人教新课标（标准实验版）五年级下册第1课草原 同步测试.doc

人教新课标（标准实验版）五年级下册第1课草原 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语。 (共1题；共16分)1. （16分）看拼音，写词语。o l tnru mi xun rn d ynq l_ _ _s tuy hu j ch m t l mo j sh_ _ _ _ _shui jio tin y r h h y b qin l_ _ _二、 词语手拉手： (共2题；共22分)2. （6分）写出下列词语的反义词 冷淡_ 愚蠢_ 兴高采烈_陈旧_ 蜿蜒_ 波澜壮阔_3. （16分）选词填空危险 危害 发现 发觉 发明（1）瓦特善于观察思考，所以他_了世界第一台蒸汽机。 （2）环境污染每时每刻都在_着人类的健康。 （3）环境污染每时每刻都在_着人类的健康。 （4）他不顾_跳到水里救起了落水儿童。 （5）他不顾_跳到水里救起了落水儿童。 （6）工作将近结束的时候，她突然_有点饿了。 （7）工作将近结束的时候，她突然_有点饿了。 （8）使臣看过每一个姑娘，_有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。 （9）使臣看过每一个姑娘，_有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。 （10）瓦特善于观察思考，所以他_了世界第一台蒸汽机。 （11）瓦特善于观察思考，所以他_了世界第一台蒸汽机。 （12）环境污染每时每刻都在1着人类的健康。 （13）他不顾1跳到水里救起了落水儿童。 （14）工作将近结束的时候，她突然1有点饿了。 （15）使臣看过每一个姑娘，1有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。 （16）瓦特善于观察思考，所以他1了世界第一台蒸汽机。 三、 根据意思写词语。 (共1题；共6分)4. （6分）根据意思写词语。（1）形容草原上绿色无边的景象。_（2）十分自在、不受拘束。_（3）绿色浓郁得将要流动似的。_（4）过分约束自己，显得不自然。_（5）细细地回忆、品味。_（6）形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。_四、 按课文内容填空。 (共3题；共31分)5. （20分）按课文草原内容填空。那里的天比别处的更可爱，空气是那么_，天空是那么_，是我总是想_，表示我满心的_。在天底下，一碧_，而并不_，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的_绣上了白色的_。那些小丘的线条是那么_，就像只用绿色_，不用墨线_的中国画那样，到处_，轻轻流入_。这种境界，既使人_，又叫人_，既愿_，又想坐下_一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候_，好像_着草原的无限_。6. （9分）按课文草原内容填空。草原上行车十分_，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见_，也看不见_，除了一些_的小鸟。走了许久，远远的望见了一条_的明如玻璃的带子河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的_。快了，快到了。忽然，像_似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马_，襟飘带舞，像_向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。7. （2分）根据课文草原内容，回答问题。读了这篇课文，你觉得草原的特点是_，草原上的景美_更美。五、 品味探究。 (共2题；共10分)8. （5分）写出下列句子的修辞手法 （1）不耕耘怎会有收获？不学习怎会有知识？1 （2）海的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。1 （3）小明家的房子小得只有书桌那么大。1 （4）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。1 （5）脚下的浪花好像百合花在开放。1 9. （5分）细读课文草原后，回答下面的问题。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”你是怎样理解这句话的？第 7 页 共 7 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共16分)1-1、二、 词语手拉手： (共2题；共22分)2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、3-10、3-11、3-12、3-13、3-14、3-15、3-16、三、 根据意思写词语。 (共1题；共6分)4-1、4-2、4-3