五年级下语文课时测28彩色的非洲人教版.doc

28*彩色的非洲课时测评方案字词模块一、正确读音我来填。() () ()炽热 天穹 充沛() () ()强悍 巨蟒 篝火二、给下列多音字选择正确的读音。mim1.他含情脉()脉地注视着远去的孩子们，直到他们越过远方的山脉()。xunxun2.旋()风打着旋()儿在空中跳舞句子模块三、补充成语，按要求答题。五彩()纷 色彩()斓五()六色 多()多彩1.上面的四个成语有何特点？_2.请选择其中一个成语写一句话。_四、在括号里填上恰当的关联词语。1.非洲的花()多，()那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。2.非洲()植物世界是彩色的，动物世界()是彩色的。3.非洲人的工艺品，()是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，()是彩色的。4.非洲人特别注重服装颜色的鲜艳耀眼。()男女老少()喜欢穿花衣裳。五、选词填空，使句子更完整。(填序号)金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似_。到了旱季，蓝天之上没有一丝云彩，_显得并不十分高远，_和_，在地平线上交汇，你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。A.蔚蓝的天B.浩瀚的天穹C.透明的蓝宝石D.湛蓝的海六、我会判断，对的打“”，错的打“”。1.“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！”这句话总结全文，照应开头，又呼应了课题，抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。()2.“非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。”这句话在文中起过渡作用。()3.“火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。”这句话运用了排比的修辞手法。()4.“置身这座宾馆，仿佛回到了大自然的怀抱。”这句话运用了比喻的修辞手法。()七、按照课文叙述顺序排列句子。()非洲的动物是彩色的。()非洲的植物是彩色的。()非洲的自然环境是彩色的。()非洲的艺术是彩色的。()非洲的日常生活是彩色的。读写模块八、课内阅读。非洲的艺术也是彩色的。非洲人的绘画无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画，是彩色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。如果你有幸参加他们的篝火晚会，看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群，不，那是流动的、五彩的旋律，你就会更深地领悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌动与无限的活力。1.在文中找出下列词语的反义词。软弱() 文雅()2.文中破折号的作用是()。A.解释说明 B.意思的转折 C.声音的延续3.用“_”画出本段的中心句。4.填空。(1)第二句话讲()、()、()、()是彩色的。(2)最后一句话把()比作()，突出了色彩的活力。九、课外阅读。可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方千米，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南方的海岛上却是一片盛夏的景象。我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘(kn)探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1.“地大物博”的“博”在这个词中，应解释为()。A.(量)多，丰富 B.通晓 C.博取；取得2.照样子写词语。(1)波光粼粼(ABCC式)_(2)水平如镜(含比喻意)_3.用“”画出文中的一个比喻句。这个比喻句把_比作_。4.作者分别从几个方面写了祖国的可爱？_5.请用“|”给短文分段，并写出段意。_参考答案一、chqinpihnmnu二、1.mmi2.xunxun三、缤斑颜姿1.四个成语都是描写颜色的。2.公园里，五颜六色的鲜花竞相开放。四、1.之所以是因为2.不仅也3.无论都4.不管都五、CBAD六、1.2.3.4.七、32154八、1.强悍粗犷2.A.3.非洲的艺术也是彩色的。 4.(1)绘画工艺品音乐舞蹈(2)欢跳的人群流动的、五彩的旋律九、1.A2.(1)含情脉脉白发苍苍生机勃勃(2)执法如山 心急如焚对答如流3.波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。太湖、西湖明珠4.(1)我国的领土广大。(2)我国的物产丰富。(3)我国矿产资源种类多，分布广，储量大。(4)我国的山河壮丽。5.(1)