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五年级下语文期中试卷-轻巧夺冠10315-16人教版新课标(无)1、看拼音,写词语。shn zh fn mi u ti( ) ( ) ( )h to mo w mn rn( ) ( ) ( )tin jn to zu( ) ( ) 2、用“” 选出正确的读音。吆喝(h h)排行(hn xn)降低(jin xin)流传(zhun chun)喷着火焰(pn pn)入场券(jun qun)3、加个部首组成新字,再组词。马 ( )( )身 ( )( )昔 ( )( )至 ( )( )欠 ( )( )主 ( )( )4、辨字组词。纱( )妙( )慢( )漫( )谱( )普( )恬( )括( )5、填空,把词语补充完整。艺高( )大德艺( )全横冲直( )慷慨大( )波涛( )涌大名( )鼎一丝不( )尽( )尽力6、按一定的顺序重新排列下列词语(只排列字母)。A、黎明B、上午C、黄昏D、下午_A、温暖B、炎热C、凉爽D、寒冷_A、计算B、列式C、验算D、答案_A、清明节B、中秋节C、端午节D、春节_7、填空。“绰”是( )结构的字,这个字共有( )画;“绰”的解释有:宽绰;柔美。在“绰约多姿”和“绰绰有余”中,“绰”依次应选第( )和第( )种解释。8、选择正确的答案填空。破折号的作用有:表示后面是解释、说明的部分,有括号的作用;表示意思的递进;表示意思的转折;表示声音的停顿或延续。她仿佛看到了她从来没有看到过的景象月光照耀下的波涛汹涌的大海。( )和伙伴们到地里摘桑叶的记忆至今都是幸福而快乐的尽管那是一项十分辛苦的劳动。( )“咩咩”我忽然听到地里处传来了小羊的叫声。( )达8226;芬奇并不因此而止步不前,他给自己定了个座右铭好,但还要得更好。( )9、按要求写句子。达8226;芬奇于1499年回到了阔别20年的故乡佛罗伦萨。缩句_一阵风吹灭了窗台上的蜡烛。改为“把”字句_10 阅读真情当时我叫他“小老弟”。其实,我们的年龄还差着辈分,我只能这样称呼他。那天,家里电冰箱坏了,我到修理部请求上门修理。修理部的同志说:“现在人手少,需稍候两天,你要急,可以拉来修理。”这可难为了年过花甲的我,正当我一筹莫展的时候,“旧书旧报纸的卖!”一声吆喝使我闪出了一个念头。看上去他二十多岁,一个很精神的小伙子。我叫了一声“小老弟”,把来意向他讲一遍,并表明急切的心情,最后还特别加重了一句“我给您劳务费!”他憨厚地笑了笑:“走吧”。我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上,拉到修理部。冰箱修好了,他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱,他的脸“腾”地红了:“您还真给钱呀?”我说:“那当然。”他执意不要。最后他说:“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报纸都找了出来。我想说不要钱,可在他坦诚的表现面前愧于开口。说真格的,平时我总是用怀疑的目光看这些人,对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法,在我们生活中,无论是北京人还是外地人;无论从事何种工作的人,人人都有一片真情,人人都有可能向你献出一片真心,只要我们敞开心扉,相互信任,相互帮助,我们的周围就会是一个真诚明亮的世界!1.文中的主要人物是_ (2分)2.用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。(3分)起因:_ 经过:_ 结果:_ 3.给文章分层正确的一项是( )(3分)A. | B. |C. | D. |4.文中划线的部分是人物的_描写。(A.语言描写 B.行动描写 C.肖像描写 D.心理描写)它真实地刻画出小伙子是一个_的人。(A. 朴实善良 B.慷慨大方 C.主动热情 D.无私无畏)(4分)5.第段在文中的作用是( )(3分)A.说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我,使我改变了对外地人的看法。B.真切地表明,只要用一颗真诚的心待人,就会得到别人的帮助。C.鲜明地揭示出所记事情的意义只要我们相互信任,相互帮助,人世间就会充满真情,具有极强的感染力。D.深刻地表现出无论是哪儿的人,无论是从事何种工作的人,都有一片真情的社会现实。11、笔下生花“诚信,立国立业立人之本。我们多
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