的猎户，了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。所以，后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时，都写得绘声绘色，栩栩如生。（1）读短文，把下面的词语补充完整。_山_岭 古树_天如_如_ _心动_毛骨_然_如生 （2）施耐庵观察虎，不仅上深山_而且_。 （3）题目为什么要加引号？ 参考答案：基础知识达标：1.A 2.艺高胆大；自家人不识自家人 3.饮酒壮胆；醉打老虎；除老虎 4.2；6；1；4；3；5；7 5.武松把老虎打死了。乌云把太阳遮住了。 6.武松把老虎打死了。姐姐把一件最有意义的礼物送我。 课后能力提升7.（1）崇；峻；参；痴；醉；惊；魄；悚；栩栩（2
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